九年级化学第八单元金属和金属材料复习课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第八单元 金属和金属材料,知识网络,人教版,本单元考点,考点,1,金属材料,考点,2,金属活动性顺序,考点3,金属的性质,考点,4,铁的冶炼,考点5,铁的锈蚀与防护,考点6,防止金属的锈蚀,考点聚焦,人教版,考点,1,金属材料,1,金属材料:,包括,_,和,_,;,2,合金,:在金属中加热熔合某些金属,(,或非金属,),形成的具有,_,的物质。硬度一般比各成分金属,_,,熔点一般比各成分金属,_,,所以比纯金属具有更广泛的用途。,纯金属,合金,金属特性,大,低,考点,人教版,考点,2,金属活动性顺序,金属活动性顺序是指金属在水溶液中失去电子变成离子的能力。,Mg,Al,Zn,Cu,Hg,Ag,考点,人教版,应用:,(1),在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性越,_,。,(2),在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的,_,,且金属位置越靠前,与酸反应就越剧烈。,(3),在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们,_,里置换出来,(K,、,Ca,、,Na,除外,),。,强,氢,化合物的溶液,考点,人教版,考点,3,金属的性质,导电,导热,常温,高温,3,2Al,2,O,3,3,2,Fe,3,O,4,2,2CuO,4,考点,人教版,注意,在纯氧中,铁能剧烈燃烧,生成黑色的四氧化三铁;而在潮湿的空气中,铁则易发生缓慢氧化生成红色的三氧化二铁,是铁锈的主要成分。,(2),与酸反应,条件:金属,(,H,之前,),,酸,(,盐酸、稀硫酸等,),Fe,_HCl=_,Zn,H,2,SO,4,=_,2,FeCl,2,H,2,ZnSO,4,H,2,考点,人教版,注意,铁与稀盐酸或稀硫酸发生置换反应时,只能生成亚铁离子,溶液的颜色是浅绿色。,实验室里利用较活泼金属与稀硫酸,(,或稀盐酸,),反应来获得氢气。,(3),与盐溶液反应,条件:金属,(,前置后,,,K,、,Ca,、,Na,除外,),,盐,(,必须可溶,),Fe,CuSO,4,=_,Cu,_AgNO,3,=_,提示,上述铁与硫酸铜的反应是我国古代湿法冶金术的先驱。,若金属表面有,“,锈,”,或,“,氧化膜,”,,应先用砂纸打磨干净,再做实验。,FeSO,4,Cu,2,Cu(NO,3,),2,2Ag,考点,人教版,考点,4,铁的冶炼,1,一氧化碳还原氧化铁的实验,(1),装置图:见图,11,1,考点,人教版,(2),实验现象:红色粉末逐渐变为,_,色,澄清的石灰水变,_,,尾气点燃产生,_,火焰。,(3),实验注意事项:,先通入一氧化碳气体,排尽装置内的空气,防止一氧化碳与空气混合加热后,发生爆炸;,实验完毕后要继续通入一氧化碳气体,直到玻璃管冷 却,一是防止高温下的铁与空气接触,被氧化为氧化铁,二是还可防止澄清石灰水倒吸;,尾气中含有一氧化碳,一氧化碳有毒,所以尾气要收集或点燃,以防止直接排放污染空气。,黑,浑浊,淡蓝色,考点,人教版,注意,石灰石的主要作用是将矿石中的二氧化硅转变为炉渣。,CO,2,2CO,3,2Fe,3CO,2,考点,人教版,考点,5,铁的锈蚀与防护,1,铁生锈的条件:,(1)_,;,(2)_,。,2,防锈措施:,(1),保持金属表面的,_,。如:菜刀用完后擦干挂起来。,(2),金属表面涂上一层,_,。如:刷漆、涂油、电镀等。,(3),改变铁的单一结构,制成合金钢。如:不锈 钢。,空气,(,或氧气,),水,干燥,保护膜,考点,人教版,注意,铁生锈的两个条件,缺一不可,。如果铁表面沾有其他物质时,往往会加快生锈。如铁制品上沾有食盐水或灰尘等则生锈更快。故防止铁制品生锈首先要保持铁制品表面的干燥与洁净。,铝、锌等金属比铁不易生锈,其原因是在铝、锌的表面生成了一层致密的,氧化膜,,可防止内部金属继续被氧化,从而形成,“,自我保护,”,。,考点,人教版,考点,6,保护金属的有效途径,主要途径有:,_,;,_,;合理开发金属资源,积极寻找金属代用品。,防止金属的锈蚀,回收利用废旧金属,考点,归类示例,人教版,类型一金属活动性顺序的比较,命题角度:金属与酸、盐溶液的反应。,例,1,2011,泰安,有,X,、,Y,、,Z,三种金属,将三种金属分别浸入稀硫酸中,,Y,溶解并放出气体,,X,、,Z,不溶解;将,X,浸入,Z,的硫酸盐溶液中,在,X,的表面有,Z,析出。则三种金属的活动性由强到弱的排列顺序正确的是,(,),A,XYZ,B,YXZ,C,YZX D,XZY,B,考点,人教版,变式题,2011,陕西,铁、铝、铜是常见的三种金属。同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈,而铁制品一般需要做防锈处理。,提出问题,这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?,实验探究,同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究,请你参与探究并填写空格。将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中:,考点,人教版,操作,根据现象,得出金属,活动性顺序,片刻后,现象,有少量气泡,无气泡,无气泡,FeAl,,,FeCu,几分钟,后现象,有少量气泡,有大量气泡,无气泡,_,AlFeCu,考点,人教版,讨论交流,为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料,明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应。,反思评价,做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是,_,。,实验验证,为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:,写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式,_,。,除去金属表面的氧化物,Fe,CuSO,4,=FeSO,4,Cu,考点,人教版,拓展迁移,(1),若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插入顺序,(,能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完,),,也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。金属丝的插入顺序为,_,。,(2),金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关,请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序,_,。,Cu,、,Fe,、,Al,或,Fe,、,Cu,、,Al,Cu,、,Fe,、,Al(,或铜、铁、铝,),考点,人教版,类型二金属的性质与用途,命题角度:给出信息,分析推测其主要性质和用途。,例,2,请根据下表信息回答:,序号,金属,熔点,/,导电,性,硬度,化学,性质,金属冶炼的,大致年限,Al,660,61,2,2.9,常温下与氧气反应,表面形成致密的薄膜,约,200,年前,考点,人教版,序号,金属,熔点,/,导电,性,硬度,化学性质,金属冶炼的,大致年限,Fe,1535,17,4,5,在潮湿的空气中易生锈,约,3000,年前,Cu,1083,99,2.5,3,在高温时易与氧气反应,约,6000,年前,考点,人教版,说明:导电性以银的导电性为,100,作标准,硬度以金刚石的硬度为,10,作标准。,(1),菜刀用铁做而不用铝做的主要原因是,_,;,(2),表中导电性最强的金属是,_,;,(3),中形成薄膜的化学方程式,_,;,(4),金属的冶炼体现了人类文明的发展水平。之所以有先 后,主要取决于,_,。,铁的硬度比铝大,Cu,4Al,3O,2,=2Al,2,O,3,金属的活动性,考点,人教版,类型三炼铁的原理,命题角度:,CO,还原磁铁矿的实验。,例,3,实验室中用,CO,还原磁铁矿,(,主要成分为,Fe,3,O,4,),得到铁,设计的实验装置如图,11,2,所示:,考点,人教版,(1),开始实验时,,A,装置中首先要进行的操作是,_(,填,“,加热,”,或,“,通一氧化碳,”,),。,(2)CO,还原,Fe,3,O,4,的化学方程式为,_,。,(3)B,装置的作用是,_,。,方法点拨,在用一氧化碳还原铁矿石的实验过程中,要特别注意在加热前必须将管内空气排尽,尾气要进行处理才能排放。注意观察装置中的加热仪器不同,一个是酒精灯,一个是酒精喷灯,一氧化碳还原铁矿石的反应条件是高温。,通一氧化碳,检验并吸收二氧化碳,考点,人教版,类型四金属的锈蚀和防护,命题角度:铁生锈的条件。,例,4,2011,日照,图,11,3,是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验,(,铁钉在不同环境中,),,实验一段时间后,得出的结论错误的是,(,),D,考点,人教版,A,甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序为:乙甲戊,B,丙中的铁钉不生锈,C,铁生锈的主要条件是与空气、水直接接触,D,丁中铁钉生锈最严重,解析,实验甲中铁钉与空气、水直接接触,会锈蚀,但实验乙通入氧气,比实验甲锈蚀更快些,实验戊铁钉隔绝水分,不易锈蚀,故,A,选项正确;实验丙中铁钉隔绝了空气和水分,所以不生锈,故,B,选项正确;实验丁中铁钉虽然与水接触,但隔绝了空气,也不易生锈,故,D,选项错误。,考点,人教版,变式题,2010,潍坊,菜刀在生活中有重要应用。下列情况中,菜刀腐蚀由快到慢的是,(,),切青菜后用清水冲洗,切湿咸菜后未清洗,切肥猪肉后放置,A,B,C,D,方法点拨,防止铁制品生锈,除了要保持铁制品表面的洁净和干燥以外,采用保护膜是最普遍而又最重要的防锈措施,这层保护膜阻止了铁与氧气的反应。,B,考点,
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