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第二框弘扬和培育民族精神,第五课中华文化与民族精神,单击页面即可演示,一、民族精神 生生不息,阅读课本第,70,页鲁迅先生所说的话,回答:,什么是,“,中国的脊梁,”,?用人物或事例说明对,“,中国的脊梁,”,的理解。,“中国的脊梁”,就是那些体现民族精神和气节,为了国家和民族的利益而不惜贡献自己一切的人们。,我用残损的手掌,摸索这广大的土地:这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥;这一片湖该是我的家乡,(春天,堤上繁花如锦幛,嫩柳枝折断有奇异的芬芳)我触到荇藻和水的微凉;这长白山的雪峰冷到彻骨,这黄河的水夹泥沙在指间滑出;江南的水田,你当年新生的禾草 是那么细,那么软,现在只有蓬蒿;岭南的荔枝花寂寞地憔悴,尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水,无形的手掌掠过无限的江山,手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,只有那辽远的一角依然完整,温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。,我用残损的手掌,戴望舒,点击即可播放,该诗描绘了当时一幅怎样的历史画卷,表达了诗人什么样的情感?,描绘了,“,九,一八,”,以后,中华儿女英勇抗击日本侵略者,捍卫祖国大好河山的历史画卷,表达了诗人对祖国热爱的强烈爱国主义情感,也歌颂了为争取民族独立而不惜牺牲一切的爱国主义精神。,1.,民族精神,的重要性,(伟大意义),一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力,就不能自立于世界民族之林。,民族精神是民族文化的,精髓,中华民族,形成了,以爱国主义为核心的团结统一,、,爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。,阅读,第,71,页的,“,相关链接,”,:爱国主义鲜明的时代特点,,并完成,71,页表格。,2.,中华民族精神的内涵,民 族精 神,名 言,警 句,历 史,典 故,团 结统 一,“,定于一,”,、“尚同一”、“一天下”,郑成功收复台湾、戚继光抗倭寇,爱 好和 平,“,和为贵,”,、,“,与人为善,”,、,“四海之内皆兄弟也”、和气生财,松赞干布与文成公主、昭君出塞、,玄奘西行、鉴真东渡,勤 劳 勇 敢,“,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,”,。,“,大丈夫宁可玉碎,不为瓦全,”,、,“,鞠躬尽瘁,死而后已,”,愚公移山、精卫填海、,大禹治水,自 强不 息,“,天行健,君子以自强不息,”,自古男儿当自强,卧薪尝胆、,屈原放逐而赋,离骚,这一伟大的民族精神,是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。伟大的民族精神,始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。,3.,中华民族精神有何作用、意义?,一个时间,被定格,2013,年,4,月,20,日,8,时,02,分,李克强总理指导慰问灾区的人们,要挺住啊!,奥运精神,抗洪精神,航天精神,抗,“,非典,”,精神,青藏铁路精神,抗震精神,改革开放时期,文天祥,舍生取义的精神,岳飞精忠报国的,精神,范仲淹忧国忧民的精神,延安精神,西柏坡精神,民主革命时期,长征精神,古代中国,“两弹一星”精神,大庆精神,雷锋精神,中国建设初期,4.,不同时期的民族精神,新时期民族精神的内容及发展,我们的,自立意识、竞争意识、效率意识、自由民主意识、法治意识、公平公正意识,求知精神、科学精神、服务精神大大增强,以改革创新为核心的时代精神不断发扬光大。,民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。民族精神是民族文化的精髓。,1.,民族、民族文化、民族精神的关系,二、民族精神我传承,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。,2.,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女应该怎么做呢?,3.,如何弘扬和培育民族精神,(,1,)立足发展中国特色社会主义的伟大实践。,(,2,)继承和发扬中华民族的优良传统。,(,3,)正确面对外来思想文化的影响。,弘扬和培育民族精神,民族精神 生生不息,民族精神我传承,中华民族精神的丰富内涵,中华民族精神的作用意义,中国共产党对民族精神的丰富和发展,(,不同时期的表现,),每个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神,共同谱写民族精神和时代精神的新篇章,课堂小结,青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神和时代精神的新篇章。,结束语,1.,充满中国韵味的北京奥运会开幕式,让世界掀起了一股,“,中国热,”,,这(),说明中华传统文化是世界上最优秀的文化 表明中华传统文化在全世界得到了越来越多人的认同 有利于扩大中华传统文化在国际上的影响 说明弘扬中华传统文化是发展先进文化的根本任务,A.B.,C.D.,D,课堂练习:单项选择题,C,2.,观察右面漫画,神舟十号,,这一美丽场景的出现,主要依靠(),科教兴国战略 祖国综合国力的增强 外国人的帮助 伟大的民族精神,A.,B.,C.,D.,神舟十号,再见,
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