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创新,创意,创业,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,电子商务大赛,指导心得,内容提要,参赛的意义,三个须注意,的,的问题,报告和网站,关于答辩,创新,创意,创业,参赛的意义,爱因斯坦提,出,出:“人的,差,差异在于业,余,余时间。”,不要去看远,方,方模糊的事,,,,而是做手,边,边清楚的事,。,。,如果你愿意,开,开始,认清,目,目标,打定,主,主意去做一,件,件事,永远,不,不会嫌晚或,嫌,嫌早。,获奖不是神,话,话,参赛是,个,个证明,是,关,关于,人的意志,,精,精神,抱负,,,,理想的证,明,明,,做个互联网,时,时代的“另,类,类”!,创新,创意,创业,第一必须:,选,选题,创新或创意,(,(技术或运,作,作模式),技术创新,运作模式的,创,创新,项目或平台,的,的营利性和,成,成长性,国家产业政,策,策导向,可行性,原创性,创新,创意,创业,第二必须:,组,组队要求,组长协调组,织,织能力和公,关,关能力,每个成员都,有,有责任心,成员分工,商业计划书,网站建设:,网,网页设计、,美,美工,口才,一个好的团,队,队事半功倍,,,,,一个差的团,队,队有始无终,。,。,创新,创意,创业,第三必须:,坚,坚持和完善,2011,年,3,月,10,日,17,点前,作品,提,提交,2011,年,3,月,11,日,12,日,校赛初,评,评;,2011,年,3,月,13,日,校决赛,,,,预选拟参,加,加省赛作品,;,;,2011,年,3,月,30,日,推荐优,秀,秀作品报名,参,参加省赛;,2011,年,5,月,13,、,14,日,省赛决,赛,赛;参加国,赛,赛作品修改,完,完善。,2011,年,12,月左右 国,赛,赛决赛。,参赛时的苦,痛,痛是暂时的,,,,未参赛的,遗,遗憾是终生,的,的,请快乐,地,地享受这种,暂,暂时的痛苦,吧,吧。,创新,创意,创业,对项目网站,的,的要求,网站的完善,度,度,网站的实现,度,度,网站的美观,性,性,网站的创意,性,性,网站的新技,术,术含量,主要体现在,:,:答辩演示,中,中和报告内,容,容中,创新,创意,创业,报告一般分,析,析框架,目的、意义,和,和项目简介,(,(很重要!,),),可行性分析,(,(,SWOT,),商业模式,(客户定位,、,、产品和服,务,务定位、业,务,务流程、网,站,站架构、赢,利,利模式等),营销推广,组织结构与,管,管理机制,战略目标和,发,发展规划,财务与投资,风,风险分析,创新,创意,创业,商业模式的,分,分析思路,对目标客户,及,及他们与公,司,司关系的描,述,述;,对所提供的,产,产品和服务,的,的说明;,对产品、服,务,务所需的业,务,务流程的描,述,述;,所需资源列,表,表,以及识,别,别哪些资源,可,可利用、需,开,开发、需获,取,取?,供应链的描,述,述,包括供,应,应商和业务,合,合作者;,对期望收益,(,(收益模式,),)、预期成,本,本、资金来,源,源和利润估,计,计(财务生,存,存能力和风,险,险分析)的,说,说明。,创新,创意,创业,部分参考资,源,源,创新,创意,创业,创新,创意,创业,创新,创意,创业,创新,创意,创业,创新,创意,创业,创新,创意,创业,创新,创意,创业,创新,创意,创业,创新,创意,创业,创新,创意,创业,创新,创意,创业,创新,创意,创业,创新,创意,创业,关于答辩,充分的准备:你,最,最心虚的部分往,往,往评委老师最感,兴,兴趣的问题。,相比作品本身,,答,答辩的表现会起,到,到关键的作用,很多评委老师更,注,注重参赛项目的,现,现场表现,一些评委对参赛,作,作品审阅的方法,对时间的把握,作品的演示,是参加答辩,而,不,不是和评委辩论,,,,注意回答问题,的,的方式和态度。,其他技巧,创新,创意,创业,中国互联网发展,预,预测,第五媒体:,基于无线通信技,术,术,通过手机为,代,代表的移动通信,终,终端,展示信息,通,通信内容的媒体,形,形式。我国已具,备,备较大市场规模,,,,但目前仍处于,原,原生态。,第五媒体预计,2015,年成主流,创新,创意,创业,第五媒体主要形,式,式,移动互联网门户,手机报,/,手机杂志,手机社会网络,传统媒体,第五媒体,信息生产由专业人士完成,如影视内容,书籍报刊。,信息生产由受众完成。(尤其是在以社会网络和微博为代表的应用形式中),特点:内容的,“,“草根性”,手机微博,电子阅读,二维码,
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