关于中学规范办学行为的自查报告-自查报告

关于中学规范办学行为的自查报告-自查报告 接黄冈市训练督导室及黄冈市训练局关于转发省政府训练督导室、省训练厅关于进一步加强示范高中办学行为督导检查的通知的通知后，我校高度重视，组织领导干部和教职工重新学习湖北省示范高中管理规定和黄冈市中学校示范学校管理暂行方法，进一步统一了思想，提高了认识。规范办学行为，是全面贯彻党的训练方针，提高办学水平的具体体现;是提高训练教学质量，培育合格人才，创办人民满足训练的具体体现;是整顿训练秩序，维护训练公正和_形象的具体体现;也是遵循训练规律，进一步发挥示范学校引领作用的体现。作为刚刚通过评估的省级示范学校，对比湖北省示范高中管理规定和黄冈市中学校示范高中管理暂行方法，结合当前实际，从几个方面作了自查，现报告如下： 一、全面贯彻党的训练方针，坚持正确的办学方向，坚持德育为首，育人为本的原则，确立了人本人文 *胜利的办学理念，坚持面对全体，因材施教，不办重点班，不卑视后进生。主动实施素养训练，使同学在德、智、体、美、劳等方面都得到健康进展。 二、严格遵守训练法律、法规，端正办学思想，规范办学行为。严格执行招生方案，执行三限政策,不向同学乱收费。不办复读班，节假日不集体组织有偿补课，并且禁止老师暑期在校外补课。适度掌握办学规模，严格掌握班额。不提前分文理科，不把高考成绩作为评价嘉奖老师的唯一标准。 三、仔细实施一般高中课程改革，严格执行国家课程标准，开齐课程，开足课时。自觉遵循训练教学规律，主动打造高效课堂。不乱印乱发教辅资料，切实减轻同学课业负担。培育同学的自办法识和创新精神，主动开展讨论性学习和_实践活动，使同学的综合素养得到全面提高。 四、加强师资队伍建设，提高师德水平，使老师爱事业，爱学校，爱同学。学校提倡老师拒赴谢师宴，拒收谢师礼，高考录用通知书由学校统一组织发放，这些做法深受_好评。暑期组织老师参与各种培训学习，提高业务素养，使老师适应训练改革进展的新形势、新要求。 五、构建了学校与家庭、_的有效沟通渠道，开办家长学校，定期召开家长会，沟通信息，征询看法，不断改进工作。同意开门纳谏，自觉将学校置于_监督之下，虚心听取看法，接受合理化建议，努力创办人民满足学校。 进入省示范学校的行列，既是一种荣誉，也是一种责任，尽管我们做了一些工作，但离上级训练主管部门和人民群众的要求还有很大的差距，我们肯定要连续努力工作，巩固创建成果，把学校办成名副其实的省级示范高中。