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,课件,PPT,去年的树,课件,PPT,资料宝袋,新美南吉（19131943），日本著名儿童文学作家。,他创作了很多儿童文学作品，但大多是在逝世后出版的。,主要作品有：,毛毯和钵之子（1941）、,爷爷和玻璃罩煤油灯（1942）、,新美南吉全集（1965，八卷本）、,校定新美南吉全集（19801981，十二卷本）等。,课件,PPT,预习检查,锯条 死灰复燃,究竟 大动干戈,聆听 融会贯通,砍伐 大刀阔斧,j,ti,o s,huf,r,n,jij,n d,d,n,n,l,n,tn,r,n,hu,u,n tn,k,n f,d,do ku,f,摘苹果,斧,字词乐园,课件,PPT,融,聆,伐,烧,吱,戈,锯,桩,砍,吗,燃,课件,PPT,课文详解,课文讲了一个什么故事？,小鸟和大树是,，小鸟去南方之前答应大树_。,第二年春天，鸟儿飞回来后却发现_，它四处寻找，它问了_、_和_，知道_,_，于是鸟儿 _,_,_。,好朋友,还要回来唱歌给它听,大树不见了,树根 大门 小姑娘,了点燃的灯火,唱起了去年的歌,树已变成,内心充满着忧伤,有一棵树,它和一只小鸟是,非常要好的朋友。小鸟整天,在这棵树上唱歌,树整天聆,听小鸟的歌唱。,可是寒冷的冬天已经 ，小鸟不得不与树分别了。,临近,接近,“,再见了。明年请你再回来,让我听你的歌声吧。”,“,好啊,你等着我吧！,”,恋恋不舍,小鸟说着，向南方飞去。,春天回来了，田野和森林里的冰雪融化了。,去年的树不见了,只有树桩留在那里。,默读课文今年部分：,写了几次对话，请你把它们划出来，小鸟的话用曲线，别人的话用直线。,小鸟在寻找好朋友大树的过程中都询问了谁？,树根,大门,小女孩,这里的树到哪里去了？,伐木人用斧头把它砍倒，,然后运到山谷那儿。,大门先生,你知道我的好朋友,树怎么样了吗？,是树吗？它在工厂里被锯成小木棍，做成火柴,卖到了那边的村子里面。,请问,你知道火柴在哪里吗？,火柴烧没了,可是,它点燃的油灯还在燃烧着。,四次对话,鸟儿与树,鸟儿与树根,鸟儿与门,鸟儿与小女孩,“,大门先生,你知道我的好朋友,树怎么样了吗,?,”,“,这里的树到哪里去了,?,”,“,请问,你知道火柴在哪里吗,?,”,三次问话,课件,PPT,概括主题,本文通过记叙鸟儿四处寻访它的,朋友树的经过，赞扬了鸟儿信守,诺言、珍惜友情的品质。,课件,PPT,拓展提升,你喜欢课文中的鸟儿吗？为什么？,你肯定还有很多话想说，你想对谁说？是树？是鸟儿？是伐木人？是作者？是自己？,把你想说的用一两句话写下来。,课件,PPT,心灵感悟,愿我们的世界 诚信之花遍地开放 友谊之树万年永存,一（）树 一（）斧子 一（）眼睛 一（）煤油灯 一（）歌 一（）火柴 一（）鸟儿 一（）伐木工,把,双,盏,棵,盒,只,个,首,课件,PPT,随堂练习,
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