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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,句子转换,第一人称改第三人称,反问句改陈述句,陈述句改反问句,反问句与陈述句互换,一、反问句变陈述句,1,、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。,2,、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。,3,、反问语气词删去“?”变“。”。,练习:,1,、我们怎能忘记老师的淳淳教导?,2,、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?,3,、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?,二、陈述句变反问句,1,、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。,2,、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。,3,、反问语气词删去“。”变“?”。,练习:,1,、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。,2,、这幅画是我们班彩颖画的。,3,、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。,将下列陈述句改为反问句:,1,白衣天使无私奉献的精神值得我们学习。,白衣天使无私奉献的精神难道不值得我们学习吗?,2,我们劝阻同学吵架是对的。,我们劝阻同学吵架难道不是对的吗?,3,每个人读了这个故事都会受感动。,每个人读了这个故事难道都不会受感动吗?,每个人读了这个故事怎能不受感动!,4,失败了还得干,不能知难而退。,失败了还得干,难道能知难而退吗?,失败了还得干,岂能知难而退!,5,没有比锻炼身体,争强体质更重要的事了。,难道有比锻炼身体,争强体质更重要的事?,反问句改为陈述句:,1,冬天来了,春天还会远吗?,冬天来了,春天就不远了。,2,不对呀,大晴天怎么会下雨呢?,不对呀,大晴天不会下雨啊!,3,我刚搬到大田来,正需要营养,怎么可以交给你们呢?,我刚搬到大田来,正需要营养,不可以交给你们。,4,你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不 就是对骄阳似火最好的解释吗?,你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这就是对骄阳似火最好的解释。,直接引语和间接引语的互换,直接引语,(人物直接说的话,提示语后有冒号、引号),间接引语,(转述别人的话,提示语后加逗号,去掉引号),注意:人称代词要变换第一人称:我、我们第二人称:你、你们第三人称:他、她、它、他们、它们、她们,(一)标点符号的改变,引述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。转述句改引述句,要加上冒号和引号。,(二)人称的变化,1.,引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。,如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。”,改:张童说,,他,一定要坚持长跑锻炼。,2.,当引述内容涉及其他人称时的改法,。,如:姐姐说:“你说得对,我就这样做。”,改:姐姐说,,我,说得对,她就这样做。,老师说:“你就应该这样做,我很赞同。”,妈妈对我说:“我明天还要去开会。”,妈妈对我说,,她,明天还要去开会。,军官对夜莺说,:“,要是路带对了,我就把这东西送给你。”,军官对夜莺说,,,要是路带对了,,他,就把这东西送给,夜莺,。,妈妈对我说:“你要好好学习。”,改为:,妈妈对我说,让我好好学习。,(二)代词相应变化的分析,妈妈对爸爸说:“你去买点菜。”,改为:,妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。,叔叔在信里对我说:“有时间我一定到你那儿玩。”,改为:,叔叔在信里对我说,有时间他一定到我这儿玩。,他对我说:“这是我的铅笔。”,改为:,他对我说,那是他的铅笔。,妈妈对我说:“我来给你烧饭。”,改为:,妈妈对我说,她去给我烧饭。,陈述句改为转述句的方法:,一、改变人称。,二、去掉说后面的冒号和双引号,改为逗号。,三、看句子前面是谁对谁说话。,照样子,把句子换一种说法,意思不变。,例:李松说,他做作业虽然准确率高,但速度太慢。,李松说:“我做作业虽然准确率高,但速度太慢。”,贝贝说,她家养的小花狗很通人性。,贝贝说:“我家的小花狗很通人性。”,陈宁说,他之所以天黑还要走这条小路,是因为锻炼自己的胆量。,陈宁说:“我之所以天黑还要走这条小路,是因为要锻炼自己的胆量。,”,王老师说:“我要尽自己的全部力量,让你们都成为合格的小学生。”,王老师说,他要尽自己的全部力量,让我们都成为合格的小学生。,
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