初中物理：二力平衡课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,二、二,力平衡,1,、知道二力平衡,平衡状态。,2,、理解二力平衡的条件，会应用二力平衡的知识解决简单的实际问题,学习目标,温故知新,牛顿第一定律：,内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态,牛顿第一定律的内容是什么？,想想,议议：,是否只有不受力的物体才能保持静止、才能做匀速直线运动？,分析：下列物体保持静止或是匀速直线运动状态是否不受外力？,匀速下降,静止,物体在几个力的作用下保持,静止状态,或,匀速直线运动状态,，这几个力就叫,平衡力,。,这个物体所处的状态就叫,平衡状态,一、平衡状态和平衡力,平衡状态,：静止状态,或匀速直线运动状态,思考？,物体受二个力的作用时满足什么条件才能保持平衡？,二力平衡的条件,设计实验，探究二力平衡时它们大小、方向、作用点应该有什么关系？,作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,二力平衡条件,同体,等大,反向,共线,三、,两个力,匀速上升运动状态,平衡状态,G,F,拉,【,请举例,】,举出一些生活中在两个力的作用下保持平衡状态的现象。,G,F,支,G,F,浮,静止状态,平衡状态,匀速上升运动状态,平衡状态,G,F,吊灯,N,G,静止放在桌面上的书,G,F,支,F,牵,f,匀速行驶的汽车,1.,力是改变物体运动状态的原因。,2.,物体的运动不需要力来维持。,不受力或受平衡力,3.,物体静止或匀速。,4.,物体受平衡力。,静止或匀速直线,5.,物体受非平衡力。,运动状态改变,注意：,6.,运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不平衡的力。,7.,有力作用在物体上，运动状态不一定改变。,2.,二力平衡条件,静止状态,匀速直线运动状态,受力为平衡力,平衡状态,1.,平衡状态和平衡力,同体、共线、反向、等大的两个力的合力为零,小 结,物体受力情况,物体运动情况,不受力,受平衡力,受非平衡力,静止状态,匀速直线,运动状态,运动状态发生改变,合力为,0,力和运动的关系,运动状态不改变,F1=5N,F2=5N,A,F1=3N,F2=5N,B,F1=5N,F2=5N,C,F1=5N,F2=5N,D,1,、下列情况，两力平衡了吗？为什么？,课堂检测,如果作用在同一物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力是一对平衡力吗？,F,F,2,、,3,、起重机以,1m/s,的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是,6000N,。若起重机吊着这个物体以,2m/s,的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（）,A,、,12000N B,、,6000N C,、,3000N D,、无法判定,4,、关于运动和力，下列说法正确的是（）,A.,物体处于静止，一定不受外力,B.,物体在平衡力作用下，一定保持静止状态,C.,物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动,D.,运动的物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动,D,5,、物理书放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是（）,A,、物理书所受的重力与物理书对桌面的压力,B,、物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力,C,、物理所受的重力与地面对桌子的支持力,D,、物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力,G,N,D,V,6,、在平直公路上匀速行使的汽车受到几对平衡力的作用？为什么说它们是互相平衡的？在乙图上画出汽车受力的示意图。,G,N,F1,F2,7,、某工人用,100N,的水平推一放在水平地面上的木箱没有推动，则木箱受到的阻力为,_N,；改用,150N,的力推也没有推动，木箱受到的阻力为,_N,。,再见！,