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语文园地四,0,听,说你去北京旅行啦,！怎,么这么快回来了？,我,坐的,是火车,，当然快啦！,0,那你教教我吧！,0,这就是火车票！上面的字我都认识。,昌 铺 调 硬,卧 限 乘 售,chn,p tio,yn,w,xin,chn shu,我会认,你用什么好办法记住这些生字的呢？,南昌,空调,限乘,下铺,硬卧,出售,0,读一读,乘,卧,硬,调,铺,昌,你都认识了吗？点一下收藏起来吧！,售,限,0,0,这是一张从南昌到北京西站的火车票，,发车时间是,2016,年,09,月,04,日,19:35,，,座位在,07,车厢,011,号的下铺，是新空调硬卧，,票价,317.5,元，只能乘坐当天当次列车。,你真棒！,0,只要做个有心人，我们在日常生活中就能学会很多生字。,柳条,云,朵,枫叶,鞋,椅子,路,灯,胡,子,下面的事物像什么？看谁想得妙，说得多。,li,爸爸的鞋像小船。,弟弟的鞋像鸟窝！,0,柳条,枫叶,云朵,0,青青的柳,条像小姑娘长长的辫子。,白白的云,朵像,一只可爱的小熊。,火红枫,叶像,一个个红五星。,一排椅,子,像长长的火车。,整齐的路,灯,像挺拔的哨兵,爸爸的,胡子,像硬硬的刺。,我会,说,柳,条,云朵,枫叶,椅子,路,灯,胡,子,li,八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。,你能说出加点词语在句中的意思吗？,躲藏。,去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼。,烦躁苦恼。,b,fn,那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？,舍不得离开。,小方法：,理,解某个词语的意,思，可,以结合整个句子的意思来理,解。先读一读，再换个词语说一说。或者用自己的话说一说。,fn,白色,雪,白,米,白,奶,白,读一读，你发现了什么？,在“白,”字,前加,上“,雪、米、奶,”这些不同的事物，,就可以表示各种不同的白,色。,白色,雪,白,米,白,奶,白,这是三种不同的白色哦！,红色,火,红,桃,红,枣,红,黄色,土,黄,鹅,黄,金,黄,绿色,草,绿,翠,绿,墨,绿,你能根据每个词语中前面的事物想象出这种颜色吗？,蓝,我也会这样描述颜,色,蓝,0,天,湖,蓝色,蓝,宝,有山皆图画，无水不文章。,白马西风塞上，杏花烟雨江南。,清风明月本无价，近水远山皆有情。,雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。,这些都是赞美自然风光的对联。,有山皆图画，无水不文章,。,有山就成了一幅图画，没有水文章就不知道写什么了。,白马西风塞上，杏花烟雨江南。,白马,悠闲地吃草，西风吹过，塞上风景,如此壮美；,江南,烟雨蒙蒙，,杏花朵朵绽放于枝头。,清风明月本无价，近水远山皆有情。,清风明月这些美妙,的,风景都是,无价的,，,近处的,水倒映着远处的山，别有情趣。,雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。,山上,的雾随风飘荡,时隐时现，一会儿能看见山,一会儿只能看到雾，水天一色，天水相接,。,画 家,乡,阅读提示：,文,中共写了几个孩,子？,他,们的家乡在哪里,？,他,们都画了些什么？,我,的,读,书,卡,谁的家乡,家乡在哪,画了什么,涛涛,海边,海、船、鱼、,虾、涛涛,0,我,的,读,书,卡,谁的家乡,家乡在哪,画了什么,涛涛,海边,海、船、鱼、,虾、涛涛,山山,山里,山、水、房屋、,树、山山,平平,平原,平原、稻子、棉花、菜地、,房屋、鸡、鸭、竹子、平平,青青,草原,草原、草、羊群、,骏马、青青,京京,城市,城市、街道、楼房、,公园、京京、图书馆,0,我的家乡也很美，我也要把把它画出来！我,要画些什么呢？,学写留言,条,外婆做了我爱吃的红烧肉,。我去外婆家吃,大餐啦！,0,0,哎呀，妈妈电话忘带了。我给,妈妈写个留言,条放桌上，她回来看到留言条就知道我去哪里了，免,得她担心。,【,写话指导,】,留言条分为三个部分：,先写是留给谁的,。（称呼）,再写有什么事,。（正文）,最后写自己的名字和时间,。（落款）,kun,称呼,正文,落款,0,妈妈：,外婆打来电话说她做了我爱,吃的红烧鱼，我就不在家吃午饭,了。外婆还让我给你们带些好吃,的，晚饭您可以少做点儿菜。,小新,11,月,4,日上午,0,称,呼,顶格写,正,文空两格,落,款分两行，对齐右边。,从下面选择一种情况，写一张留言条。,去办公室还书，老师不在。,去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。,sh,你,是要给老师,写，,还,是给,小芳,写呢？拿起笔开,始吧！,小组内把,作品放在一起，看看谁的格式有错误，真诚地帮他指出来,。,小组轮流读自己的留言条，看谁写得最准确。,0,【,佳作大家读,】,【,写话示例,】,留言条,小芳：,学校通知明天上午九点要到校参加书法小组的活动，请你明天准时参加。,明明,11,月,5,日下午,想,一想,：,生,活中哪些地方会用到留言条？去写一张吧！,0,
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