理性之光-启蒙运动

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第16课,理性之光,自从西欧开始摆脱天主教神学的思想禁锢来，领潮流之先的知识分子为资本主义登上历史舞台做出了伟大的贡献；意大利有文艺复兴运动，德国有宗教改革运动，而法国则有启蒙运动。启蒙思想家高举民主，科学的大旗，宣扬自由，平等，博爱，推崇普遍和必然的真理，用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路,自由,平等,博爱,一.启蒙运动的兴起,1.含义,17.18世纪，在思想文化领域掀起的一场用理性主义批判，封建专制和教权主义，追求民主、平等、自由的一场思想解放运动。,2.兴起条件,（1）封建制度阻碍资本主义发展；,（2）文艺复兴解放了人的思想，宗教改革打破了,天主教神学的思想禁锢；,（3）自然科学进步提供了锐利的思想武器。,3.性质,资产阶级思想解放运动。,二.启蒙运动的高潮,1.孟德斯鸠：法的精神,著作：论法的精神,思想主张：三权分立,思想评价：成为资产阶级政治制度的基本原则。,首先实践,：美国独立战争后，根据1787年宪法，,组成联邦政府，由总统、国会、参议院组成，,实行三权分立原则,2.,伏尔泰,：自由与平等,著作：哲学通信,思想主张：自由平等，抨击天主,教会，主张开明君主制，歌颂理性。,思想评价：把文艺复兴时期对教会的批判从现象引,向了实质，培养了不少启蒙运动的追随者。,伏尔泰，是法国18世纪伟大,的哲学家、戏剧家，启蒙运,动的精神象征。他一生反对,封建专制制度和天主教会的,腐朽黑暗，宣传资产阶级的,民主思想，为法国大革命作,了精神上的准备，他是法国,文化泰斗，他文思敏捷，笔,锋犀利，以机智著称。雕像,中的伏尔泰沉稳地端坐在扶,手椅子上，转头侧视前方，,两眼闪烁着智慧与狡黠的光,芒，好像古代传说中的圣哲,贤人。精微地刻画揭示了伏,尔泰的灵魂，使伏尔泰的精,神智慧永存于世。,3.卢梭：社会契约,著作：社会契约论,论人类不平等的起源和基础,思想主张：天赋人权，人民主权。,认为私有制是人类不平等的起源.,主张社会契约创立民主共和国.,坚持“主权在民”的原则。,思想评价：成为法国第三等级中下层群众所信奉的,理论，并在后来的法国大革命中一度成为革命指导思想,4.,康德,：人非工具,著作：纯粹理性批判实践理性批判判断,力批判,思想主张：指人不是他人的工具，而是自身的目,的，换句话说，人应当把人当人看。人应该尊重,别人的感受，而不是视他人为便利,自己的工具。,思想评价：最终确立了人类的主体,地位，也对启蒙运动作了理论总结。,这个被誉为人类哲学界的,哥白尼、一辈子只崇尚头上,的星空和心中的道德律的孤,寡老头，这个终生没离开过,家乡小镇，却奇迹般地创造,出古典哲学大厦的哲学泰斗,，同时从不暴露自己科学院,院士头衔的高尚的人，其仙,逝时，哥尼斯堡全市居民陷,入巨大的悲恸中。人们连续,十六天天自发前往瞻仰这位,不足一米六的巨人、伟大哲,学家的遗容。直到现在，年,轻人结婚时，也不忘带上一束花放到康德的墓前。,小结：,启蒙运动是欧洲继文艺复兴之后一场更为激,进的思想解放活动。启蒙思想家们高举理性,的大旗，提倡科学与民主，宣传平等与自由，,尖锐抨击封建制度和麻痹人们精神的基督教，,用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路，,促进了科学技术的迅速发展。,启蒙运动,思考题：,1.启蒙运动的主要代表人各提出了哪些思,想？如何评价他们的主要贡献？,2.启蒙运动对文艺复兴人文主义思想的,发展表现在哪些方面？,THE END,