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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第三节 软体动物和节肢动物,-,常见软体动物,缢蛏,牡蛎,鲍,扇贝,常见软体动物,河蚌,蜗牛,乌贼,石鳖,宝贝,观察缢蛏的内部结构,缢蛏外面有两片大小相,近的,石灰质贝壳，,因而,称为,双壳类，,起,_,作用。壳内柔软身体表,面包裹着,，贝,壳是,的分泌物,形成的。缢蛏靠,缓,慢运动。用,呼吸。,在,过程中摄,取食物。,保护,外套膜,外套膜,足,鳃,吸水和排水,一、软体动物,石鳖,，背部有8个覆瓦,状排列的贝壳，腹面,有一个扁平的足，可,以用足缓慢爬行或吸,附在岩石上。,蜗牛,，蜗牛的壳为螺旋形，依靠大而扁平的足来爬行，足内腺体会分泌黏液，可减少爬行时足与地面的摩擦力，头部有触角、眼等感觉器官。,一、软体动物,乌贼,，身体内有退化的贝壳，有一对发达的眼，10条腕足用于捕食，可借助漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到敌害时还能喷出墨囊里的墨汁，掩护逃生。,一、软体动物,柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。,软体动物的主要特征是：,一、软体动物,食用,：贝类富含蛋白质和多种维生素，低脂肪,药用,：鲍的壳(石决明)、乌贼的壳（海螵鞘）、珍珠粉,螺壳和,珍珠,是很好的,装饰品,。,有些软体动物也对人类,有一定危害,：钉螺,软体动物与人类的生活有什么关系？,外来物种,福寿螺,1981,年引入中国。其肉质细嫩鲜美，含有丰富的蛋白质、胡萝卜素、多种维生素和矿物质，是餐桌上的佳肴，由于含脂量低，是高血压、冠心病患者的优质滋补品。另外，它还是一些珍贵水产动物的饲料。福寿螺个体大、食性广、适应性强、生长繁殖快、产量高，中国各地均有养殖。,食用未充分加热的福寿螺，可能引起广州管圆线虫等寄生虫在人体内感染,。而管圆线虫病是由于鼠类的心、肺部寄生线虫寄生在人的中枢神经系统所致。可发生脑膜炎。食用生的或加热不彻底的福寿螺后,即可被感染，,可引起头痛、发热、,颈部强硬等症状，严重者可致痴,呆，甚至死亡。,因此，食用福寿,螺时一定要注意彻底加热。,外来物种,非洲大蜗牛,非洲大蜗牛,(Achatina flica),为软体动物门腹足纲栖眼目玛瑙螺科的大型贝壳螺是国家进出境二类检疫性有害生物。云南麻栗坡县于,20,世纪,70,年代初期就在天保、八布两个边境乡发现。非洲大蜗牛是中大型的陆栖蜗牛。成体壳长一般为,7-8,厘米，最大则可长到超过,20,厘米。夜行性，喜好潮湿的环境，以蔬菜、花卉等农作物为食。已被列入我国首批外来入侵物种。,l.,在什么环境中采不到河蚌,（,）,A,江河的水底,B,海洋的水底,C,池沼的水底,D,湖泊的水底,2.,下列动物全是软体动物的一组是：,(,),A,、河蚌、蚯蚓、蜗牛,B,、田螺、河蚌、乌贼,C,、乌贼、水螅、蛔虫,D,、河蚌、蚯蚓、田螺,3.,河蚌用什么呼吸,?,(,),A,鳃,B,贝壳,C,外套膜,D,肺,B,B,A,随堂检测,4.,下列关于蜗牛的叙述不正确的是；,（,）,A,、蜗牛生活于水中营底栖生活,B,蜗牛对农业生产有害处,C,、蜗牛的腹足肌肉发达,D,蜗牛的身体表面有一个贝壳,5.,保护河蚌柔软身体的坚硬构造是,_,，它是由,_,的分泌物形成的。,A,贝壳,外套膜,二、节肢动物,蝉,蟋蟀,蟹,虾,二、节肢动物,蜈蚣,蜘蛛,蜜蜂,蝴蝶,二、节肢动物,蚕,蝎子,蚊,蝇,二、节肢动物,讨论,比较观察到的动物,形态结构特征，,完成P15表格,试找出以上动物的,共同特征,节肢动物,动物名称,七星瓢虫,蝗虫,蜘蛛,蜈蚣,虾,体表是否较硬,身体是否分节，不同体节有无差别,有无触角，触角是否分节,有无翅,有几对足，足是否分节,是,是,是,是,是,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,是/有,无/,是/有,是/有,有,有,无,无,无,3对/是,3对/是,4对/是,多对/是,5对/是,附肢分节对于昆虫有什么意义？,二、节肢动物,体表有坚韧的外骨骼；,身体和附肢都分节。,节肢动物的主要特征：,二、节肢动物-昆虫,上表中，蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似，它们都属于,昆虫,。,以蝗虫为例，试着描述昆虫的基本特征有哪些？,二、节肢动物-昆虫,（,1,）身体分为,、,和,。,（,2,）头部：感觉和摄食，有,对触角，三个,和一对,，口器用于摄食。胸部运动，,对足跳跃，,对翅飞行。触角和足等是昆虫的,，,。,（,3,）体表有,（位于腹部），用于呼吸。体表有,。不仅能,，,还能防止,，,但外骨骼会限制昆虫的,发育和长大，故,。,蝗虫的基本特征：,头部,胸部,腹部,一,单眼,复眼,三,两,附肢,分节,气门,外骨骼,保护,体内水分蒸发,蜕皮,二、节肢动物-昆虫,有一对触角、三对足，一般有两对翅，等等。,头上两根感觉须，一对翅膀两对足。,身体分为头胸腹，里头是肉外是骨。,昆虫的基本特征：,二、节肢动物-昆虫,蚂蚁是昆虫吗？蜘蛛、蜈蚣、虾是昆虫吗？为什么？,二、节肢动物,虾、蟹,提供了动物蛋白,。,蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物,传播花粉,蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以,入药,，治疗疾病,果蝇是非常经典的,遗传学实验材料,困扰：蚊、蜱虫、螨 叮咬人并,传播疾病,。,节肢动物与人类的关系：,1,、下列动物中，都属于节肢动物的是（）,A,螃蟹、苍蝇,B,羊、牛,C,青蛙、金龟子,D,田螺、水蛭,A,随堂检测,2,、（,1,）蝗虫的身体分,、,、,_,三部分,（,2,）胸部生有,对足和,对翅。,（,3,）体表具有,，能保护和支持内部柔软的器官，并防止,，以适应陆地生活。,（,4,）为,，是蝗,虫呼吸时气体进出的,门户，相当于植物叶,表皮上的气孔。,腹部,胸部,头部,3,2,外骨骼,体内水分蒸发,气门,珍珠的形成过程：,归纳起来形成天然珍珠的原因有以下两种：一种像砂粒、小虫或虫卵等异物，偶然侵入蚌壳内，与部分外套膜表皮细胞一起陷入蚌的结缔组织，表皮细胞组织分裂增殖成珍珠囊，包围异物，分泌珍珠质，最终形成珍珠。这样形成的珍珠是有核的。另一种为外套膜表皮细胞组织的一部分因病变或受伤等原因，脱离原来的部位，进入结缔组织中，分裂增殖形成珍珠囊而形成珍珠。这样形成的珍珠是无核的。,
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