做大蛋糕分好蛋糕课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,做大“蛋糕”分好“蛋糕”,让创造社会财富的源泉充分涌流,板块一,学海泛舟,带着下列问题阅读课本,P1820,并,在课本上标出答案,1.,现阶段，我国的经济成分有哪些？分哪两形式？,地位是什么？,2.,国家对公有制经济的政策是怎样的？,3.,国家对非公有制经济的政策是怎样的？,4.,我国的基本经济制度是什么？具有怎样的地位？,为什么要实行这一基本经济制度？,非公有制经济,公有制经济,国有经济,集体经济,混合所有制经济中的,国有成分和集体成分,个体经济,私营经济,外资经济,所有制形式,1,、韩国三星 肯德基,2,、中国移动通信公司（国家投资,518,亿）,3,、鸟巢书屋,4,、狮子楼大酒店,A,公有制经济,B,非公有制经济,5,、乡镇企业,开动你的脑筋连线后说说划分的依据是什么？,外资经济,国有经济,集体经济,个体经济,私营经济,6,、一汽（国家投资）大众股份有限公司,（一汽股份,60%,，德国大众,40%,）,混合所有制经济,地位和政策,你说我说,电视剧,乡村爱情,中王大拿投资,3500,万元成立“大拿山庄”，发展旅游业。赵玉田投资,3,万元成立“玉田花卉店”，从事鲜花种植、租赁业务。领导能力强的谢永强被选为镇供电所所长后，该所很快成为全镇的龙头企业。,（,1,）材料中出现的经济主体所属的经济成分有哪些？哪些属于公有制经济？哪些属于非公有制经济？,（,2,）从材料中可以看出我国坚持的基本经济制度是什么？具有怎样的地位？我国坚持基本经济制度的意义是什么？,我国基本经济制度的内容,公有制,为主体，,多种所有制,经济共同发展,由我国的,社会主义性质,和,社会主义初级阶段,的基本国情决定的,地位：是中国特色社会主义,制度,的重要支柱，也是社会主义市场经济,体制,的根基,让发展成果更多更公平惠及全体人民,板块二,学海泛舟,带着下列问题阅读课本,P2021,并在课本上标出答案,1.,我国实行什么样的分配制度？实行这一分配制度有何重要意义？,2.,中国特色社会主义的基本要求是什么？,社会主义的根本原则是什么？,3.,如何实现共同富裕？,合作探究,小明的爸爸是一个国有企业的技术骨干，每月,工资,六千元，他的一项,技术,使厂里的生产效率得到很大提升，经济效益有明显提升，为此企业一次性奖励,10,万元，小明的爸爸将其中的,5,万,存到银行,，另外的,5,万买,股票,并获得一定的,股息,。,思考：小明的爸爸的各项收入属于何种分配方式？,分配原则：劳动、资本、管理和技术等生产要素按 贡献参与分配,基本经济制度,分配制度,公有制为主体,按劳分配为主体,多种所有制经济共同发展,多种分配方式并存,决定,公有制为主体,多种所有制经济共同发展,社会主义性质,社会主义初级阶段的基本国情,基本经济制度,决定,分配制度,共同富裕,决定,实现,内,容,构建知识体系,分析几组关系：,先富,共富,必由之路,根本目标,共同富裕,同步富裕,同时富裕,同等富裕,我的收获,