从社区看我家

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,从社区看我家,想一想：,这两幅图画的是同一个地方吗？,它们有什么不同？怎样修改一下使两幅图趋于一致，别人容易读懂？,1、两图方向不同,要有统一的方向,（,方向,）,2、图幅有大有小,要有统一的大小,（,比例尺,）,3、符号的形状、大小和颜色有异,要有统一的符号,（,图例和注记,）,地图的三要素：,1.,方向,2.,比例尺,3.,图例和注记,方向,比例尺,图例,注记,方向：,指向标定向法,一般定向法,经纬网定向法,最精确,拿到题，,最先找,既没指向标，又没经纬网时,最常用,最普遍,指向标定向法,箭头总是指向北方,E,S,W,N,中山陵,在,南京站,的,方向,？,东南,判一判：,北,南,西,东,杜鹃家在王朋家,的,方向，,王朋放学回家向,方向走。,西北,东北,下面四幅图中，河水自北向南流动的是（）,A,北,南,西,东,北,南,西,东,甲,乙,1,、图甲中李家村在林地的,方向。,图乙中李家村在林地的,方向。,正,北,西北,甲,乙,2,、图甲中河流的流向是,。,图乙中河流的流向是,。,自西南流向东北,自南流向北,河流流向的表示方法：自,XX,向,XX,如,自东（北）向西（南）,甲,乙,3,、图甲中穿过河流一段公路的走向是,（）,图乙中穿过河流一段公路的走向是,（）,西北,东,南走向,东西走向,道路或山脉走向的表示方法：,XX,XX,走向,如,南北走向 或 东北西南走向,北,东,南,西,经纬网定向法,（经线连接南北两极）,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,经线,纬线,(1)A,点在,B,点的,_,方向。,(2)C,点在,B,点的,_,方向。,(3)D,点在,B,点的,_,方向。,E,S,W,N,西北,东南,正西,在同一条线上才是正方向！,经纬网定向法,80 100 120 140,40,20,A,B,C,A,点位于,B,点的什么方向？,C,点位于,B,点的什么方向？,C,点位于,B,点的,东南。,A,点位于,B,点的,西北。,面向地图，上,北下南，左西右东,一般定向法,E,S,W,N,一般,定向法,假如小刚在夜晚面向北极星站立，,当他向右旋转90时，面向,方,；,当他向左旋转90时，面向,方,；,当他向右旋转180时，面向,方,。,东,西,南,如果小明在早操时面向太阳,站立，,那么他是面向,方,。,东,表示图上距离比实地距离缩小的程度,计算,公式：,比例尺：,“缩尺”,表示方法：,数字式,：,或,五十万分之一,1,:,500000 或,注意单位换算,:,1米=100厘米,1千米=100000厘米,线段式：,-,0,5,千米,文字式：,图上,1,厘米代表实地距离,5,千米,比较比例尺的大小,分母越,大,，比例尺越,小,。,分母越,小,，比例尺越,大,。,就是分数比大小,（单位统一为厘米）,1、在某地图上量得A、B两地的距离是3.5厘米，而两地的实际距离是7千米，那么这幅地图的比例尺是(),A、120000,B、图上1厘米代表,实地距离2千米,C、二百万分之一 D、,B,算一算,提示：,1,千米,=100000,厘米,2,、在比例尺为,1,：,500000,的地图上，图上,4,厘米代表实地距离为,(),A,、,20,千米,B,、,0.2,千米,C,、,200,千米,D,、,2,千米,A,3,、下列四种比例尺中，最大的是（）,A、1:300000 B、,C、1:500000 D、图上1厘米代表,实地距离2千米,D,提示：,一律,先化成,数字式比例尺再进行比较,大,小,小,详,大,略,在同样大小的图幅中，比例尺不同，所表示,的,实地范围和表示内容的详细程度不同。,在,同样大小的图幅,中，,比例尺越,大,，表示的实地范围越,小,，内容越,详细,，精确度,高,。,比例尺越,小,，表示的实地范围越,大,，内容越,粗略,，精确度,低,。,结论：,下列四幅图的图幅相同，但比例尺不同。你认为表示河流宽度最大的一幅是,根据比例尺大小可分为：,大比例尺地图、,中比例尺地图、,小比例尺地图,1,：,100000,介于两者之间,1,：,1000000,如果绘制一幅通元中学平面图,，,采用的是,哪一种比例尺地图？,多于,5,个,0,少于,5,个,0,5,个,0,等高线地形图、工程用图、军事地图、学校地图：,大比例尺地图,图例包括地图上,各种符号,和它们的,文字说明,；,注记指地图中的,文字说明,。,图例和注记：,图例,注记,省级行政中心,写出下列图例的名称：,运河,2.,1,.,4.,5.,6.,7.,长城,山峰,火山,3.,沙漠,铁路,常年河、湖,地图三要素,比例尺,方向,图例和注记,公式,=,图上距离,实地距离,表示方法,数字式,文字式,线段式,大小,一般,定向法,指向标定向法,经纬网定向法,图例,注记,1,、下列不属于地图三要素的是：,A,、方向,B,、比例尺,C,、图名,D,、图例,2,、下列关于图例概念的表述，正确的是：,A,、表示事物名称的文字和数字,B,、依据指向标定方向,C,、地图上所使用的全部地图符号及说明,D,、表示图上距离比实地距离缩小的程度,3,、下列关于比例尺的叙述，不正确的是：,A,、根据比例尺，在地图上可以量算出两点之间的实际距离,B,、比例尺通常可用线段式、文字式和数字式表示,C,、比例尺是表示实地距离比图上距离缩小的程度,D,、同样的地图，若比例尺越小，则表示的内容越简略,练习：,C,C,C,6,、在,1,：,32000000,的,中国地图,中量得杭州到北京的直线距离为,3.5,厘米，请问：杭州到北京的实际直线距离是,千米。,请把该图的比例尺用线段式画出来。,4,、在比例尺为,1,：,500000,的地图上，图上,4,厘米代表实地距离为：,A,、,20,千米,B,、,0.2,千米,C,、,200,千米,D,、,2,千米,5,、某城市要在,A,、,B,两地之间铺设一条地下管道。,A,、,B,两地在图上的实际距离为,2.5cm,，地图的比例尺为,1,：,500000,，那么管道工人最少要准备多长的管道？,练习：,A,12.5km,1120,0,320,千米,练习：,9,、在,中国政区图上,量得北京至台北的直线距离是,7.3cm,，实地直线距离是,1752km,，请问此图的比例尺是：,A,、,1,：,2500000,B,、,1,：,35000,C,、,1,：,37000000,D,、,1,：,24000000,8,、在三千万分之一的地图上，量得两地的距离是,6.3,厘米，这两地的实际距离是：,A,、,2100,千米,B,、,1890,千米,C,、,180,千米,D,、,210,千米,7,、两地实际距离为,2800km,，在四千万分之一的地图上，相距：,A,、,7cm B,、,11.2cm,C,、,70cm D,、,112cm,A,B,D,练习,数字式,文字式,线段式,1,：,300000,图上,1,厘米代表实地距离,3,千米,0 3km,图上,1,厘米代表实地距离,25,千米,1,：,2500000,0 25km,1,：,40000000,图上,1,厘米代表实地距离,400,千米,0 400km,练习一：,学校,科技园区,农业实验区,火车站,在学校的,。,在火车站的,。,在科技园的,。,在实验区的,。,北,东,南,西,练习,二：,学校,科技园区,农业实验区,火车站,在学校的,。,在火车站的,。,在科技园的,。,在实验区的,。,西,北,东,南,练习,三,：,学校,科技园区,农业实验区,火车站,在学校的,。,在实验区的,。,在学校的,。,在学校的,。,东南,西,西北,北,练习四：,学校,科技园区,农业实验区,火车站,在学校的,。,在火车站的,。,在学校的,。,在科技园的,。,东,南,西南,西北,1,、读下面的经纬网示意图，判断：,A,、点在点的东面,B,、点在点的南面,C,、点在点的西北面,D,、点在点的东南面,120,150,180,50,40,30,D,西,北,西南,3,、有一辆汽车沿着图上公路自左向右行驶，说出这辆汽车的行车方向是怎样变化的？,村庄,公路,北,汽车,先,由,西南,向,东北,方向行驶，,再,转向,正东,方向行驶,2、,南极考察队员们站在南极点上，他们的前方和后方分别是：,A、都是南方,B、前是东方，后是西方,C,、都是北方,D,、前是北方，后是南方,C,