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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第17课 第三次科技革命,第一次工业革命,第二次工业革命,回答,今天我们所享受到的手机、电脑、网络等高科技又是哪次科技革命的成果？,第三次科技革命,17,课 第三次科技革命,学习目标,1,、掌握第三次科技革命的兴起时间、标志、内容及核心,。,2,、知道第三次科技革命的特点和影响，比较第三次科技革命与前两次工业革命的不同之处。,3,、认识科学技术对人类社会进步的巨大促进作用,学习重点,：,第三次科技革命的特点。,学习难点,：,第三次科技革命的影响。,一,.,第三次科技革命的兴起,1,、开始时间：,20,世纪,_,年代,.,2,、,开始标志：人类在原子能、,_,、航天技术、,_,等领域取得重大突破,.,3.,、,开始国家：,_.,（,提示：小字,）,4,、理论基础：,_.,（,提示：小字,）,5,、核心（主要标志）：,_,的广泛使用,.,6,、,_,是计算机产业最有前途的发展方向,7,、,_,是人类历史发展的一个里程碑,人类由此进入,_,的社会,.,8,、生物工程学中，,技术尤引人注目。,自主初探,：,阅读,102-105,页的内容，了解第三次科技革命,自学指导：,自学全文完成学案,.,时间为,5,分钟左右,一,.,第三次科技革命的兴起,1,、开始时间：,20,世纪,四五十,年代,.,2,、,开始标志：人类在原子能、,计算机,、航天技术、,生物工程,等领域取得重大突破,.,3.,、,开始国家：,美国,.,4,、理论基础：,爱因斯坦的相对论,.,5,、核心（主要标志）：,电子计算机,的广泛使用,.,6,、,计算机网络技术,是计算机产业最有前途的发展方向,7,、,计算机网络,是人类历史发展的一个里程碑,人类由此进入,信息化,的社会,.,8,、生物工程学中，,克隆,技术尤引人注目。,自主初探,：,阅读,102-105,页的内容，了解第三次科技革命,自学指导：,自学全文完成学案,.,时间为,5,分钟左右,二,.,第三次科技革命的特点和影响,:,1,、第三次科技革命的特点：,、这次科技革命不仅涌现了大量的,_,，而且大大加快科技转化为,_,的速度,缩短了知识变为物质财富的过程,;,、科学技术的各个领域之间,_,一种技术能引发多种技术革命,;,、,_,成为社会生产力中最活跃的因素,.,，在促进经济增长中,_,所占比重不断上升,2,、第三次科技革命的影响,:,、推动社会生产力,_,、引发世界,_,和,_,的变化。,、进而推动世界经济格局的,_.,第三次科技革命的特点和,影响,:,1,、第三次科技革命的特点,：,、这次科技革命不仅涌现了大量的,科学成果,，而且大大加快科技转化为,生产力,的速度,缩短了知识变为物质财富的过程,;,、科学技术的各个领域之间,相互渗透,一种技术能引发多种技术革命,;,、,新技术,成为社会生产力中最活跃的因素,.,，在促进经济增长中,科技进步,所占比重不断上升,2,、第三次科技革命的影响,:,、推动社会生产力,空前发展,、引发,世界经济结构,和,国际经济格局,的变化。,、进而推动世界经济格局的,多极化,.,1,、第三次科技革命兴起的时间：,20,世纪四五十年代,2,、第三次科技革命在哪些领域取得的重大突破？,原子能、计算机、,空间技术、生物工程,3,、第三次科技革命的核心是什么？：,电子计算机的广泛应用,4,、第三次科技革命起源于哪一个国家,:,美国,5,、什么是计算机产业最有前途的发展方向？,计算机网络技术,6,、生物工程的核心是什么,?,基因工程,7,、,2000,年，世界上第一只体细胞克隆,的山羊在哪里诞生？,中国,科技展厅,原子能技术,空间技术,生物工程,计算机技术,1945,年,7,月,16,日上午，美国成功地爆炸了第一颗,原子弹。,1954,年，苏联建成第一座核电站，,这是人类和平利用原子能的开始。,科技展厅,原子能技术,空间技术,生物工程,计算机技术,1946,年,2,月,15,日,世界上第一台电脑在美国宾夕法尼亚大学诞生,。,随着电子计算机技术的普及，越来越多的人会使用计算机。,特别是“上网,”,已经成为人们获取信息、进行交流的重要工具。,科技展厅,原子能技术,空间技术,生物工程,计算机技术,克隆技术既给人类带来巨大利益，也会给人类带来灾难和问题，世界各国应该制定法律来加强管理，严禁复制人类！,科技展厅,原子能技术,空间技术,生物工程,计算机技术,太空世界,1969,年，两名美国宇航员登上,月球这是人类,第一次在另外一个星球上留下足迹！,1981,年世界上第一架航天飞机试航成功,参观完科技展，来谈,谈,科技进步,对自己的学习、生活产生影响的感受,范围可涉及,-,网络信息、交通运输、家用电器、通讯手段、衣着饮,食,等,方方面面。,。,畅所欲言,二、第三次科技革命的特点和影响,材料一：在第三次科技革命中的技术大多在,10,年，如从发现雷达原理到制造雷达用了,10,年；原子能从开发到应用为,6,年；晶体管,4,年；移动电话,4,年；激光,2,年；而电子计算机问世至今已经发展到第五代。,科学技术转化为生产力速度加快；,材料二：如生物工程技术可运用到医学，电子计算机可用于工农业,科研,教育,国防建设等。,科学技术的各个领域之间相互渗透；,材料三：,20,世纪初,科技在国民生产总值中所占比重为,5%-10%,，,70,年代增长到,60%,，,80,年代已达,80%,。,科技成为生产力中最活跃的因素,促进经济增长。,三、第三次科技革命的影响：,、推动社会生产力,_,、引发世界,_,和,_,的变化。,、进而推动世界经济格局的,_.,空前发展,经济结构,国际经济格局,多极化,其实地球,也很脆弱,三次科技革命给世界带来了巨大变化，科技之光熠熠生辉。,但在辉煌的背后，人类不止一次地打开了“潘多拉盒子”：,小组探究：三次科技革命给了我们怎样的启示？,（,我们应当如何全面地看待科技革命？,）,各抒己见,科技是一把双刃剑：一方面，科学技术是第一生产力，科学技术促进了生产力的迅速发展，也改变了我们人类的生活；另一方面，科学技术的发展也带来了环境污染、网络犯罪等负面影响。,如何趋利避害是世人所关注的问题，请问同学们对此有何良策？,想一想？,它们最早是哪一次工业革命的成果？,A,B,C,D,E,F,G,H,第一次的是（），第二次的是（），第三次的是（）,CD,ABEF,GH,第二轮,2,、谁被誉为“发明大王”，而且还,发明了电灯？,3,、是谁发明了火车？,5,、谁被称为“汽车之父”，我们中国人根据,他的姓氏的译音，译为“奔驰”？,6,、美国的一对兄弟通过研制、并试制飞机成功，他们是谁？,4,、是谁发明了轮船？,瓦特,爱迪生,史蒂芬孙,富尔顿,莱特兄弟,卡尔、本茨,、是谁改进了蒸汽，把人类带入“蒸汽时代”？,1.,是谁改进了蒸汽机,把人类带入蒸,汽时代？,三次科技革命的比较,名称,第一次工业革命,第二次工业革命,第三次科技革命,时间,标志,时代特征,新能源,成果,启示,18,世纪,60,年代,19,世纪,70,年代,20,世纪四五十年代,蒸汽机的广泛应用,电力的广泛应用,电子计算机的应用,蒸汽时代,电气时代,信息时代,煤炭,电力、石油,核能,、,太阳能,珍妮机、改良蒸汽机、轮船、火车,电灯、汽车、飞机；电报、电话,电子计算机、人造卫星、克隆技术,科学技术是第一生产力,谢谢指导,
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