第七册--21数怎么不够用了

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,数怎么不够用了,主讲:姬婷,兰州城市学院数学系,064,班实习生姬婷,指导老师,:,詹紫浪,零上,5,C,零下,5,C,用小学学过的数能表示下列数吗,-,-,-,-,-,-,-,-,-,全国主要城市天气预报,城市,天气,高温,低温,城市,天气,高温,低温,哈尔滨,小雨,15,6,长春,多云,18,10,沈阳,小雨,19,7,天津,小雨,12,8,西宁,小雪,5,-4,银川,小雪,0,-3,兰州,小雪,3,-3,西安,小雨,16,7,用小学学过的数能表示下列数吗,0,-,加,10,分,扣,10,分,得,0,分,第,1,题,第,2,题,第,3,题,第,4,题,第,5,题,第一队,第二队,第三队,第四队,某,班,进行知识竞赛,评分标准是:答对一题加,10,分,,答错一题扣,10,分,不答不得分;每一个队的基础分都是,0,分。,第一题,第二题,第三题,第四题,第五题,最后得分,第一队,第二队,第三队,第四队,+10,分,+20,分,0,分,+10,分,+10,分,+10,分,+10,分,+10,分,+10,分,+10,分,+10,分,+10,分,+10,分,-10,分,-10,分,-10,分,-10,分,-10,分,-10,分,-10,分,-10,分,0,分,0,分,-10,分,加,10,分,表示,+10,分,扣,10,分,表示,-10,分,得,0,分,表示,0,分,议一议,生活中你见过带有,“,”,号的数吗,?,财富全球,500,强中的主要零售企业,排名,公司,年收入,利润,雇员人数,2,沃尔玛,166809.0,5377.0,1140000,46,麦德龙,46663.6,295.1,171440,66,家乐福,39855.7,805.6,297290,111,特斯科,30351.9,1088.4,134896,120,洋华堂,28670.9,423.6,97040,153,大荣,25230.1,195.2,47953,184,佳士客,22451.3,25.2,34375,资料来源,:2002,年,财富,全球,500,统计 单位,:,百万美元,零上,5,C,零下,5,C,用小学学过的数能表示下列数吗,-,-,-,-,-,-,-,-,-,用小学学过的数能表示下列数吗,0,-,获得新知,零上与零下,盈利与亏损,加分与扣分,高出与低于,具有相反意义的量,具有相反意义的量:,上升与下降、增与减、收入与支出、胜与负、进与退、多与少、盈利与亏损向东与向西、顺与逆、过剩与不足、重与轻等,用,正数和负数,可以表示,具有相反意义的量,像,10,、,1.2,、,17,这样的数叫做,正数,,它们都比,0,大,.,在正数前面加上,“,”,号的数叫做,负数,,例如,10,,,3,你认为,0,应该放在什么地方?,0,既,不是正数,也不是负数,例,(1),在知识竞赛中,如果,+10,分表示加,10,分,那么扣,20,分怎样表示,?,(2),某人转动转盘,如果用,+5,表示沿逆时针方向转了,5,圈,那么沿顺时针方向转了,12,圈怎样表示,?,(3),在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标,准质量,0.02,克记作,+0.02,那么,0.03,克表示什么,?,解,:,(1),扣,20,分记作,20,分,;,(2),沿顺时针方向转,12,圈记作,12,圈,;,(3),0.03,克表示乒乓球的质量,低于,标,准质量,0.03,克,.,知识运用,你会把我们所学过的所有的数进行分类吗,?,整数,分数,正,整数:如,1,、,2,、,3,零,:,0,负,整数:如,1,、,2,、,3,有理数,整数与分数,统称为有理数,正,分数,:,如,1/2,、,1/3,、,5.2,负,分数:如,-1/5,、,-3.5,、,-5/6,正有理数,0,负有理数,请,你将,到目前为止学过的数进行,分类,并与你的同伴进行交流,。,1,、填空题,(,1,)如果零上,5,记作,5,,那么零下,3,记作,_.,(,2,),东、西为两个相反方向,如果,4,米表示一个物体向西运动,4,米,那么,2,米表示,_,,物体原地不动记作,_,。,(,3,)某仓库运进面粉,7.5,吨,那么运出,3.8,吨应记作,_,。,随堂练习,做一做,-3,向东运动,2,米,0,米,-3.8,吨,课堂小结,1,、正数与负数都来自于实际生活;用正、负数可以表示实际问题中,具有相反意义的量,,例如,2,、小学里学过的数除,0,外都是正数;正数前面添上,“,”,号的数是负数;,0,既不是正数,也不是负数,它表示正、负数的界限,。,3,、有理数的分类方法不是唯一的,可以按,整数,和,分数,分成两大类,也可以按,正有理数、零、负有理数,分成三大类。,4,、我学的怎么样?,再见!,同学们,
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