高三语文实用类文本传记阅读指导课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑ppt,*,高三语文二轮复习,实用类文本阅读传记阅读,编辑ppt,09高考选考实用类文本阅读,传记、新闻、调查报告、科普文章,教,学,目,标,1、让学生对选考类题型再做整体了 解,做到考试时心中有数,2、学习传记类文本阅读常见题型的,基本解题方法,3、重点:“概括要点式”这类题的失误与对策,编辑ppt,考什么?,怎么考?,一、明确考试说明,编辑ppt,考什么?,阅读评价中外实用类文本。了解传记、新闻、调查报告、科普等实用类的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本,筛选、整合信息。分析文本思想内容、准确概括作者在,文本中所持的观点态度。,对实用类文本阅读的考试说明解读:,编辑ppt,怎么考?,1 理解 B,理解文中重要概念的含义,理解文中重要句子的含义,2 分析综合 C,筛选并整合文中的信息,分析文章结构,把握文章思路,归纳内容要点,概括中心意思,分析概括作者在文中的观点态度,编辑ppt,考试说明通俗易懂版:,1、考查范围:传记、新闻、报告、科普四大类,2、一共3小题,总分15分,3、题型:,客观题 一道 分值3,主观题 两道 分值12,编辑ppt,一、什么是传记,传记文属于实用类文章,它记述人物生平事迹,展示人物的生活经历和精神风貌,总结人物一生成败的经验教训,已经成为当今社会影响大、流传广的一种文体。,传记是记录人的生活历程和生命轨迹的一种文体。从传记中,我们可以了解一个人的生活经历,体悟一个人的情感世界,追寻一个人思想演变的线索,剖析一个人成败的缘由,寻回那逝去的岁月云烟,感受沉重的历史沧桑。,从中获得有益的人生启示,形成有一定深度的思考和判断。,编辑ppt,第一、,人物的,时代性和代表性,。,传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物。,第二、,选材的,真实性和典型性,。真实是传记的生命。传记的材料比较翔实,作者从传主的繁杂经历中选取典型的事例,来表现传主的人格特点,有较强的说服力。,第三、,选文兼具,史实性与文学性,。,二、传记一般有以下三个特点,编辑ppt,了解传记的文体特点,整体阅读全文,初步感知全文大意。,理清行文线索、结构;弄清主旨。,局部探究文中的典型细节,从中感悟传主的思想性格。,(5)联系自己的实际,反省自己,从与传主的对话中获得人生的教益。,三、如何阅读一篇传记文?,编辑ppt,回顾经典题型,一、盐城市高三第一次调研考试选文,史学大家王先谦,16被誉为“湘绅领袖、学界泰斗”的王先谦取得了哪些方面的学术成就?请分条归纳。(6分),17结合文本,说说王先谦为什么能在学术上取得这么大的成就?(6分),编辑ppt,学生答案分析,例一:16、编写了汉书补注、后汉书集解、新旧唐书集注等顺应时代撰成日本源流考、五洲地理志略 编成尚书孔伟参正,探讨尚书原委作释名疏证补,一生作诗文44卷1100篇,16(1)史学方面遵循乾嘉学风,注重校勘,终成大家。(2)经学方面花费心力,撰有著作,地位显赫。(3)语言文字学方面,颇有造诣,卓有贡献。(4)创作方面,作诗为文,自成格调,蔚为大观。(4点,少1点扣2分。共6分),罗列内容,不知概括,编辑ppt,例二:17、治史的方法大体遵循乾嘉学风,注重校勘,著汉书补注撰写了诗三家义集疏等经学著作,从而奠定了自己在近代经学史上的地位自幼苦读,锲而不舍,数年来废寝忘食,具有博采众长的作风。,17(1)自幼苦读,锲而不舍,废寝忘食。(2)博采众长,不拘泥门户。(3)继承务实传统,重求实,反臆断。(4)不武断曲解,善于“存疑”。(5)发现错误,立即纠正。(6)痛恨空谈,坚持实事求是,严谦治学。,文不对题,答非所问,编辑ppt,二、溱潼中学2009届2月第一次周练语文试 题,梅兰芳的艺术之美,16.“美的艺术也来自美的心灵”。从文意看梅兰芳“美的心灵”体现在哪些方面?(6分),17.,文章以“梅兰芳的艺术之美”为题,请分条概括梅兰芳“艺术之美”的表现。(6分),编辑ppt,16、对待艺术,梅兰芳不仅严格要求自己,还虚心听取同行和广大观众的意见;待人至诚,互勉互励;正确对待与艺术上的竞争,善于取人之长,补己之短;毫不保守,平易近人,急公好义,例三、16、不以著名表演艺术家自居,严肃认真的对待艺术。严格要求自己,虚心听取同行和广大观众的意见,待人至诚,互勉互励,善于取人之长补己之短,不勾心斗角,语句不通,表意不明,编辑ppt,例四:17、不因袭旧规而匠心独运,锐意创新,用心表演,优美的舞台形象;,独特的艺术创造(梅大师在艺术上不因袭旧规而匠心独运,锐意创新);,崇高的艺术品德(梅先生是一代德高望重的艺术大师),只图简单,答案缺漏,编辑ppt,一本通:布衣学者张中行,12、张中行八十终于成名,这给我们什么样的启发?请结合原文内容分条简述。,例五:非出生权贵,学富五车就一 定成才年龄的意义重在充实才识的显露会使年轻人迷失方向,青春会被宠辱利禄填满,编辑ppt,要有所成就必须扎扎实实,勤学苦思。张中行晚年成名并非偶然,这与他平时广泛涉猎,善于思考有关。要做事,先做人。张中行敦厚淳朴,在做学问、待人、处事、以至生活细节上,他都是古韵犹存。要自信。没有伯乐发现他,张中行就抓住天时地利人和的条件,独自闯了出来,人在失意的时候不能对自己丧失信心,要自信坚持努力。人在生活上不必一定是高要求,但思想上一定要高境界。(每点2分,答对其中3点可得满分。要求观点鲜明,理由充分,结合文本适当分析),模棱两可,心中无底,编辑ppt,答题常见失误,1.文不对题,答非所问,2.模棱两可,心中无底,3.只图简单,答案缺漏,4.惟恐答漏,多多益善,5.语句不通,表意不明,6 罗列内容,不知概括,编辑ppt,解答好传记类试题,要重申原则:,总原则,观点是作者的(探究题除外),答案在原文中,编辑ppt,基本原则,(1)“还原”原则,(2)由已知求未知的原则,(3)“语境”原则,(4)“点面结合”的原则,编辑ppt,解题步骤:,泛读,了解文章大意、结构,圈出关键词、句,审题,确定范围、角度、要求,精读,寻找相关信息,筛选关键词语,加工,按题目要求整合,严格按照解题步骤解题,是得分的增长点,编辑ppt,答题常见失误与对策,1.文不对题,答非所问,认真审题 找准对应,2.模棱两可,心中无底,审清题意 规范答题,3.只图简单,答案缺漏,明确要求 力图全面,4.惟恐答漏,多多益善,审准题干 分点作答,5.,罗列内容,不知概括,精确概括 分条列项,6.语句不通,表意不明,6.语句不通,表意不明,多做练习 正确表达,编辑ppt,南京市高三质量检测选文,跳出地球看地球记中国探月工程首席科学家欧阳自远,请做印发练习:,(节选),编辑ppt,17、从欧阳自远的经历看,他取得成功的重要因素有哪些?请概括回答。,学科交叉,基础厚实;,意识敏锐,抓住机遇;,勇于实践,不懈探索;,执着敬业,无私奉献。,编辑ppt,祝同学们得心应手!,编辑ppt,谢谢指导!,编辑ppt,
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