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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,嗨,小朋友们好,我叫玲玲!,玲玲的画,5,点击,听朗读,听范读,认准字音,理解词语意思。,自读提示:,1.,请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。,2.,想一想:课文围绕玲玲的画写了什么?,检查自读情况,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,说一说,课文围绕玲玲的画,课文写了什么?,课文围绕玲玲的画写了玲玲不小心把画弄脏后,在爸爸的启发下弄脏的地方画了一只小花狗,让坏事变成了好事。,玲玲开始对自己画的画满意吗?,你从哪里看出来的?,玲玲,满意地端详着,自己画的画。,爸爸催她睡觉,在她收拾画笔时发生了什么事?,玲玲,伤心地,哭了起来。,怎么了,玲玲?,我的画弄脏了,另画一张也来不及了。,爸爸看了画后,怎么说的?,别哭,孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?,玲玲听了爸爸的话后是怎么做的?,我家的一角,玲玲的画,爸爸针对这件事是怎么教育玲玲的呢?,看到了吧,孩子。好多事情并不象我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。,学习课文后,你感受到了什么?,我们从中感受到了好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。,我会认,lng,xing,p,cu,玲,详,zng,ln,啪,脏,催,懒,zo,糟,肯,kn,我会认,玲,详,啪,脏,催,懒,糟,肯,玲,详,幅,评,奖,催,啪,脏,报,另,及,懒,并,糟,一起来开小车,肯,玲,玲 端,详,催,她 啪的一声,弄,脏,懒,洋洋,糟,糕,肯,动脑筋,lng,易读错字,zng,xing,cu,p,kn,ln,zo,幅,奖,候,一幅画,评比,评奖,时候,报纸,报,评,我会写,另,拿,并,另外,来不及,拿起,并不像,及,画,画画,hu,f,png,jing,hu,bo,lng,j,n,bng,画,hu,书写指导:,下面的部分稍宽,托住上部。,部首:,凵,组词:,年画 图画,造句:,明明的爱好是画画。,我会写,音序:,H,结构,:,半包围,幅,f,书写指导:,左窄右宽,“巾”的第二笔是横折钩。,部首:,巾,组词:,一幅画 幅面,造句:,我画了一幅画准备参加比赛。,音序:,F,结构,:,左右,评,png,书写指导:,左窄右宽,右部第一横短,第二横长。,部首:,讠,组词:,评奖 评语,造句:,他被评选为“四川美德少年”。,音序:,P,结构,:,左右,奖,jing,书写指导:,上部笔画稍紧凑,下部笔画舒展。,部首:,大,组词:,奖状 奖励,造句:,老师发给冬冬一张奖状。,音序:,J,结构,:,上下,候,hu,书写指导:,第三笔竖短,不能和第五笔横相连,最后两笔撇捺舒展。,部首:,亻,组词:,时候 气候,造句:,小时候,我们很快乐。,音序:,H,结构,:,左右,报,bo,书写指导:,左窄右宽,右部笔画紧凑,最后一笔捺舒展。,部首:,扌,组词:,报纸 报喜,造句:,爸爸每天都要看报纸。,音序:,B,结构,:,左右,另,lng,书写指导:,上部“口”稍小,下部“力”笔画舒展。,部首:,口,组词:,另外,造句:,他说的是另外一件事。,音序:,L,结构,:,上下,及,j,书写指导:,整体结构松散,笔画舒展。,部首:,丿,组词:,来不及 及时,造句:,火车要开了,再不走就来不及了。,音序:,J,结构,:,独体,拿,n,书写指导:,“人”的撇捺舒展,“手”的竖钩在竖中线上。,部首:,手,组词:,拿起 拿主意,造句:,他拿起铅笔写作业。,音序:,N,结构,:,上下,并,bng,书写指导:,两点稍小,第二横长,第五笔是竖撇。,部首:,八,组词:,并不糟 并不太冷,造句:,今天的天气并不太冷。,音序:,B,结构,:,上下,幅,奖,候,一幅画,评比,评奖,时候,报纸,报,评,我会写,另,拿,并,另外,来不及,拿起,并不像,及,画,画画,hu,f,png,jing,hu,bo,lng,j,n,bng,
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