山坡羊·潼关怀古 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,山坡羊,潼关怀古,张养浩,1,、准确朗读全曲。,2,、体会作者在散曲中所表达的思想感情。（,对祖国河山的热爱，对统治阶级残暴贪欲的痛恨和对劳动大众所受苦难的同情,。）,3,、赏析“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路,。”（,“,聚”“怒”两字透露了诗人极不平静的情绪。暗示潼关历来是兵家必争之地，铺垫下文,。）,知识梳理,张养浩,（,1270-1329,）,元散曲家,。,字希孟，,号云庄,，,济南（今属山东）人。,其散曲多描写弃官后田园隐逸生活，对官场黑暗时时流露不满。著,有,云庄休居自适小乐府,、,云庄类稿,。他的作品题材广泛，,风格清逸而豪放。,走近作者,当时关中大旱，饥民相食，灾情十分严峻。经历过宦海浮沉的张养浩本已厌倦官场生活，弃官归养；但得知关中百姓外境危困，毅然受命，出任陕西行台中丞，振济灾民，因此,途经潼关,。后因积劳成疾，客死任所。张养浩,对百姓充满深切的同情，有着强烈的忧患意识。,写作背景,朗读小比赛,（,2,分钟）,提示：,1,、快速、正确朗读全诗。,2,、有感情地朗读。,3,、做好点评。,可以创新形式展示,兴，,/,百姓苦！,亡，,/,百姓苦！,望,/,西都，意,/,踌蹰。,伤心秦汉,/,经行处，,宫阙万间,/,都做了土。,峰峦,/,如聚，,波涛,/,如怒，,山河表里,/,潼关路。,【,自主学习一,】,（,3,分钟）,群山绵延起伏，正如聚会在一起一样，关下波涛滚滚，像咆哮怒吼，在通往潼关的路上，关外有黄河，关内有华山，形势十分险要。远望西都长安，内心思绪起伏，一路上看到不少秦汉时代的遗迹，引起无限的伤感，那成千上万的宫殿，如今都化作了尘土。无论哪个朝代的兴起，受苦的仍是百姓；无论哪个朝代的灭亡，受苦的还是百姓。,结合课下注解，理解曲意。,【,自主学习二,】,（,4,分钟）,1,、这首借凭吊潼关古迹，表现的历史主题是什么？,2,、从散曲中你感受到了作者对劳动人民持什么态度？,3,、该曲的主旨句是什么？你是如何理解该句的？,兴，百姓苦！亡，百姓苦！,揭示了封建统治给人民带来的苦难，表达了作者对人们在动乱中遭受的苦难深表同情之心。,怀古伤今。,作者对人民持有深切的同情心态。,【,自主学习三,】,（,3,分钟）,赏析“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。”,（提示：从内容、炼字、修辞等方面进行赏析。）,1,、,“聚”“怒”运用了拟人的修辞手法，写出了潼关地势的险要。,2,、,抒发作者对祖国美好山河的热爱,。,堂清检测,1,、背写全曲。,2,、,赏析“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。”,