文化创新的途径年优质课课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/12/25 Tuesday,#,复习回顾,1.,文化发展的实质,？,2.,社会实践与文化创新的关系,？,3.,文化创新的作用？,4.,文化创新的,主体,？,生生互提，教师抽查,2.5.2,文化创新的途径,第五课 文化的创新,1.,懂得文化创新的,根本途径是立足于社会实践,。,2.,理解文化创新的,两个重要途径。,3.,树立对待传统文化与外来文化的正确态度。,4.,克服“,守旧主,义”和“,封闭主义,”、“,民族虚无主义,”和“,历史虚无主义,”的错误倾向。,学习目标,1.,文化创新的根本途径是什么？,2.,文化创新的基本途径有哪些？,3.,如何理解文化创新要坚持正确方向、反对错误倾向？,阅读课本,P51-55,页,，在课本做好标记，并尝试背诵加星的问题。,自主学习,4,分钟,2008,年暑期美国梦工厂年度影片,功夫熊猫,在全球火热上映。,2,、电影以功夫为主题,特别请了一位武术教练开班,安排动画设计人员上堂习武,好让他们能更具体了解各种功夫招式。,你知道吗？,1,、事事认真,做足资料搜集,是好莱坞电影的致胜之道。电影蕴涵了丰富的中国元素。这些是,美术总监花了,8,年时间，钻研中国文化、艺术、建筑、山水风光的结果,。,功夫熊猫,的制作秘籍,探究问题：从,功夫熊猫,的制作秘籍看，文化创新的,根本途径,是什么呢？如何体现,？,1,、文化创新的根本途径,-,立足于社会实践,有一次，王安石看见两句诗“明月当空叫，黄犬卧花心”。王安石看后不觉发笑，心想：“明月”怎会叫？“黄犬”怎会卧在花心上？于是他提笔改为“明月当空照，黄犬卧花阴”。后来他,游历南方，发现南方有一种鸟叫“明月”，叫声婉转动听；有一种昆虫叫“黄犬”，常在花心上飞来飞去。,这下他才明白，那两句诗是对的。从材料中可以看出 （）,A,我们应积极进行文化创新,B,立足于社会实践是文化创新的根本途径,C,人民群众是文化创新的主体,D,文化多样性是文化创新的根本途径,B,奥运金牌金镶玉,探究问题：,1,、这图片里的展示的物品是什么？,2,、这个设计方案为什么最终能够胜出？,北京奥组委执行副主席蒋效愚接受记者采访时表示：这项设计之所以最终胜出,首先是,因为其对玉材质的使用，,玉是中国传统文化的代表,，,镶嵌在奖牌上的玉佩参考了中国龙形玉璧之神、型。中国人以玉比德，,金玉结合体现了中华民族的价值观，,对运动员的尊重和礼赞。,其次，,这项奖牌设计在充分展现中华民族悠久历史文化的同时，,突出体现了北京奥运会的理念,。,3,、这个方案的胜出告诉我们文化创新的,基本途径,是什么？,（,1,）不能离开传统，空谈文化创新,(2),要体现时代精神,取其精华、去其糟粕,推陈出新，革故鼎新,继承,发展,2,、文化创新的基本途径之一：,改造传统文化的过程,“,取其精华，去其糟粕,”,“,推陈出新，革故鼎新,”,继承传统,推陈出新,创造新文化、发展先进文化的过程,注意：,（,1,）不能离开传统，空谈文化创新。,(2),要体现时代精神，是创新的重要追求。,一直在从事研究中国陶瓷行业的创新问题的专家说：,“,中国的陶瓷世界闻名但那已经是历史了，我们已经丢掉了优秀的古老文化，其实创新需要寻找远去的文化。,”,为此，面对传统文化，我们在文化创新时应该,A,、不能远离传统文化，空谈文化创新,B,、赋予它新的时代精神,C,、对其加以融合、交流,D,、全盘抛弃,演练场,A,09,年,2,月,18,日，国家大剧院首届歌剧节正式启动。,4,月,15,日至,7,月,2,日，国家大剧院将迎来首届,“,歌剧节,”,，以,13,部经典剧目、近百场普及讲座、形式多样的现场活动、中外剧院的高端对话，,打造京城歌剧艺术展示、推广、普及、交流的盛会,。,蝴蝶夫人,图兰朵,国家大剧院版,探究问题：文化创新是对传统文化的继承发展的过程，材料中启示我们文化创新还必然,经历怎样一个过程,呢？,不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,2,、文化创新的基本途径之二：,面向世界,博采众长,试想一下,当,中国杂技,遇上,西方芭蕾,会是怎样呢,中国杂技,芭蕾,天鹅湖,上海杂技芭蕾舞剧,天鹅湖,在莫斯科巡演,问题探究：,从文化的角度看，为什么中国的杂技舞剧,天鹅湖,能够取得成功？,(,结合,P53,页最后一段）,合作探究一：,中国版杂技舞剧,天鹅湖,的创作借鉴了十九世纪,俄罗斯芭蕾舞剧的剧情,，并将,柴可夫斯基的经典音乐,和世界高雅艺术之一的,芭蕾,以及中国,国粹杂技,巧妙地进行糅合创新,，实现中国杂技,从单纯的“技”到“剧”的质的飞跃。,学习吸收各民族优秀文化成果，发展本民族文化；不同民族文化相互借鉴，取长补短。,在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化,。,（即不同民族文化之间的交流、借鉴与融合）,2,、文化创新的基本途径之二：,面向世界,博采众长,是什么,是学习吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程,是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程,是文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程,文化多样性,是世界的基本特征，也是文化创新的,重要基础,。,中国版杂技舞剧,天鹅湖,的创作,充分吸收外国文化的有益成果,，但又能够很好地,保持自己的特色,，许多,故事情节都运用杂技手段表现出来，新奇而刺激，具有强烈的视觉冲击力和艺术感染力。,合作探究二：,问题探究：在与其他民族文化进行交流、借鉴与融合的过程中，,要注意什么问题？即如何面向世界，博采众长？,（即不同民族文化之间的交流、借鉴与融合）,学习和借鉴其他民族优秀文化成果时要,以我为主，为我所用,。,以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。,怎么办,2,、文化创新的基本途径之二：,面向世界,博采众长,要,求,海纳百川的胸怀,熔铸百家的气魄,科学分析的态度,（,不同民族的文化要,平等交流、相互借鉴,）,（即不同民族文化之间的交流、借鉴与融合）,2,、文化创新的基本途径之二：,面向世界,博采众长,是什么,是学习吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程,是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程,是文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程,怎么办,以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。,学习和借鉴其他民族优秀文化成果时要以我为主，为我所用。,【,提醒,】,注意文化创新两个基本途径的指向,“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”,这是指向传统文化,;,面向世界，博采众长，,是不同民族文化之间相互交流、借鉴、融合,这是指向外来文化。,特别提示,“以我为主”就是在对世界文化精华的汲取中,保持民族文化的主体意识和独立性,;,“,为我所用”就是辩证取舍、择善而从,结合国情进行改造、整合与创新。,“,韩流”是社会学家对韩国文化风靡、流行的一种统称。韩国电视剧,大长今,的收看率创了纪录，甚至连胡锦涛也承认自己迷上了这部历史剧。学韩国语言，跟韩国食品、崇拜韩国明星“帅、酷、倩”，中国的新娘身着韩国传统服装拍结婚照，做整形手术的人也越来越多。,一楼,:,韩国文化是先进的文化，应该照搬过来。,二楼,:,韩国文化和传统文化不相容，应该坚决抵制。,推崇外来文化，根本否定传统文化，,是“历史虚无主义”和“民族虚无主义”的表现,固守本民族传统文化，拒绝接受任何外来文化，,是一种“守旧主义”和“封闭主义”的表现,坚持正确方向，克服错误倾向,（,1,）把握当代文化与传统文化、本民族文化与外来文化的关系,A.,克服错误思想倾向,以下行为哪些是正确的，哪些是错误的，进行简要分析。,热衷于过洋节，对传统节日不屑一顾。,儒家思想打上了封建社会的烙印，应坚决抛弃。,网络语言是对现代汉语的污染，应禁止使用。,为保护我国的文化产业，应抵制外国的文化产品。,民族虚无主,义,(,否中）,历史虚无主,义（否古）,守旧主,义（否今）,封闭主,义（否外）,辨一辨,B.,坚持正确方向：,立足于,发展中国特色社会主义的,实践,着眼于,人民群众不断增长的精神文化,需求,发扬,中华民族优秀文化,传统,，,汲取,世界各民族文化的,长处,在,内容与形式,上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。,1,、,功夫熊猫,中功夫是中国的国粹，熊猫是中国的国宝。好莱坞能够把两个加此鲜明的中国元素有机的结合起来，这一做法体现了,A,、文化来源于社会实践,B,、文化发展需要博采众长,C,、不同民族文化的融合,D,、文化具有民族特色,B,演练场,2,、一些中国网民以该片,“,有文化入侵之嫌,”,为由，呼吁抵制影片上映。这些抵制的观念属于,A,、守旧主义和封闭主义,B,、民族虚无主义和历史虚无主义,C,、教条主义,D,、经验主义,A,知识拓展：,区分文化创新的主体、源泉、动力、根基、途径,主体,源泉,动力,根基,途径,人民群众,社会实践,社会实践,就目前而言是中国特色社会主义建设的伟大实践,传统文化,根本途径,基本途径,1,、根本途径,-,（,1,）基本途径之一,继承传统，推陈出新,（,2,）基本途径之二,面向世界，博采众长,2,、文化创新的基本途径,克服,3,、坚持正确方向，克服错误倾向,“,守旧主义,”,、,“,封闭主义,”,“,民族虚无主义,”,、,“,历史虚无主义,”,文化创新的途径,坚持正确方向,小结：,（此外，人民群众是文化创造的主体，因此，要充分发挥人民群众的主体作用，虚心向人民群众学习。）,古、今,文化纵向积累的过程，侧重于对本民族文化的态度,中、外,文化横向积累的过程，侧重于对外来文化的态度,立足于社会实践,课堂小结,：如,何进行文化创新,1、,根本途径,：,立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径,2、,基本途径,：,（1）继承传统，推陈出新：,（2）面向世界，博采众长：,3,、,基本要求：,处理好当代文化与传统文化的关系,民族文化与外来文化的关系,.,4、,创新主体,：,人民群众,是文化创造的主体，要着眼于满足人民群众的精神文化需求进行创新,5,、,坚持正确方向，克服错误倾向：,反对,守旧主义,和,封闭主义,、,民族虚无主义,和,历史虚无主义,6.,内容：增强全民族文化创造活力，推动文化,内容形式,、,体制机制,和,传播手段,创新。,1,、李时珍为了写,本草纲目,，行程万里实地考察，不仅向他人请教，更注重亲自试验。例如，他吞服草本植物曼陀罗，直到精神恍惚、失去知觉，终于认识到这种植物的麻醉作用。这说明（,）,A,、我们应积极进行文化创新,B,、社会实践是文化创新的动力,C,、社会实践是文化创新的根本途径,D,、我们应积极尝试不同的草本植物,C,A,、取其精华，去其糟粕,B,、赋予它新的时代精神,C,、对其加以融合、交流,D,、全盘抛弃,2,、,孔子认为，“孝悌也者，其为仁之本欤”，但“愚孝”会成为束缚人们思想和行为的桎梏。因此，我们应这样对待传统文化,（）,A,3,、,作为儒家学说经典的,论语,、,礼记,等传入西方，启示和鼓舞了西方启蒙思想家。中国儒家的自然观和政治思想成为西方启蒙运动中“百科全书派”的有力思想武器。这表明：（）,A,、文化来源于社会实践,B,、不同民族文化之间的交流、借鉴和融合,C,、不同民族文化的竞争、排斥,D,、文化具有民族特色,B,1.(2012,北京,),)“笔墨当随时代”,绘画艺术要有时代精神,就要有创新,。然而,不继承优秀的传统遗产,创新很难有稳固的根基,。这表明绘画艺术的发展要,A.正本清源,独树一帜 B.海纳百川,有容乃大,C.薪火相传,推陈出新D.各美其美,和而不同,C,高考链接：,考查点一,文化创新与文化继承的关系,2.(2014,江苏,),“沙画瓶”是一种,源自中东地区,的艺术品。它是将死海海底的彩矿石磨制成的沙子填入玻璃瓶中,组成沙漠、骆驼等形状。一位中国女孩受此启发,用来自海南的岩石磨制成粉末,替代原来的稀有材料,并将五彩斑斓的沙漠奇景和古老的中国文字相结合,打造出“中国文化遗产系列”、“古诗词系列”等“沙画瓶”,受到极大的