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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,角的度量,执教:,华美福,学习目标:,1,、认识量角器,角的计量单位;,2,、会用量角器量角;,3,、知道角的大小与哪些因素有关与哪些因素无关。,认识量角器,量角器的中心,量角器的,0,刻度线,量角器的内刻度,量角器的外刻度,量角器的,90,刻度线,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,自学提示,2,:,看课本,64,页下半段,你又知道了什么?,把半圆分成,180,等份,每一份所对的角叫做,。记作,“,”,。,一度角,把半圆分成,180,等分,每一份所对的角叫做,。记作,“,”,。,一度角,1,1,用量角器量角的步骤,1,1.,把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;,2.,零度刻度线和角的一条边重合;,用量角器量角的步骤,1,1.,把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;,2.,零度刻度线和角的一条边重合;,3.,角,的另一条边所对的,量角器上的刻度,就是这个角的度数。,50,50,50,50,50,判断(请用手势,“,”,或,“,”,表示)。,这个角是,80,判断(请用手势,“,”,或,“,”,表示)。,这个角是,110,判断(请用手势,“,”,或,“,”,表示)。,这个角是,40,想一想,角的,大小与什么有关?,角的,大小与角的两边叉开的大小,有关系,。,想一想,角的,大小与什么有关?,角的,大小与角的两边画出的长短,没有关系,。,
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