读懂诗家语(三)抓住诗歌内容题材

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江 仙 欧阳修,记得金銮同唱第,春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路,空负曲江花。闻说阆山通阆苑,楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽,红树远连霞。,注,欧阳修贬任滁州太守期间,一位同榜及第的朋友将赴任阆州,(,今四川阆中,),通判,远道来访,欧阳修席上作此词相送。词中的,“,曲江花,”,代指新科进士的宴会,,“,阆苑,”,指传说中神仙居住的地方,。,这首词蕴含着丰富的情感,请简要概括。,这首词蕴含的情感主要有:,久别重逢的喜悦;,宦海沉浮的悲惋无奈;,离别在即的愁绪。,二、羁旅思乡诗,他乡村树似吾乡,愁煞天涯断肠人,常见标志,1,、题目,多含有:客舍、登高、望远、忆、寄、行、思,2,、多与元宵、清明、中秋、重阳、冬至、除夕等节日有关,3,、常见意象:,月亮、秋风、猿啼、沙鸥、孤雁、浮云、梧桐叶落、,西楼、高楼、危楼、危栏、,内容情感,1,、借抒情主人公,旅途中的所见所闻、所感所叹,表达思亲怀乡之情。,2,、主题:潦倒失意、漂泊哀伤、思念亲人等,(,1,)天涯漂泊羁旅愁,他乡艰难、漂泊无定,(,2,)望尽天涯怀人愁,感念亲情,思念亲人,(,3,)羁旅他乡幽怨情,年华易逝,事业无成,独居他乡,孤独寂寞,怀才不遇,报国无门,了解常见思想情感。,羁旅愁思,:孟浩然,宿建德江,思念亲友,:王维,九月九日忆山东兄弟,征人思乡,:李益,夜上受降城闻笛,分析人们思乡缘由。,战乱频仍;山长水阔;久戍边关;宦游不归,;,漂泊在外,;,贬官异地,;,雁归故乡,;,逢年过节。,鉴赏要点,常用技法,1,、借景抒情(寓情于景),情景交融,触景生情(溪桥原树似吾乡),感时生情,:中秋望月;重阳登高;伤春悲秋;日暮思归。,托物传情,:月、雁、笛、柳。,妙喻传情,:乡愁(是一张小小的邮票)。,2,、乐景写哀情(乐景衬哀情),3,、侧面落笔(对面落笔),不写自己的思归、怀远,而从对方的角度,想象对方思念自己之深,借以烘托诗人的苦恨离情,(,想得家中夜深坐,还应说着远行人,),。,4,、虚实结合,因梦寄情,以梦寄情。,夜来有梦登归路,不到桐庐已及明。,阅读下面这首宋诗,根据提示填空,感受诗中表达的丰富情感。,登原州城呈张贲从事 魏野,异乡何处最牵愁?独上边城城上楼。,日暮北来惟有雁,地寒西去更无州。,数声塞角高还咽,一派泾河冻不流。,君作贫官我为客,此中离恨共难收。,本诗表达了作者丰富的情感:,“异乡”“独上”表达了,_,;“惟有雁”“更无州”“冻不流”表达了,_,;“贫官”“客”“离恨”表达了,。,生活在边塞艰苦环境中的凄苦,诗人身处异乡的孤独、凄凉,人生不如意的郁闷、无奈,旅次寄湖南张郎中,戎昱,寒江近户漫流声,竹影当窗乱月明。,归梦不知湖水阔,夜来还到洛阳城。,前人评说,,“,归梦,”,是这首诗的诗眼。诗中写,“,归梦,”,突出了什么?你是否同意这种说法?为什么?,答:同意。写,梦中返乡,是那么容易,突出了,乡思之深,之切,。,“归梦”,因旅次见闻引发,触景生情。前两句中江水漫流之声、月下竹影之形,是“归梦”之因;,而,“归梦”则是思乡之情的集中表现,。所以可以说“归梦”是这首诗的诗眼。,三、思妇闺情诗,心有灵犀情无限,明月孤灯梦难圆,常见标志,1,、标题:,怨、怀、思、别、忆、望夫、妇叹、闺怨、闺恨等,,有时用“无题”;,2,、意象:,眉锁、翠楼、碧纱、白发、秋风、夜雨、寒月、残梦、,泪如雨、春风杨柳、雁声月明、红妆对镜、喜鹊报枝、雨燕双飞、临笺泪长,思妇闺情诗主要抒写古代民间,弃妇和思妇,(包括征妇、商妇、游子妇等),的忧伤,,或者,少女怀春,、,思念情人,的感情。别一类是,宫中怨妇,的幽怨之情。,常见情感有两大类,,一类是,妇女对丈夫的思念,,,一类是,对易逝青春的哀怨,对自由自在生活幸福生活的向往,以及,歌颂真挚爱情,。,主要内容,主要情感,1,、表现夫妻之间相濡以沫的深厚感情,2,、孤苦幽寂的命运之悲,3,、思妇空闺、思念亲人、盼夫思归、渴望团聚的哀伤,4,、情梦难圆的遗憾与怅惘之情。,5,、阴阳两隔的悼亡之痛,常用技法,1,、,比兴,(托物起兴)。先从自然之物写起,赡后用比喻、象征等手法引出所要表达的事物或情感,物的描写起烘托感情、渲染气氛的作用。,2,、,衬托,(正衬或反衬)。用寒月孤灯、冷衾泪枕、月落星稀、凄风苦雨、漏声雁影等凄凉之景来衬托主人公的孤寂与幽怨;用青青杨柳、斜燕双飞、春风浩荡等充满活力之景反衬闺中思妇的悲伤与幽怨。,3,、,抑扬结合,(先扬后抑和欲扬先抑),蝶恋花 欧阳修,庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数。,玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。,雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。,泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。,菩萨蛮 温庭筠,小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画峨眉,弄妆梳洗迟。,照花前后镜,花月交相映。新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。,宫词 朱庆余,寂寂花时闭院门,美人相并立琼轩。含情欲说宫中事,鹦鹉前头不敢言。,例,节妇吟 张籍,君知妾有夫,赠妾双明珠。,感君缠绵意,系在红罗襦。,妾家高楼连苑起,良人执戟明光里。,知君用心如日月,事夫誓拟同生死。,还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。,春宫怨 杜荀鹤,早被婵娟误,欲妆临镜慵。承恩不在貌,教妾若为容?,风暖鸟声碎,日高花影重。年年越溪女,相忆采芙蓉。,阅读下面一首古诗,然后回答问题。,瑶 瑟 怨,温庭筠,冰簟,银床梦不成,碧天如水夜云轻,雁声远过潇湘,去,十二楼中月自明,冰簟:凉席之美称。潇湘:两个水名,在今湖南省。,批注说:“通篇布景,只梦不成三字露怨意。”请你结合全诗,简要分析诗人是如何通过写景来表现思想内容的。,答:全诗用冰簟、银床、碧空、明月、轻云、南雁、潇湘,以至于月光笼罩下的玉楼这些景物组成一组,凄凉的秋夜,图来,表现女子的悲怨,之情。,例,阅读下面一首唐诗,完成后面的题目。,闺怨,王昌龄,闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。,忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。,诗中是如何描写少妇的心理变化的?为什么“陌头杨柳色”会勾起少妇幽怨的情怀?,四、山水田园诗,山光水色养性灵,登山观海总溢情,题材特征,山水田园诗分为山水诗与田园诗,。,山水诗指,描写山水风景,的诗。,田园诗指主要以,农村自然景物、田园生活,为吟咏对象的诗。,常见意象,:,溪水、山石、松林、野老、柴门、桑麻、南亩、五柳、明月、渔歌等。,语言特征,:,清丽洗练,清新自然、质朴,。,主要情感,寄情山水,,赞美山河,热爱自然。,借凄风苦雨,表达对,自由的向往及厌倦官场,的超脱之情。,憎恶黑暗,寄托恬淡静雅的,隐逸之乐,。,以恬淡之心抒写山水清幽,表达,闲适淡泊、悠然自得,之情。,对现实不满和怀才不遇,的苦闷。,常用技法,(1),比喻、拟人、夸张、对比等修辞手法的运用。,(2),写景的表现手法有:,比喻,拟人,夸张,对比,衬托,观察角度高、低、俯、仰的变化与远近高低的顺序;,光、影、色彩的渲染,视觉、听觉、嗅觉、触觉的运用;,虚实结合,(,眼前之景与想象之景,),;,动静结合,(,以动衬静、化动为静与化静为动,),,远近结合,视听结合。,白描与工笔;,(3),常用的抒情方法:,借景抒情,融情入景;,乐景写哀情,(,反衬,),。,山居即事 王维,寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。,绿竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。,(,1,)简析,“,遍,”,字在颔联中的表达效果。,(,2,)诗的后四句写出了怎样的景与情?,答:(,1,),“遍”字表现松树多,鹤多,“稀”字表现来访者少,,两者,对照,写出,山居环境的幽静,。,(,2,),该诗后四句,情景交融,(,关系,),。写出了绿竹青翠、红莲花谢,炊烟四起,人们采菱而归的,清新之景,(,景,),,表达了作者,对乡村生活的喜爱以及陶醉于自然美景的闲适之情,(,情,),。,五、怀古咏史诗,历览古今通得失,观景知人论兴衰,常见标志,1,、标题:,“,咏史,”“,怀古,”“,登某古迹有怀,”“,古迹,”“,古人名,”,等。,2,、内容:,以历史事件、历史人物、历史陈迹等为题材。借咏叹史实、描写古迹来抒发诗人的兴衰之感,以寄托哀思、借古讽今。,以古人古事
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