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第,三,单元,勇担社会责任,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,八,年级(上册),第,三,单元,勇担社会责任,八年级(上册)第三单元 勇担社会责任,本单元通过讲述责任的相关知识,并结合学生生活情境和社会热点,强调承担责任的重要性,,侧重培养学生的公共参与素养,。引导学生积极参与公益活动,勇于承担社会责任,积极参与公共事务。,中考知识导航,第六课 责任与角色同在,本单元通过讲述责任的相关知识,并结合学生生活情境,命题概览,命题概览,中考总复习勇担社会责任ppt课件,思维导图,思维导图,面对面“过”考点,考点梳理,面对面“过”考点考点梳理,1.,责任的含义和来源,(P65),(1),含义:责任是一个人分内应该做的事情。,(2),来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。,2.,角色与责任的关系,(P66),(1),在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为,承担不同的责任。,(2),每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的,一、我对谁负责谁对我负责,1.责任的含义和来源(P65)一、我对谁负责谁对我负责,角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。,3.,列举自己扮演的角色及承担的责任,(P66),角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处,4.,对自己负责的表现及意义,(P67),(1),表现:小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事、勇担过错等。,(2),意义:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。,5.,对他人负责的意义和做法,(P69),(1),意义:只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。,(2),做法:学会感恩、主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验,对他人负责的快乐和幸福。,4.对自己负责的表现及意义(P67),知识拓展,1.,行为与后果的联系及其给我们的启示,(2017.4),(1),联系:行为与后果具有一致性。人的每一种行为都会产生一定的后果。,(2),启示:清醒地认识行为与后果的联系,积极承担责任,对自己、他人、集体、社会负责;提高行为辨别和行为控制能力,不做妨碍他人自由、有害于自己或他人人身安全和公共利益的事情,对自己的行为负责。,知识拓展1.行为与后果的联系及其给我们的启示(2017.4),2.,不承担责任的后果,(1),对自身:失去他人信任,受到道德谴责,甚至会受到法律的制裁,影响个人事业的发展。,(2),对他人:给他人造成麻烦,损害他人利益,甚至危及他人的生命财产安全。,(3),对社会:败坏社会风气,影响社会稳定,损害国家和集体的利益。,二、做负责任的人,1.,承担责任的代价与回报,(P71),2.不承担责任的后果 (1)对自身:失去他人信任,受到道德谴,(1),代价:付出,时间,、,精力,和,金钱,,可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。,(2),回报:既包括物质方面,又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报,如,良好的自我感觉,、,获得新的知识和技能,、,赢得他人的尊重和赞许,等。,2.,承担责任的意义,(1),对自己:是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。,(2),对社会、他人:促进社会和谐,形成“我为人人,人人为我”的良好氛围。,(1)代价:付出时间、精力和金钱,可能因为做得不好而受到责备,3.,怎样承担责任,?,(P71,73),(1),面对可以选择的责任:要有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。,(2),面对非自愿选择的责任:应该自觉承担相应的责任,改变自己对待应该做的事情的态度。把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。,(3),努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。,3.怎样承担责任?(P7173),4.,不言代价与回报履行责任的表现及意义,(P72,73),在我们周围,有许许多多履行社会责任却不言代价与回报的人。,(1),表现:他们挤出自己并不充裕的生活费,为的是捐给更需要的人;他们把自己青春的热情播撒在偏远的山村,只为那里有孩子们琅琅的读书声;他们在刺骨的寒风中跳入水中救人,事后却悄然离去;他们为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋,甚至献出宝贵的生命;等等。,(2),意义:正因为他们敢于承担责任、敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。,4.不言代价与回报履行责任的表现及意义(P7273),5.,怎样做一个负责任的公民,?,(1),树立强烈的责任意识,勇于承担责任。,(2),慎重许诺,坚决履行诺言。,(3),敢于承认错误,并承担因错误所造成的后果。,(2013.10),(4),自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐。,(5),学会反思自己的责任,更好地履行责任,在承担责任中不断成长。,6.,公民应如何承担对国家和社会的责任,?,2017.17(4),;,2014.13(2),镜头一;,2013.13(2),;,2010.15,情境一,(2),(1),作为公民,我们在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,努力营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。,5.怎样做一个负责任的公民?,(2),维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益。,(3),主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是公民义不容辞的责任。,(4),“天下兴亡,匹夫有责”,我们要肩负起实现中华民族伟大复兴的重任,积极投身中国特色社会主义伟大事业。,7,.,【,辨一辨,】,有同学认为“我们中学生年龄还小,只要对自己负责任就行了”,请你辨析,。,(2)维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵,(1),这种说法是错误的。,(2),我们生活的社会是一个集体,人们在社会生活中承担着不同的责任。我对他人负责,他人也对我负责,我们每个人都应该具有责任感;角色不同,责任不同,每一种角色都意味着一种责任,中学生扮演着多种角色,也应该承担多种责任;和谐社会的构建需要每个人积极承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。,8.,有关承担责任的名言哲语,(1),苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;天下兴亡,匹夫有责。,承担对国家的责任,(1)这种说法是错误的。,第七课 积极奉献社会,(2),先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。,承担国家责任的做法,(3),社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。,承担社会责任,第七课 积极奉献社会(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。,一、关爱他人,1.,关爱的含义和表现,(P75,76),(1),含义:关心爱护。,(2),表现:在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的帮助下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵等。,2.,关爱他人的作用,(,意义,)(,P76,77),(1),对他人:关爱,传递着美好情感,,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。,(2),对社会:关爱是,社会和谐稳定的润滑剂和正能量,。关爱使人们在交,一、关爱他人,往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。,(3),对自己:关爱他人,,收获幸福,。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,,关爱他人也是关爱自己和善待自己,。,3.,怎样关爱他人,?,(,关爱他人的艺术,)(P78,79),(1),要心怀善意,。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。,往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良,(2),要尽己所能,。为他人排忧解难、奉献社会。,(3),要讲究策略,。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。,二、服务社会,1.,服务社会对个人成长的意义,(P81),(1),服务社会,体现人生价值,。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。,(2)要尽己所能。为他人排忧解难、奉献社会。,(2),服务社会能够,促进我们全面发展,。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。,2.,我们应怎样服务和奉献社会,?,(P83,84),(1),积极参与社会公益活动,如环境保护、社区服务、在公共场所纠正不文明行为等。,(2),热爱劳动,爱岗敬业。要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越。,3.,参加公益活动的意义,(2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们,(1),对自己:有利于了解社会、开阔视野;有利于增长知识,锻炼实践能力;有利于学会分享与合作,培养亲社会行为;有利于实现自身价值,让生命更有意义;有利于提升自己的道德境界;等等。,2012.17(3),(2),对社会:有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围;有利于传承中华民族的传统美德,弘扬和培育伟大的民族精神;有利于推动社会的文明进步,构建社会主义和谐社会。,必备关键句,1.,角色不同,责任不同。每一种角色都意味着承担相应的责任。,2.,只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有,(1)对自己:有利于了解社会、开阔视野;有利于增长知识,锻炼,资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。,3.,我们要做一个负责任的公民,做到承担责任不言代价与回报。,4.,关爱他人是一门艺术,要做到心怀善意、尽己所能、讲究策略。,5.,服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动,热爱劳动,爱岗敬业。,考题精析,【,家乡发展我关注,】,例,2018,安徽,16(4),,,4,分,学校开展,“,徽风皖韵赞家乡,”,活动,成成查阅到了一则美好安徽建设材料,让我们一起分享,共同感受家乡发展新风貌。,资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。考题精析【,2018,世界制造业大会是经党中央批准、由安徽承办的重要国际展会,此次大会与中国国际徽商大会同时举办。会议期间,一大批国际国内制造业巨头齐聚安徽,展示国内外制造业最新成果。此次盛会意义之大、规格之高、规模之大,都是我省前所未有的。,大会国际接待组拟招募国际接待志愿者,担负为外国来宾接待、接送站、大会行程引导和翻译的工作。,说说要成为本次大会的志愿者应具备哪些基本条件。,(4,分,),2018世界制造业大会是经党,中考总复习勇担社会责任ppt课件,安徽,5,年中考真题及改编,(,20142018,),1.(,2017,安徽,4,改编,),王某在手机上点击陌生人发来的网址链接,导致银行卡上的巨款被盗刷。王某报警求助。最终,王某巨款被追回,诈骗者受到了刑罚处罚。从责任和法律角度看,诈骗者受到刑罚处罚让我们懂得,( ),A.,要遵守道德和法律,对自己的行为负责,B.,所有不负责任的行为都会受到刑罚处罚,C.,违法行为与法律责任间无必然联系,D.,人们在社会中承担的责任基本相同,一、选择题,A,安徽5年中考真题及改编(20142018) 1.(2017,二、非选择题,【,出彩中国 我与祖国共前行,】,2.,2017,安徽,17(4),,,4,分,为贯彻落实党中央关于迎接、宣传、贯彻党的十九大的重要指示精神,共青团中央积极部署开展“青春喜迎十九大,不忘初心跟党走”主题宣传教育工作。为此,某校团委准备制作一期宣传专栏,请你和时政君同学一道完善相关栏目内容。,栏目三:中国未来,国家主席习近平在,2017,年新年贺词中说:“上下同欲者胜。只要我们,13,亿多人民和衷共济,只要我们党永远同人民站在一起,大家撸起袖子,二、非选择题,加油干,我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。”,时政君点评,1,:有了中国共产党带领我们走好新的长征路,中国的未来就有了根本保证,_,。,时政君点评,2,:国家发展与每个人息息相关,我们每一位中华儿女,都要以优异的成绩为国家作贡献,迎接党的十九大胜利召开!,请结合点评,2,,从承担国家责任的角度,谈谈你打算如何为国家作贡献。,(4,分,),培养爱国情操,自觉捍卫国家主权、尊严和利益;主动为国分忧、勇担重任;努力学习,立志报效祖国、奉献社会等。,加油干,我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。”,
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