初中物理_杠杆_课件修改

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,阿基米德：（约公元前,287,年,公元前,212,年），古希腊物理学家、数学家、哲学家。被称为“,力学之父,”。,他曾经有过这样的豪言壮语,：,“,给我一个支点和一根足够长的杠杆，我就能撬动地球。”,请问：他是如何实现四两拨千斤的？,第一节：,杠 杆,学习目标：,1,、理解杠杆五要素的定义,.,2,、会作杠杆的力臂。,这三个用具有什,么共同特点,一根硬棒在力的作用下如果能绕着,固定点转动，这根硬棒就叫做,杠杆,这些用具是杠杆吗？,O,O,O,F,1,F,1,F,1,F,2,F,2,F,2,O,L,1,L,2,支点,动力,阻力,动力臂,阻力臂,支点：,杠杆绕着转动的点（,O,点）,动力：,使杠杆转动的力（,F,1,）,阻力：,阻碍杠杆转动的力（,F,2,）,动力臂：,从支点到动力作用线的垂直距离（,L,1,）,阻力臂：,从支点到阻力作用线的垂直距离（,L,2,）,L,2,L,1,B,F,2,O,F,1,A,F,2,B,O,A,F,1,画出图中各力的,力臂,（,1,）找出支点的位置,（,2,）沿动力、阻力的作用方向将力的作用线画出,（,3,）从支点作动力、阻力,作用线的垂线,例,1,：找出下列支点,F,1,F,2,例,2,：在下图中找出动力的作用线,F,1,F,1,F,2,F,1,支点,支点,下一张,例,3,：在下图中作出,F,1,的力臂,F,1,F,1,F,2,L,1,L,1,F,1,F,2,L,1,O,画出各力和力臂,想一想,1,、杠杆是不是必须是直的？,2,、力臂必须在杠杆上吗？,（,杠杆可以是直的，也可以是弯的）,（,力臂可以在杠杆上，也可以在杠杆外）,3,、画,出图中,杠杆每个力的力臂,F,1,F,2,L,1,L,2,F,1,F,2,L,1,O,L,2,4,、画,出,杠杆受到的阻力以及杠杆的 动力臂和阻力,臂,F,1,F,2,O,L,1,L,2,一、杠杆：,在力的作用下能够绕固定点转动的 硬棒,二、杠杆的,“,五要素,”,：,支 点,(,o,),：,杠杆绕着转动的点,动 力,(,F,1,),：,促使杠杆转动的力,阻 力,(,F,2,),：,阻碍杠杆转动的力,动力臂,(,L,1,),：,从支点到,动力,作用线,的,垂直,距离,阻力臂,(,L,2,),：,从支点到,阻力作用线,的,垂直,距离,你学到了什么呢？,1,在下图中画出杠杆五要素示意图,L,1,L,2,G,L,1,L,2,2,、轻杆,A,端挂重物，,OA,在绳子拉力作用下保持平衡，画出绳对,A,点的拉力及力臂,G,F,1,L,1,L,2,3,、图为用螺丝刀撬图钉的示意图，在图中画出动力,F,1,的力臂,L,1,和阻力,F,2,的示意图,F,2,F,2,L,1,L,2,