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,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,测定小灯泡的电功率,教学目标,1,会用伏安法测定小灯泡的额定功率和小灯泡不在额定功率电压下的实际功率,.,2,提高学生综合使用电流表、电压表和滑动变阻器的技能,.,3,培养学生观察实验能力,.,结合已有的电学知识猜想：,如何测量小灯泡的电功率,？并说明猜想的依据。,猜想与假设,小组设计实验方案，选择桌上的器材，验证自己的想法。,过程与方法体验,友情提示,:,让小灯泡两端的电压分别等于、小于、略大于它的额定电压。,1,、分析数据，你发现了什么规律？,2,、什么情况下额定功率等于实际功率？,3,、小灯泡在什么情况下正常发光；,什么情况下比正常情况下亮；,什么情况下小灯泡比正常情况下暗？,分析与论证,把握机会，成功属于你！,各抒己见,实验中还有什么疑问或新的发现，请说一说。,邻组的同学交换意见，你们的数据，结论一样吗？结论与你们的猜想一致吗？实验中还有什么疑问或新的发现，请记录下来。,评估与交流,利用桌上的实验器材,你还能设计什么实验,?,请说出你的思路和做法,?,？,才艺展示,本节课你学到了什么,?,会用伏安法测定小灯泡的,额定功率和小灯泡不在额定功,率电压下的实际功率,.,作业：小明利用今天的实验器材不仅测量小灯泡的电功率,而且还测量小灯炮的电阻,结果发现小灯泡的电阻发生了变化,你知道是什么原因吗,?,祝：同学们天天快乐！,祝同学们天天进步,教后反思,
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