主题班会课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑文本,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑文本,第二级,第三级,第四级,第五级,值得托付一生的,“,小精彩,”,375,班养成教育主题班会,精彩的人生，,人生的精彩,但，,总有一些是易被你忽略的,或许，,你认为还有更重要的,小精彩,生活情景演示,自律篇,守矩篇,明责篇,修睦篇,第一幕,中国式过马路,自律篇,在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度，拿它来约束自己的一言一行。自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序，为我们的学习生活争取更大的自由。,你能自律吗？,自制是一种秩序，,一种对于快乐与欲望的控制。,古希腊 柏拉图,说说生活中你的不自律,手机的诱惑,守矩篇,矩：法则，规则。如：循规蹈矩。,日常生活中表现为积极遵守相关的规章制度，不触犯、不越界。,没有规矩，不成方圆。,从我出发，该如何杜绝？,手机进校园大讨论：,是否是可以接受的习惯？,地到底该谁来拖,明责篇,事无巨细，在个人生活或者集体生活的过程中都知晓自己的责任，明白自己的责任，承担自己应有的责任。,请你评析：,卫生委员的做法,当天值日同学的行为,负责任的好习惯,“,对不起,”,的价值,修睦篇,调整相互间的关系，使之亲密和睦。,倡导人与人之间的和谐相处，凡事讲求包容大度，以和为贵。,退一步，海阔天空。,一句,“,对不起,”,与,“,谢谢你,”,其实很简单，却彰显了你的不平凡。,你看到了吗？,好习惯与坏习惯,追求精彩的人生应从小习惯着手，小小的习惯预见着大大的人生，日日伴随你我的小习惯也是我们值得托付一生的,“,小精彩,”,！,第二幕,名人名言,“,大比拼,”,习惯到底是什么？,相声欣赏,第三幕,第四幕,合作探究,该如何获取人生的,“,小精彩,”,，培养受益终生的良好的小习惯？,小习惯养成,1,、明确要培养的良好小习惯,2,、潜意识输入法,3,、视觉法,4,、行动法,5,、请人监督帮助法,LOREM IPSUM DOLOR,建议培养的有益小习惯,行动,1,、积极心态,2,、终生学习,3,、助人为乐,4,、变化预测,5,、初始时就怀有目标,6,、做事绝不拖延,7,、储蓄的习惯,8,、做事积极主动,9,、锻炼、爱护自己，使自己保持健康,10,、珍惜时间的价值,11,、迅速有效的作出决定,12,、分清事务的轻重缓急,13,、理解他人并保持协作,14,、生活在快乐中,15,、礼貌、尊重他人,A,摒弃自私,B,同心协力,C,小中见大,LOREM IPSUM DOLOR,第五幕,自我激励,好习惯在一生中，无时无刻都在提醒我们,小精彩在生活中，只要用心就能够发现,多少次，我们都曾懈怠，把自律和守矩抛到一边,多几分明责，多一些修睦，把握美好的明天,好习惯之歌,我知道，作为中学生，应该要严格的约束自己,也知道，作为青少年，更应该树立明确的目标,老师说，我们只要坚持，这样理想就更近一点,铸品与明智，勤奋加努力，追寻美好的未来,总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后，才知道该念的书还没有念,一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴,勤学与善思，合作与自律，创造美好的人生,好习惯在一生中，无时无刻都在提醒我们,小精彩在生活中，只要用心就能够发现,同学们，从现在做起，把好习惯都进行到底,一天又一天，一年又一年，迎接灿烂的明天,哦，一天又一天，一年又一年，迎接灿烂的明天,你是否因为追寻那遥不可及的一些东西而忽略了本该与你如影随形的,“,小精彩？,”,谢谢欣赏！,