1圆的认识(一)

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,圆的认识（一）,中 心 小 学,李 英,学习目标,1、认识圆。,2、,认识到“同一个圆中半径都相等、直径都相等”，体会圆的特征及圆心和半径的作用，会用圆规画圆。,圆在我们的生活中随处可见，古希腊有一,位数学家曾经说过，在所有的平面图形中,圆实最美丽的，今天这节课，就让我们一起,走进圆的世界，一起来认识圆。,生活中有许许多多的圆，你还知道哪些呢？,哪种方式更公平？为什么呢？,返 回,圆,生活中有很多的圆，圆和以前学过的图形有哪些不同呢？,想一想：,长方形,正方形,平行四边形,梯形,三角形,圆,直线图形,圆是平面上的一种,曲线图形,你能想办法画一个圆吗？,画一画，剪一剪。,这些画圆的方法都有什么特点呢？,想一想：,中间的点要固定，不能动。,线要拉直，中间的长度不能变。,用,圆,规,画,圆,0,1,2,3,4,6,7,8,5,画一个半径为2厘米的圆。,一、定长（半径）,二、定点（圆心）,三、一只脚旋转一周,2厘米,回答问题,1、想一想，半径之间、直径之间、半径和直径之间有什么关系？,2、圆的大小与什么有关系？圆的位置与什么有关系？,