第17课第2框__加强法制建设_健全法律监督

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第2框,加强法制建设 健全法律监督,课标要求：,三、3.1,知,知道宪法是,国,国家的根本,大,大法，具有,最,最高的法律,效,效力，树立,宪,宪法意识,。,三、3.2,知,知道依法治,国,国就是依照,宪,宪法和法律,的,的管理国家,，,，是建设社,会,会主义现代,化,化国家、实,现,现国家长治,久,久安的必然,要,要求，树立,法,法制观念。,三3.3,理解有法可,依,依、有法必,依,依、执法必,严,严、违法必,究,究的意义，,能,能够自觉守,法,法维护社,会,会秩序。,三3.4,了解建立健,全,全监督和制,约,约机制是法,律,律有效实施,和,和司法公正,的,的保障，学,会,会行使自己,享,享有的监督,权,权力。,教学目标：,情感态度价,值,值观,：,体会法律监,督,督的作用,自,自觉树立监,督,督观念,能力方面：,1、提高自,己,己对有法必,依,依、执法必,严,严、违法必,究,究的认识,2、认识到,健,健全法律监,督,督和制约机,制,制的重要性,，,，学会依法,行,行使批评权,和,和建议权。,知识方面：,知道我国的,法,法律监督主,要,要包括立法,监,监督、执法,监,监督和司法,监,监督。法律,监,监督是社会,主,主义法治的,主,主要环节。,2,板块一：加,强,强法制建设,树立法制,观,观念,结合远华走,私,私案被查处,这,这一案例，,讨论我们应,该,该怎样加强,社,社会主义法,制,制建设,党的十一届,三,三中全会明,确,确提出了社,会,会主义法制,的,的基本要求,，,，即：有法可依、,有,有法必依、,执,执法必严、,违,违法必究。,看P98小,字,字部分思考,下,下列问题：,1、结合我,国,国的立法历,程,程，谈谈对,“,“有法可依,”,”重要性的,认,认识。,2、如何理,解,解立法法,堪称“良,法,法”的“通,行,行证”?,一、有法可,依,依,有法可依是建立和健,全,全社会主义,法,法制的前提和先决,条,条件。有法可依,，,，就是要求,国,国家高度重,视,视和加强立,法,法工作，制,定,定完备的法,律,律，使人们,在,在社会生活,的,的各个方面,都,都有章可循,、,、有法可依,。,。有了法，,才,才能谈到国,家,家法律和制,度,度的完善；,有,有了法，才,能,能谈到依法,办,办事和守法,。,。,P99案例,故,故事,一天,青年,武,武警战士张,某,某突然接到,弟,弟弟打来的,电,电话.弟弟,在,在电话中说,父亲被人,无,无辜打成重,伤,伤,现住院,治,治疗,要他,速,速回家一起,教,教训报复对,方,方.张某非,常,常担心父亲,的,的身体状况,同时对打,人,人的行为感,到,到很气愤.,怎,怎么解决这,件,件事呢?这,时,时,他想到,了,了自己在部,队,队学过的法,律,律知识,便,果,果断的告诉,弟,弟弟:“对,方,方无辜打人,是,是违法行为,我们要依,靠,靠法律解决,问,问题.动武,教,教训、报复,对,对方，是法,律,律禁止的行,为,为，我们坚,决,决不能做。,”,”他诚恳的,说,说服弟弟取,消,消了动武报,复,复对方的念,头,头。此案经,司,司法机关依,法,法审理，判,处,处对方年,有,有期徒刑，,并,并赔偿了伤,者,者医药费、,误,误工费、营,养,养费。,8,1、我们,从,从张某对,事,事情的处,理,理上学到,什,什么？,2、如果,张,张某按照,弟,弟弟的想,法,法处理会,出,出现什么,后,后果？,各抒己见,有较强的,守,守法意识,和,和法制观,念,念,做到,有,有法必依,。,。,不但自己,的,的合法权,利,利没有得,到,到维护，,而,而且自己,触,触犯了法,律,律。,9,二、有法,必,必依,有法必依是健全社,会,会主义法,制,制的中心环节。,普法歌,人人要学,法,法，法律,用,用处大。,社会各行,业,业，处处,需,需要它。,做人要守,法,法，约束,你,你我他。,办事懂规,则,则，生活,秩,秩序化。,用法护自,己,己，理直,胆,胆更大。,法前人平,等,等，靠法,走,走天下。,胸中有良,法,法，歪邪,全,全不怕。,正气大发,扬,扬，利民,利,利国家。,P100,济,济南交警,结合济南,交,交警“严,格,格执法、,热,热情服务,”,”的事迹,，,，谈谈对,“,“执法必,严,严”重要,性,性的认识,。,。,三、执法,必,必严,执法必严是健全社,会,会主义法,制,制的重要条件,。,。,最高人民,法,法院副院,长,长黄松有,涉,涉嫌贪污,舞,舞弊涉案,金,金额4亿,被,被免职,，,，经法院,审,审理判处,无,无期徒刑,。,。,原重庆市,公,公安局副,局,局长，司,法,法局局长,因,因贪污罪,、,、受贿罪,、,、包庇黑,社,社会性质,罪,罪、巨额,财,财产来源,不,不明罪等,数,数罪并罚,，,，被判处,死,死刑。,黄松有、,文,文强等受,到,到法律的,严,严惩说明,了,了什么？,执法必严,，,，违法必,究,究,四、违法,必,必究,违法必究是健全社,会,会主义法,制,制的重要保障。,有法可依,健,健全,社,社会主义,法,法制的重,要,要保障,有法必依,健,健全,社,社会主义,法,法制的前,提,提和先决,条,条件,执法必严,健,健全,社,社会主义,法,法制的中,心,心环节,违法必究,健,健全,社,社会主义,法,法制的重,要,要条件,16,板块二：,健,健全法律,监,监督和制,约,约机制,我国法律,监,监督的主,要,要内容及,重,重要性,1、主要,内,内容：立,法,法监督、,执,执法监督,、,、司法监,督,督。,2、重要,性,性：法律,监,监督是整,个,个社会主,义,义法制的,重,重要环节,，,，是实行,依,依法治国,的,的重要手,段,段。,立法监督,是,是国家权,力,力机关对,享,享有立法,权,权的国家,机,机关的立,法,法活动及,其,其结果的,合,合法性所,进,进行的监,督,督。在监,督,督内容上,，,，它既要,就,就立法活,动,动本身在,权,权限和程,序,序上的合,法,法性进行,监,监督，又,要,要就立法,活,活动的结,果,果的合法,性,性进行监,督,督。,立法监督,主,主要是对,国,国家、地,方,方和行政,立,立法活动,的,的监督，,防,防止违宪,立,立法，从,而,而保证宪,法,法的尊严,和,和社会主,义,义法制的,统,统一。,P103,联,联系全国,人,人大常委,会,会执法检,查,查情况，,说,说明执法,监,监督的意,义,义。,执法监督,是,是为了保,证,证各项法,律,律、法规,的,的贯彻实,施,施，促进,执,执法机关,和,和执法人,员,员依法行,使,使执法权,而,而进行的,监,监督。,结合P103104小,字,字内容,想,想一想：,各,各级人大,及,及其常委,会,会为什么,要,要对司法,机,机关进行,监,监督？,司法监督,是,是对司法,活,活动的合,法,法性进行,的,的监督。,在,在我国，,其,其监督的,主,主体包括,国,国家权力,机,机关、中,国,国共产党,和,和各民主,党,党派、中,国,国人民政,治,治协商会,议,议、各种,社,社会团体,和,和公民个,人,人，以及,司,司法机关,对,对自身系,统,统的监督,。,。国家通,过,过司法监,督,督实现司,法,法公正。,结合P104周某,的,的行为，,说,说一说我,国,国公民行,使,使监督权,的,的途径和,意,意义各是,什,什么？,在我国，,每,每个公民,都,都依法享,有,有监督权,。,。,方式途径：我国宪,法,法明确规,定,定公民依,法,法享有批,评,评权和建,议,议权，公,民,民可以通,过,过提出批,评,评建议、,新,新闻报刊,、,、来信来,访,访等形式,来,来行使这,项,项权利。,意义：公民依,法,法行使批,评,评、建议,权,权，有利,于,于国家机,关,关加强廉,政,政建设，,督,督促国家,机,机关工作,人,人员严格,依,依法办事,，,，防止违,法,法乱纪现,象,象；有利,于,于促进国,家,家机关提,高,高决策水,平,平和办事,效,效率。,法律监督,国家权力,机,机关。,对国家、,地,地方和行,政,政立法活,动,动的监督,。,。,防止违宪,立,立法，保,证,证宪法的,尊,尊严和社,会,会主义法,制,制的统一,。,。,全国人大,常,常委会和,地,地方各级,人,人大常委,会,会。,执法机关,和,和执法人,员,员。,保证各项,法,法律、法,规,规的贯彻,实,实施，促,进,进执法机,关,关和执法,人,人员依法,行,行使执法,权,权。,国家权力,机,机关、中,国,国共产党,和,和各民主,党,党派、中,国,国人民政,治,治协商会,议,议、各种,社,社会团体,和,和公民个,人,人，以及,司,司法机关,对,对自身系,统,统的监督,。,。,司法活动,的,的合法性,进,进行监督,。,。,实现司法,公,公正。,23,请问:下,列,列材料分,别,别是什么,监,监督?,材料一:,截,截止2008年3,月,月8日,十,十届全国,人,人大常委,会,会共审议,宪,宪法修正,案,案草案,法,法律草案,和,和有关法,律,律问题的,决,决定草案106件,通过了,其,其中的100件。,材料二:,我,我市人大,常,常委会每,年,年都采取,听,听取汇报,、,、召开座,谈,谈会、个,别,别访问、,实,实地考察,等,等形式，,了,了解实施,宪,宪法和法,律,律的情况,，,，研究执,法,法工作中,存,存在的问,题,题。,材料三:2007,年,年11月,初,初，南京,市,市下关区,法,法院，面,向,向全社会,选,选拔人民,陪,陪审员，,使,使市民真,正,正参与到,案,案件的审,理,理中，提,高,高了司法,的,的透明度,和,和公正性,，,，得到,广,广大市民,的,的好评。,知识反馈,立法监督,执法监督,司法监督,24,“12345，有,事,事找政府,”。,设立市长,公,公开电话,是,是某市政,府,府近年为,民,民办的实,事,事之一，,电,电话开通,后,后，广大,群,群众踊跃,参,参与，充,分,分行使了,公,公民的监,督,督权。截,至,至2008年3月,，,，仅市长,公,公开电话,就,就2万多,个,个。,1、除了,拨,拨打市长,热,热线外，,市,市民还可,以,以通过哪,些,些途径行,使,使监督权,？,？,2、公民,依,依法行使,监,监督权有,何,何意义？,3、结合,所,所学知识,，,，为青岛,市,市迎接奥,帆,帆赛，创,办,办绿色奥,运,运向政府,提,提出,合理化建,议,议。,批评建议,、,、新闻报,刊,刊、来信,来,来访、举,报,报、向人,民,民代表反,映,映问题等,等,等。,第一，有,利,利于国家,机,机关加强,廉,廉政建设,，,，督促国,家,家机关工,作,作人员严,格,格依法办,事,事，防止,违,违法乱纪,现,现象。,第二，有,利,利于促进,国,国家机关,提,提高决策,水,水平和办,事,事效率。,1、加强,环,环保宣传,，,，提高市,民,民的环保,意,意识。,2、号召,市,市民多植,树,树种草。,3、加大,治,治污力度,，,，责令污,染,染企业废,物,物排放符,合,合国家标,准,准。,25,板块三：,课,课堂小结,回航拾贝,加强法制,建,建设,健,健全法律,监,监督,加强法制,建,建设,树立法制,观,观念,有法可依,有,有法必依,执,执法必严,违,违法必究,健全法律,监,监督和制,约,约机制,公民依法享有,监,监督权,立法监督,执法监督,司法监督,落实法制,行,行动,（公民）：,学法、知,法,法、守法,、,、护法,社会主义,法,法制的基,本,本要求,（国家）,法律监督,（国家）,含义,内容,意义,对象,27,1,、在我国,，,，公民在,法,法律一律,平,平等，任,何,何人都没,有,有超越法,律,律的特权,，,，体现的,是,是（,）,）,A