人教版九下第五单元第11课_东欧社会主义国家的改革与演变(共31张PPT)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,11,课,东欧社会主义国家的改革与演变,苏 联,波 兰,罗马尼亚,匈牙利,保加利亚,民德,南斯拉夫,大 西 洋,捷克斯洛伐克,阿尔巴尼亚,“东欧”,指位于欧洲东南部和中部地区、苏联西侧的,8,个国家,这些国家在二战后都按照苏联模式建立社会主义制度,并与苏联结盟,成为社会主义阵营成员。,东欧各社会主义国家,以苏联的“,斯大林模式,”为榜样,展开对国民经济的社会主义改造。,首都:布达佩斯,匈牙利人民共和国,一、匈牙利的改革,匈牙利事件发生后,斯大林雕像被推倒,。,匈牙利事件中,苏军坦克开进首都布达佩斯。,匈牙利事件后被遗弃在布达佩斯街头的斯大林头像,历时三周的动乱使匈牙利遭受重大损失,数万人伤亡,,二十余万人外逃,经济损失约占全年国民收入的,1/4,。,这场民族的悲剧对匈牙利以后的发展产生了深远影响,匈牙利事件,1956,年上台的卡达尔充分吸取匈牙利事件的惨痛教训,致力于推行一项比较适合国情的政策。他强调指出不应该,“,奴隶般地模仿外国的榜样,,而应该使匈牙利在一条符合本国经济和历史传统的民主道路上向前发展,。,卡达尔,改革措施有哪些?,匈牙利改革的结果如何呢?,城市职工一部分人收入增加;农业持续发展。,匈牙利的商店内和农副产品市场上出现了顾客不用排长队,便能购买到物美价廉的商品的场面。这在当时的苏联和其他东欧国家几乎是见不到的。,但到了,20,世纪,70,年代中后期,匈牙利改革,因遭到一系列困难而陷入低潮。,东欧消费者的天堂,令人羡慕的东欧之窗,首都:布拉格,捷克斯洛伐克社会主义共和国,布 拉 格 之 春,捷克斯洛伐克改革,捷克人在苏联军车上书写标语,把进入捷克的苏军比作,1939,年入侵捷克的德国纳粹。,东欧各国被束缚在苏联主导的集团体系中,,缺乏自主选择的条件,难以突破。,二、东欧剧变,东欧剧变,原因:,(,2,)东欧国家经济状况恶化,外债负担沉重,人民生活水平大幅度下降。,(,4,)西方推行“和平演变”的结果,(,1,),高度集中的政治经济体制,,越来越不适应经济的发展。,(,5,)苏联也放松了对东欧国家的控制。,时间:,(,3,)严重经济困难,导致了严重的社会危机。,1989,年下半年开始。,多米诺骨牌倒下的第一张:波兰,团结工会领导人瓦文萨,民主德国,联邦德国,被铁丝网隔开的西柏林市民,被隔开的东西柏林,被隔断的街道,水中的柏林墙,1961,年,8,月,13,日,柏林市民由处于分界线的楼内逃往楼外的西柏林,经过一番努力,东柏林妇女终于由属于东德的楼内进入了属于西德的街道,街道在西方,楼房属于东方。楼房上的窗口就是著名的死窗户“,被砌死以阻止人们逃往西柏林,西柏林看到另一侧的东德警察和士兵,1989,年,柏林墙倒塌前夕,柏林墙虽然已经有些缺口,但东德士兵还在坚守着岗位,图为西德一位抱着孩子的母亲与之交谈。,民主德国政府宣布开放两德边境和柏林墙之后,人们在柏林墙头跳舞。,1989,年,11,月,9,日,柏林墙被拆除,德国统一(民主德国和联邦德国合二为一),捷克开放边境,捷克斯洛伐克一分为二,南斯拉夫社会主义联邦共和国,一分为五,思考:,东欧发生剧变的根本原因:,高度集中的经济政治体制的弊端,(,斯大林模式的弊端,),实质,/,性质:,国家性质(社会制度)变化,苏联解体、东欧剧变对我们国家的发展有哪些启示?,1,、,坚持走建设有中国特色的社会主义道路;,2,、大力发展生产力,提高人民生活水平;,3,、建立和健全社会主义民主和法制,4,、加强执政党的建设,维护党的领导地位。,
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