32飞船上的特殊乘客

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一课一案 创新导学,一课一案 创新导学,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,一课一案 创新导学,一课一案 创新导学,32,*,飞船上的特殊乘客,2003,年,10,月,15,日，杨立伟搭乘“神州五号”太空飞船进入宇宙。,可爱的小种子,我是可爱小种子，,搭乘飞船太空游。,宇宙浩瀚多美丽，,让我变得更神奇。,1,、认识,7,个生字。,2,、正确、流利、有感情地朗读课文，激起热爱科学的情感。,3,、了解太空蔬菜的变化和作用，初步学习课文的说明方法。,学习目标,学习重点,1,、认识,7,个生字。,2,、正确、流利、有感情地朗读课文，激起热爱科学的情感。,3,、了解太空蔬菜的变化和作用，初步学习课文的说明方法。,合作探究,1,、读完课文，小组讨论：小小的植物种子经过一番太空旅行，,有哪些美妙的变化和作用？,2,、阅读第三自然段，找到从太空回来的种子发生变化的原因。,3,、文中有些句子运用了说明方法，请你找出来画上横线，并说,说这样使用的好处。,一米长的太空葫芦,大个太空甜椒,富含铁和维生素,C,的太空黄瓜,魔力大变身,魔力棒,魔力大变身,魔力棒,难道这个庞然大物就是传说中的冬瓜之吗？,学完了课文，我知道了一些简单的说明方法，如,、,、,等，课文的题目,飞船上的特殊乘客,就运用了拟人的修辞手法。,归纳总结,