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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,30、电脑住宅,义务教育课程标准实验教科书四年级上册,要求：请,小声朗读,课文,。,读准,字音，遇到生字时，拼读一下括号里的注音,。,把课文,读通顺、流利,，读不通顺的地方反复多读几遍,。,仓（,cng,）库,储（,ch,）存,烹（,png,）饪（,rn,）,防盗（,do,）综（,zng,）合,判（,pn,）断,调（,dio,）运,烹调（,tio,）,储存,：,烹调,：,即便,：,烹饪,：,预约,：,存放起来，暂时不用。,烹炒调制菜肴。,即使。,做饭做菜。,事先约定。,还有哪些词语我们不知晓的呢？找出来联系上下文理解，好吗？,要求：,快速,默读,课文。,划记,表示电脑住宅与 普通住宅不同的特点 的词语。,你划记了哪些表示电脑住宅与普通住宅不同的特点的词语？,用一句话说说电脑住宅给你留下的第一印象是什么样的？,说一说：,加深印象,找一找：课文先后介绍了电脑住宅的哪些地方？,功能填表,门外,大门,会客室,厨房,卧室,浴室,小结,这篇文章按照什么顺序来写的？,地方名称,特,点,门 外,大 门,会客室,厨 房,卧 室,浴 室,感知室外环境，调节室内环境。,具有保安功能，防止不明人物进入。,可自由调运屋内自己所需要的物品。,有一套教人做菜的电脑装置。,智能进入舒适、安全的休息状态。,可以预约洗澡的时间。,如果你住在这样一套房子里，你,有什么感觉？,这栋房子是通过什么来实现,这些功能的？,思考：,想一想,怎样才能设计出这样的住宅,?,大胆的想像,掌握丰富的知识,掌握熟练的技术,门外,感知室外环境，调节室内环境。,返回,大门,具有安保功能，防止不明人物进入。,返回,会客室,可自由调运屋内自己所需要的物品。,返回,厨房,有一套教人做菜的电脑装置。,返回,卧室,智能进入舒适、安全的休息状态。,返回,浴室,可以预约洗澡的时间。,返回,想一想,如果你是个建筑师，你想怎样设计电脑住宅？,作业,:,一、正音（在正确的读音下面打“”）,仓（,chng cng,）库 储（,ch c,）存 防盗（,do di,）烹（,png hng,）调 判（,bn pn,）断 综（,zng zhng,）合,二、辨析字形：,仓（）综（）判（）烹（）,仑（）踪（）畔（）亨（）,谢 谢！,
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