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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,6、,怀念母亲,点此播放教学视频,树欲静而风不止 子欲养而亲不待,点此播放教学视频,挚,寝,频,朦,胧,凄,斑,篇,真,不安席,字词正音,来入梦,凉,可见一,目,zh,qn,p,n,q,mng,lng,bn,pin,点此播放教学视频,真挚：,弃养：,寝不安席：,终天之恨：,薄暗：,沮丧：,思潮起伏：,心潮腾涌：,词语积累,灰心失望。,接二连三的思想活动。,心情跳跃、涌动。,（感情）真诚恳切。,婉辞，指父母死亡。,无法安然入睡。,终身的遗恨。,昏暗。,点此播放教学视频,、作者在文章中提到了哪两位母亲？,、作者对这两位母亲怀着怎样的感情？,自读第一段思考问题,生身母亲,祖国母亲,“,我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”,点此播放教学视频,从第二自然段找出能够体现作者对失去母亲的悲痛之情的四字词语。,点此播放教学视频,在这些吃也吃不下，睡也睡不着的日日夜夜里，季羡林脑海中可能会回想起什么情景？,点此播放教学视频,早晨的阳光洒满餐桌，我坐到桌前，脑海又浮现,_,。面对空空的凳子，我想，再也没有,_,再没有,_,再没有,_,食不下咽，还是躺下吧！夜深了，我在床上辗转反侧，又想起了,_,想起,_,想起,_,我的眼泪又来了。,点此播放教学视频,这是一个穷得不能再穷的家庭了。因此，幼年时我大部分时间是和母亲形影不离。母亲走到哪里，我就跟到哪里。母亲到地里摘绿豆荚，我便跟到地里，在母亲身后跑来跑去，不停地问这问那。捉到一只蚱蜢，我一定要拿给母亲看一看。棒子上长了乌霉，我一定要问母亲这是为什么。母亲总是一边携带着豆荚一边耐心地回答我的问题，脸上露出慈祥的笑容。,点此播放教学视频,默读他在德国留学的时候，“好几天以前。有点沮丧”你读出了什么？把下面句子补充完整。,所以他说古今中外的母亲都是一样的,。,点此播放教学视频,“,怅望灰天,”,，惆怅地望着天空。由于作者长期在外求学，留在母亲身边的时候不多，必然对母亲的音容笑貌记忆不深，对母亲的怀念更多的是一个模糊的影子，因此尽管作者想努力回想母亲的容颜，但无奈模糊不清，只能尽力地怀念，不断地回想。,、我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。,返回,点此播放教学视频,世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边。,点此播放教学视频,树欲静而风不止 子欲养而亲不待,点此播放教学视频,找出体现作者对祖国母亲的浓厚感情的句子。,点此播放教学视频,1,、我的祖国母亲，我是第一次离开 她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。,下句,点此播放教学视频,2,、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。,返回,点此播放教学视频,2、,文中引用作者的日记来表达对两个母亲的,怀念之情的写法叫做,引用说明法,。,3、,文章开头与结尾,对母亲的怀念却是永远不变的，,从而,前呼后应,1、,这篇课文结构分明，层次清晰,，,开门见山,学习写作方法，灵活应用,返回,点此播放教学视频,季羡林与胡锦涛总书记,点此播放教学视频,国学,大师,季羡林,季羡林，北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。山东清平（今临清）县人。年考入北京清华大学西语系。年考取清华大学交换研究生，赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语言。年获哲学博士学位。年回国，历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。,学术交流演讲时,点此播放教学视频,我的中国心,河山只在我梦里,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了,我的中国心,洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切,烙上中国印,长江 长城,黄山 黄河,在我心中重千斤,无论何时 无论何地,心中一样亲,流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算生在他乡也改变不了,我的中国心,长江 长城,黄山 黄河,在我心中重千斤,无论何时 无论何地,心中一样亲,流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算生在他乡也改变不了,我的中国心,我,的,中,国,心,点此播放教学视频,对母亲最好的爱，是珍惜跟她在一起的点点滴滴；,对祖国最好的爱，是做个对祖国有用的人,。,点此播放教学视频,
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