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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,*,相邻体积单位间的进率,平顶山市叶县仙台镇实验学校,执教人:杨真真,苏教版六年级数学上册第一单元,复习导入,长度单位,米,分米,厘米,10,10,面积单位,平方米,平方厘米,平方分米,100,100,探究新知,相邻体积单位间的进率,?,?,立方米,立方分米,立方厘米,探究新知,下面两个正方体的体积相等吗?为什么?,1,分米,10,厘米,1,分米,=10,厘米,两个正方体棱长相等,体积就相等,。,探究新知,1,分米,10,厘米,1,立方分米,101010=1000(,立方厘米,),1,立方分米,=1000,立方厘米,探究新知,1,米,10分米,1,米,=10,分米,两个正方体棱长相等,体积就相等。,101010=1000(,立方分米,),1,立方米,=1000,立方分米,绿色中小学教育,http:/www.LSPJY.com,绿色圃中学资源网,http:/cz.L,绿色中小学教育,http:/www.LSPJY.com,绿色圃中学资源网,http:/cz.L,探究新知,相邻两个体积单位之间的进率是,1000,。,1,立方分米,=1000,立方厘米,1,立方米,=1000,立方分米,探究新知,高级,单位,高级单位的数,进率,低级单位的数,进率,低级,单位,典题精讲,5,立方分米,=(),立方厘米,0.24,立方米,=(),立方分米,7500,立方厘米,=(),立方分米,单位换算,:,5000,240,7.5,易错提醒,4,平方米,=(),平方分米,4,立方米,=(),立方分米,3.6,平方分米,=(),平方厘米,3.6,立方分米,=(),立方厘米,400,4000,360,3600,3.6100=360(,平方厘米,),4100=400(,平方分米,),41000=4000(立方分米),3.61000=3600(,立方厘米,),学以致用,一块长方体钢板,长,1.8,米,宽,1.5,米,厚,0.01,米。这块钢板的体积是多少立方米?是多少立方分米?,1.81.50.01,0.027,(立方米),0.027,立方米,=27,立方分米,答:这块钢板的体积是,0.027,立方米,是,27,立方分米。,课堂小结,本节课学到哪些知识,你有哪些收获?,1,立方分米,=1000,立方厘米,1,立方米,=1000,立方分米,谢谢大家!,
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