29、《呼风唤雨的世纪》

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,呼风唤雨的世纪,呼风唤雨:原指神仙道士运用法力唤来风雨,。,呼风唤雨,读了课题:,你们有什么问题呢?,世纪在文中 指的是那一年?,为,什么要说是呼风唤雨的世纪呢,?,是谁在呼风唤雨?,自由读课文,要求读准字音,读通课,文,.,思,考,:一个呼风唤雨的世纪具体是哪一个世纪呢?,我会读,依赖 船舶 哲学家,归更到底 联系 农耕社会 呼风唤雨 出乎意料 改观 程度 依赖 寄托 幻想 洞察 原子核 因特网 程控电话 腾云驾雾,20,世纪是一个呼风唤雨的世纪。,20,世纪是一个呼风唤雨的世纪。,是谁在呼风唤雨?,靠什么来呼风唤雨呢?,当然是人类,靠的是现代科学技术,你发现了这个句子有什么特点?,设问句,人们靠现代技术呼风唤雨。,人类怎样靠现代科学技术呼风唤雨?,在,20,世纪一百年的时间里,人们利用现代科学技术获得那么多奇迹般的,出乎意料的发明和发现。正,是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。,“,发现”与“发明,”有,什么区别呢?,“发现”是指本来存在的但我们不了解的事物或规则。,“发明”是指本来不存在的事物,是新的创造。,20,世纪,人类登上月球,潜入,深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;,20,世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。,找一找,这四自然段中哪些是发明,哪些是发现?,登,上月球,潜入深海,洞察天体,探索奥秘,登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘,潜入,月球,,登上,深海,探索,百亿光年外的天体,,洞察,原子核世界的奥秘,想一想:,人类登上月球,发现了,潜入海底,发现了,洞察天体,发现了,探究奥秘,发现了,20,世纪,电视、程控电话、因特网以及 民航飞机、高速火车、远洋船舶等,地球村,20,世纪的成,就,真可以用,“,忽如一夜春风来,千树万树梨花开,”,来形容。,请你读一读第三自然段,然后用第三自然段中的一句话来解释一下,在最近的一百年中,他们的幻想纷纷变成了现实。,阅读第三自然段,想一想。在,20,世纪以前,人类的生活有时怎么样的呢?,人类在上百年的历史中,一直生活在一个依赖自然的。那时没有电灯,没有电视,没有农耕社会收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。,在农耕社会,没有,,没有,,,没有,,也没有,。,电灯,电视,收音机,汽车,讨论探究:,20,世纪前后,人们的生活有什么不一样?,人类在上百年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。,人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。,话,中的,“,千里眼,”“,顺风耳,”,和,“,腾云驾雾,”,是什么样的本,领。,千里眼,顺风耳,腾云驾雾,归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。,回顾,20,世纪的百年历程,科学的确是在创造着一个又一个神话,科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。,朗读感悟:是什么改变我们的生活?,回顾历程 科学创造神话 美化生活展望未来 科技创造奇迹 改善生活,人类,现代科学技术,呼风唤雨,利用,影响,总结,科学改变生活,要运用好科学,
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