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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版四年级上册,语文多媒体课件,新课程,新思想,新理念,庄严的升国旗仪式,中华人民共和国国歌,起来!,不愿做奴隶的人们!,把我们的血肉筑成我们新的长城!,中华民族到了最危险的时候,,每个人被迫着发出最后的吼声。,起来!起来!起来!,我们万众一心,,冒着敌人的炮火,前进!,冒着敌人的炮火,前进!,前进!前进!进!,义勇军进行曲,中华民族的最强音,人民音乐家:聂耳,人民音乐家聂耳,聂耳是云南玉溪人,,1912,年,2,月,12,日生,,1927,年考入云南省立第一师范学校。,1930,年到上海,次年加入明月歌剧社。,1932,年入上海联华影业公司。,1933,年初加入中国共产党。,1934,年进百代唱片公司,组织百代国乐队。,1935,年,1,月重入联华影业,任音乐部主任。,4,月取道日本,准备去苏联及欧洲学习。,7,月,17,日,聂耳在日本鹄沼海滨游泳时,不幸溺水身亡。聂耳先后写有,码头工人歌,、,毕业歌,、,大路歌,、,新女性,、,义勇军进行曲,等,30,余首歌曲。其中,义勇军进行曲,于,1949,年,9,月,27,日经全国政协第一届全体会议决议,作为中华人民共和国的代国歌;,1982,年,12,月,4,日,经全国五届人大五次会议决议,正式定为,中华人民共和国国歌,。,1,、学会本课生字,12,个,正确读写生字词语。正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。,2,、感受“中华民族最强音”的深刻内涵,从而激发鼓舞全民族、全体炎黄子孙团结一心、励精图治、奋发图强建设好自己的美好家园。,学习目标,我会读,自,豪,油然而生,奴隶,振奋人心,鼓舞,谱,曲 倾注 气,概,豁然开朗,力荐 侵,占,歌,词,弹,奏 居安思危,迫,害,振,奋,尤,其,剧,烈,1,、为什么说这是中华民族的最强音?找出课文中的句子读一读。,这首歌曲高昂激越,催人奋进,尤其是结尾句:“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”坚定有力,反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神,唱出了中华民族的最强音。,2、为什么将义勇军进行曲定为国歌?,周总理说:“我们面前还有帝国主义反动派,我们的建设越有进展,敌人越嫉恨我们,就越想法破坏我们,你能说不危险了吗?倒不如留下这一句,使我们耳边警钟长鸣。”一席话使人豁然开朗,全体政协一致通过:以,义勇军进行曲,作为代国歌。后来经过岁月的检验,这首歌被正式定为国歌。,3,、一般在什么情况下会奏唱国歌呢?,一般在每一次的升旗仪式上、在一些有关国家荣誉的场合开场前、在一些国际比赛中我国健儿领奖时,都会奏响,中华人民共和国国歌,。,4,、当你高唱国歌的时候,你想到了什么?,今天,我们唱起它,就会想起祖国过去被侵略、受压迫的历史,想起前辈们不怕抛头颅洒热血、一往无前的英雄气概;唱起它,就会居安思危,振奋精神,为保卫伟大的祖国、为祖国的繁荣富强而奋斗。,国歌,义勇军进行曲,由中国诗人田汉作词,中国音乐家聂耳作曲,创作于,1935,年。原是电影,风云儿女,的主题歌。,义勇军进行曲,高昂激越、铿锵有力,表达了中国人民奋不顾身争取民族解放的决心,体现了中华民族勇敢、坚强、团结御侮的光荣传统。,1949,年,9,月,27,日,中国人民政治协商会议决定此歌为中华人民共和国代国歌;,1982,年,12,月,4,日全国人民代表大会决定为正式国歌。,中华人民共和国国旗是五星红旗。旗面为红色,长方形,其长与高为三与二之比,旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大,居左;四星较小,环拱于大星之右。国旗旗面的红色象征革命;五角星用黄色是为着在红地上显出光明。大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表中国人民;五颗五角星相互的关系象征中国共产党领导下的人民大团结。,国旗,中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色,圆环内的底子及垂绶为红色,金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神;齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级;五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。,国徽,谢谢,
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