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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,树立正确的就业观,一、中职生就业的现状,二、树立正确的就业观,三、从成才到成功(做好就业准备),四、优秀毕业生介绍(树立榜样),小调查,你对就业有什么看法?你对毕业后从事的工作有什么要求?,中职生就业的现状,就业形势,根据统计部门资料显示,长三角、珠三角、环渤海等经济发达地区 2015年至2020年从业人员将增加到1267万至1284万人,其中,每年新增的中职毕业生为50万人左右。,意味着就业竞争愈演愈烈,就业难现状越来越明显,尤其是相对较好的工作岗位竞争越发激烈。,学生实习、就业过程中暴露出来的问题,1、定位不准确,对待遇期望值过高。,自我评价、自我估计过高期望过高,正确定位一线劳动者!,结论:一般情况下,收入与,付出是成正比的!,冲突!,2、不懂得转换角色,缺乏吃苦精神,90后学生吃苦精神不够,娇气太重。缺乏上进心,工作一段时间后,怕苦怕累的缺点就显现出来了。,上班之后,你的身份就发生了转变,严肃认真不讲情面的领导替代了和蔼可亲的老师,陌生而充满竞争的同事关系替代了熟悉亲密的同学关系。,冲突!,3、年龄偏小,心理不成熟,为人处事的能力较差,,缺乏团队合作精神,与企业要求差距大,毕业时同学们大多只有18岁左右。社会阅历很有限,行为习惯,礼仪,为人处事,待人接物方面存在诸多问题,看不清复杂的人际关系,不善于与人交往,不善于沟通,缺乏团队合作精神,甚至有的学生表现出我行我素的个性。,企业讲求合作,以赢利为主要目标,人际关系复杂,人与人之间的竞争大,处处存在明显的利益关系。要求有奉献精神,注重职业道德和心理素质。,冲突!,树立正确的就业观,培养健康的就业心态 树立正确的就业观,不适合兴趣的单位不去!,不符合专业的单位不去!,不给高报酬的单位不去!,我怎么找不到工作?!,毕业时,有同学感慨,1、当前毕业生择业观念上存在的几种误区,盲目自大,脱离现实,注重自我,少虑团队,消极懈怠,放弃竞争,缺乏主动,依赖父母,2、树立新型择业观,提倡理智择业,先生存后发展,先就业后择业最后自主创业,友情提示:,(1),现在能就业就不要等“下次”的机会,有学生说:不急不急,现在这个单位不理想,或许学校有更好的单位 等着我了!,好的企业通常都特别抢手,等着等着,好企业都被抢走了,剩下的还是你想去的吗?,(2),部分毕业生对,“,先就业,后择业,”,持反对意见,有的学生认为:只有一次定位才可减少不必要的麻烦,一步到位更有利今后发展。,许多稍有名气的用人单位都提出有2年以上实践经验的要求。为何不先找个单位切切实实地煅炼一下自己呢?,工作没有贵贱之分,只有合不合适之分,,找到适合自己、,能发挥自己的才能的工作就是好工作!,能发挥自己作用的职位就是,“,体面职位,”,罗福欢大学生擦鞋擦出亮丽人生!,大学生,一个青春、靓丽、时尚的女孩子,在大学校园旁卖起冰糖葫芦。,不足一年,这个叫康晓菡的女孩迅速走红西安交大校园,被男生们冠名为“糖葫芦西施”。,今年19岁的康晓菡来自河南安阳,每到冬天,家人就做冰糖葫芦出售,十几年了一直如此。“去年秋天开始,我就在这里卖糖葫芦了。”康晓菡露着招牌式的微笑说。之所以选择在这个地方卖糖葫芦,是因为她的父母就住在距离交大南门不远的地方。,“不过,我特别讨厌卖这个。”康晓菡停顿了一下,看着身边的交大校门,下巴轻轻一扬:“我也想和他们一样”说到这里,她突然有些自嘲地笑着说:“我脑子太笨了,学不进去!”,糖葫芦西施穷二代,从成才到成功,做好就业的准备,(一)做好从学生到职业人角色的转换,作为职业人,应考虑我能为单位带来什么?我能为企业创造什么?而不应首先去想单位、企业或老板应该给我什么样的回报?,1、从“要”到“给”的转变,从“索取”到“贡献”的转变。,从企业的角度来说,企业对人才的判断有两个要求:,一个叫做潜力,看你未来成长的空间;,一个叫做贡献,看你的加入对这个团队能够产生什么样的价值。,只有既能为我们的企业或老板带来实际的贡献,又能有可持续的发展,这样的员工才最受欢迎的。,学校,公司,考试成绩不好不会给班级和学校造成经济损失,会有补考的机会,工作失误,会造成重大的经济损失,没有挽回的机会,如果和同学不能相处融洽,仍然可以保持自己的个性,我行我素、孤芳自赏,如果与同事关系不好,会被组织认为没有团队合作精神,将成为出局的人,如果你不喜欢那个老师,你可以不认真听他的课,可以期盼着下学期换另一个老师,你的老板是不会因为你而改变的,老板不会退出,退出的只有你!,如果迟到、旷课只是耽误你自己的学习,与其他同学没有多大的关系,如果迟到、旷工,耽误的是整个团队的业绩,你随时有被开除的可能,2、“不再可以随便犯错”理念的树立,(二)学生与职业人的根本区别,1、承担的责任不同,学生是以学习为主要任务;,在学校犯错误以批评教育为主;,学生最快乐的事情就是有依靠。,必须学会服从领导和管理;,如果在工作中犯了错误,是要承担成本和风险的责任,,承担相应的社会责任的。,学生,职业人,2、面对的环境与文化不同,校园:,三点一线的简单而安静的生活方式;,单纯而简单的校园文化气氛。,节假日多,还有寒暑假。,职场:,快速的生活节奏;紧张的工作和加班;复杂的社会环境。假期少得可怜,身心压力大。,教学大纲提供清晰的,学习任务;,师生可以相互讨论,甚至争论;,以知识为导向,老板通常对讨论不感兴趣,,多数老板比较独断;,对待职工不一定很公平;,一切以经济利益为导向,3、人际关系复杂,同学关系,师生关系,利益冲突少,,简单而和谐!,上级与下级,,领导与被领导!,同事间利益冲突大,,竞争激烈!,所以,要想在社会生存,,先做好角色转变,三、做好准备,打有把握之仗,第一,明确学习目的,端正学习态度,抓紧有限的时间努力学好自己的专业知识,为以后的就业打下坚实的基础。,第二,严格遵守校规校纪。但凡好的单位,他们的规章制度肯定是很严格,如果不能适应,轻则扣工资,重则除名。,第三,养成良好的行为习惯。平时养成认真完成作业,一丝不苟地搞卫生等习惯,实际上就是为了你们今后在工作岗位上能够做到认认真真做事,踏踏实实工作,勇于吃苦,争取提升。,第四,热爱班集体。现在具有强烈班级荣誉荣誉感,上班之后才能做到爱岗敬业,热爱自己的单位。,准确定位,低调做人,踏实做事!,建议:,中职学生同样优秀!,优秀毕业生介绍,作业:,根据本节课所学知识完成课本P94表格的内容!,欣赏歌曲:最难就业季,思考大学生就业尚且难,中职生就业更不乐观,那我们该以怎样的心态对待就业?,最难就业季,
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