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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,共建心灵的桥梁,四(6)班家长会,1、了解学生在校及家庭情况。,2、交流学生表现。让家长在,班级背景中了解自己的孩子。,3、和家长们探讨今后孩子的教,育问题，特别是家庭教育对孩子行为习惯和学习成绩的影响。,4、帮助家长认识家庭教育的重要性，提高教育孩子的 水平。,家长会目的,认识四年级,1、心理方面,孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对着干。有心事放在心里，不喜欢和老师、家长交流，有时候行为让你摸不透，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是说怕“丢面子”，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。,2、学习内容,从四年级起，孩子的学习内容变了，学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡，故该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。,3、学习方面,说到学习，在座的家长都深有体会，现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量也相对多了，孩子的学习方法也有所改变，学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。,期中考试质量分析,数学科要求,1、本学期学习内容及重难点,2、存在的问题,3、提高计算能力,4、需家长配合的地方,教材内容：,第一单元：,大数的认识,，,1亿有多大？,第二单元：,角的度量,第三单元：,三位数乘两位数,第四单元：,平行四边形和梯形,第五单元：,除数是两位数的除法,第六单元：,统计,第七单元：,数学广角,第八单元：,总复习,本学期重点：,计算能力的培养,数学上存在的问题,1、计算能力不过关；会做的经常会出错。,2、不打草稿（在书本到处计算）打草稿马虎潦草，东倒西歪；,3、作业的完成情况（字迹潦草，不公整）,（1）漏做、少做,（2）不够专心，不够投入,（3）依赖性很强，不独立,如何提高计算能力？,1、计算能力的培养，首先要有好的学习习惯；,（1）,做到独立思考,；,（2）,认真细致；,（3）,帮孩子克服浮躁的坏习惯；教导学生要有耐心,2、怎样提高计算的能力，我从以下方法去抓计算：,（1）,口算和笔算：,每周用12个早读或午读的时间去小测，每次小测10分钟，要求完成40题，口算天天练内容，每次一页，主要用来训练学生的速度和准确率，每次小测我都会认真批改，每错一道题，家长当晚要出5道口算题给孩子，并监督完成，做在作业本上，第二天交上来。我希望家长能够配合督促。,（2）,自习课：,在我每周的自习课里，我会专门辅导一些经常犯同样错误的学生，每次请23个同学到讲台上辅导，确保他们下次遇到同类型的题目能够做出来。,（3）,多练：在课堂上或作业时多做题目。,数学科需家长配合的地方,1、每天的作业家长要监督完成，做作业前要让孩子先复习（15分钟）后才做作业，跟进检查，看看学生有没有少做，漏做的情况，检查完后,家长要签名,。,2、及时,改正,做错的,作业,，指导孩子把上次做错的作业改过来；,3、做好预习，预习是在作完作业后,预习,下一课内容；,4、给你的孩子准备,草稿本,；,家长代表发言,如何来教育孩子,共同探讨,家校合作，共促进步,故事：妈妈的家长会,第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看”。她还是告诉了儿子。老师表扬你了，说宝宝原来在板凳坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。,儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。我们怀疑他智商有问题，您最好能带他去医院查一查”。当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”,孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”,高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您”,1、充分认识家庭教育的重要性。,2、树立家教意识，提高家教质量。,3、密切配合学校教育。,4、要多鼓励孩子在力求上进。,5、充分认识家教的长期性。,想让孩子更加优秀，请你经常这样说：,希望孩子,学习更优秀,，请这样说,：,1、凡事都要有个计划，学习也一样。,2、你再好好思考思考，我相信你一定能行。,3、你就按自己的想法去试一试吧。,4、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?,5、只要努力,下次就一定能考好。,建议,希望您的孩子,积极向上,，,请这样说,1、你会成为了不起的人！,2、别怕，你肯定能行！,3、有个女儿（儿子）真好！,4、你是个聪明孩子，,成绩一定会赶上去的。,建议,1、孩子,你真的很棒。,2、你一点也不笨。,3、告诉自己：“我能做到”。,4、孩子，我们也去试一试？,希望您的孩子,充满自信,，请这样说,建议,希望家长配合的工作,1.严格检查孩子家庭作业并签字，特别是周末的作业。（语、数、外）,家庭作业是对孩子这段时间学习知识的巩固与复习，孩子年龄小遗忘规律也快。必须有家庭作业的再度强化，知识才能更加牢固。,希望家长配合的工作,2.因为教师工作很繁琐。不能保证能与每一个家长取得联系。这就需要各位家长能够主动与老师联系，了解孩子的各方面情况，沟通自己的想法。,3.有些家长可能会想把孩子送到学校，老师管就行了，孩子怕老师，只听老师的。其实不然，孩子不只是怕老师，也怕家长，在学校交给我们，在家交给你们，我们家校携手起来，让您的孩子更优秀。,其它方面,1、家长不要给孩子零花钱，以防孩子养成乱花钱的习惯。,2、不要让孩子从家里带吃的东西，一是培养学生养成讲卫生的习惯，二是影响学生学习。,3、注重安全教育。(交通安全、饮食安全),4、关于座位的问题。（一个周轮换一次座位。）,5、适当的给孩子订阅一些报刊杂志，扩大学生的阅读量，提高写作水平。,6、上学、放学时间问题：,
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