标准工时与效率分析

,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,标准工时与产能分析,報告人,:IE,好孩子婴幼儿集团铝合金分厂2010年培训教材,目录,产,距工时,(cycletime),正常工时,(normaltime),标准工时(STD hour),工时,/产,出,/与绩效指标,影响产出效率因,素,素,认识现行的绩效,指,指标计算,产能分析,产,距工时,(cycletime),由流线的,瓶颈,工作站决定,也等于决定整条,线,线的最大产出值,产出数量,=实,勤工时,/产,距工时,(C.T),所以提高产出的,关,关键在于降低,C.T,平衡率的定义,:,在减少各工作站,总,总等待时间的所,占,占比率,正常工时,(normaltime),正常工时,=码表工时X,作业员评比率,如,:,一个作业站工时,为,为,8.0,秒,作业员评比率为,90%,其正常工时,=8.0*0.9=7.2,秒,若该,作业员评比率为,110%,正常工时,=8.0*1.1=8.8,秒,預定时间标准,(PTS系统),一般不计算正常,工,工时,标准工时,(STD hour),复习,:,正常工时,=码表工时X,作业员评比率,标准工时,=,正常工时,+宽,放工时,宽放率,:依各制程,不同给予不同标,准,准,電子业和机械制,造,造业就会有不同,宽,宽放比率,宽放目的,:,因疲劳,/,私事/机械/及,料,料況等不可控制,避,避免因素,标准工时,:,是指在一定标准,条,条件下，以一定,的,的作业方法，由,合,合格且受有良好,训,训练的作业员以,正,正常的速度，完,成,成某項作业所需,的,的时间。,标准工时,1.标准工时的,定,定义:,标准工时：,是指在一定标准,条,条件下，以一定,的,的作业方法，由,合,合格且受有良好,训,训练的作业员以,正,正常的速度，完,成,成某項作业所需,的,的时间。标准工,时,时是企业进行改,善,善，提升生产效,率,率、降低劳动力,成,成本，合理充分,发,发挥生产线设备,和,和人员的重要工,具,具。,2.标准工时的,起,起源:,标准工时是工业,工,工程学科重要的,一,一部分，起源于20世纪初泰勒,和,和吉尔布雷斯的,动,动作研究和时间,分,分析，是通过观,察,察熟练工人的行,动,动特征来达到解,析,析和继承熟练作,业,业的有效时间。,这,这一有效时间就,是,是初期的标准工,时,时。,3.标准工时的,动,动态性:,标准工时也是一,个,个持续改进的过,程,程，可以随着员,工,工熟练程度的提,升,升、设备的更新,、,、工程的优化而,逐,逐步提高标准工,时,时的要求。所以,标准工时是动,态,态的是发展的。,4.标准工时的,设,设定:,标准工时的设定,当,当然是离不开标,准,准作业,那么什,么,么是标准作业呢?标准作业即所,谓,谓生产管理标准,作,作业就是，用于,指,指导生产的模范,作,作业，是表示必,须,须遵守的最低标,准,准。也可以说是,排,排除过度(Overstrain)、松懈(Waste)及无,用,用(Uneven)作业后的作,业,业。标准作业时间就,是,是完成标准作业,的,的所需要的时间,。,。,5.标准工时的,计,计算公式,标准工时=,实际作业时间+,宽,宽放时间,标准工时的设定,与,与产能的提高是,改,改善，而改善离,不,不开动作分析,后,后面将着重讲述,动,动作分析与改善,线平衡,率,(Line Balance),平衡率的定义,:,在减少各工作站,总,总等待时间的所,占,占比率,公式,=,1-(NC-Tpi)/NC)X100%),N:,站数,C:C.T产,距时间,Tpi=,各工作站作业时,间,间总合,线平衡,案例,:,一个流线,共有,5个,工作站,其工时分別为,10,秒,9,秒,10,秒,11,秒和,12,秒,(1),流线的,C.T=,多少秒,?,(2),流线的总作业工,时,时为多少秒,?,(3)宽,放率为,10%时,流线的标准工时,为,为多少秒,?,(4),此流线的平衡率,为,为多少,%?,线平衡,案例解答,:,一个流线,共有,5个,工作站,其工时分別为,10,秒,9,秒,10,秒,11,秒和,12,秒,(1),流线的,C.T,取最大工时站,=12,秒,(2)总作业工,时,时=10+9+10+11+12=52,秒,(3)宽,放率为,10%时,流线的标准工时,=(12X5)X(1+10%)=66,秒,(4),此流线的平衡率,:=1-(12X5)-52/(12X5)=1-8/60=1-13.3%=86.7%,不平衡率,=13.3%,工时,/产,出,/与绩效指标,绩效指标,:,生产效率与生产,力,力,生产效率,:不反应整体的,生产管理状况,仅供,作业员的手脚灵,活,活度指标或作业,员,员绩效的标准,生产力,:反应经营绩效,的指标,含盖干部管理经,营,营成效及全厂性,经,经营成效,差异的异常工时,部,部分：即为了层,別,別各单位支援生,产,产制造单位的无,效,效比率,工时,/产,出,/与绩效指标,生产效率,=(,生产数量,X标准工时)/(,直接投入工时,-,除外异常工时,),生产力,=(,生产数量,X标准工时)/,直接投入工时,总,生产力,=(,生产数量,X标准工时)/(,直接,+间,接总投入工时,),影响产,出效率因素,量化因子,:,1.,人力工时投入,(直间接,比,/,加班,/,支援,/请,假,),2.,人力工时损失(,异,异常/除外及开,线,线准备,),3.产,出工时,(标准工时,制定,/产,出数量,),其他人为因素,:,1.数据,不确实因素,2.平衡率未达,3.作业效率损,失,失,认识现行,的绩效指标计算,纳入间,接人力工时投入,影响,1=产,出与效率成正比,关,关系更明显,影响,2=,直接人员请假,线产,出需维持,影响,3=间,接编余人力吃,掉,掉生产效率,影响,4=无开线,加班生产时,更不允许间接,人,人员加班,影响,5=创,造间接工作人,力,力的附加价值,1,.动,作分析的,意义,动,作分析的,意义,:,是,是,分,分析工作中的,各,各细微身体动,作,作(,Motions),刪除其无效之,动,动作,促进其,有,有效之动作。,动作分析的目的:,(1)发现人,员,员在动作方面,之,之无效或浪費,简化操作方,法,法,減少疲劳,进而定制标,准,准操作方法;,(2)发现间,余,余时间,刪除,不,不必要的动作,进而預定动,作,作时间标准。,产能分析,经过动作分析,与,与改善就可以,提,提高标准工时,提高产能.,2,.动,作分析的方法,(1)目視动,作,作分析:(,visualmotion study),即以目視观测,方,方法而寻求改,进,进。,(2)动素分,析,析:细分动作,之,之构成要素,得,得17种动素,將工作中所,用,用之各动素逐,項,項分析,谋求,改,改进。一般用,在,在较具重复性,且,且周期较短的,手,手操作之研究,中,中。,(3)影片分,析,析:(,film Analysis),即以摄影机对,各,各操作拍摄成,影,影片,由影片,放,放映而加以分,析,析。影片分析,因,因其拍摄速度,之,之不同,又可,分,分为细微动作,研,研究(,micro-motionstudy),及微速度动作,研,研究(,memo-motion study)两种。,经过动作分析,与,与改善就可以,提,提高标准工时,提高产能.,3,.动,素,从,操作者手动作,之,之研究,吉尔,布,布雷斯夫妇发,现,现,所有操作,是,是由一连贯之,基,基本动作(,Fundamentalmotion),所组成,经研,究,究結果,统计,人,人体动作之基,本,本要素(或基,本,本动作)可细,分,分为十七种动,素,素,为了使读,者,者对这些动素,之,之定义,范围,及,及其特性有所,了,了解,故將此,十,十七种动素归,成,成三大类:,第一类：进行,工,工作之要素。(18),第二类：阻止,第,第一类工作要,素,素之进行(913),第三类：对工,作,作无益之要素(1417),经过动作分析,与,与改善就可以,提,提高标准工时,提高产能.,4,.动,作经济的意义,1.动作经济,的,的意义:,利,利,用,用动作经济的,意,意义为改善之工具,其重点不在与改变整,个,个制造程序的,工,工作计划,工,作,作说明书的內,容,容,不良的机,器,器,生产进度,跟,跟催或耽搁等问题,而是,在,在与以上条件,不,不改变之下使,工,工人工作效率提高,並使工人本,身,身确感身心舒,适,适愉快。,2.动作经济,原,原则的目的:,(,a),減少工人的疲,劳,劳,(,b)缩,短工人的操作,时,时间,经过动作分析,与,与改善就可以,提,提高标准工时,提高产能.,5,.动,作经济原則（16条）,1.,关,关于,人,人体,动,动作,方,方面:,(1)双,手,手并,用,用的,原,原则,。,。(2)对,称,称反,向,向的,原,原则,。,。,(3)排,除,除合,并,并的,原,原则,。,。(4)降,低,低动,作,作等,级,级的,原,原则,。,。,(5)减,少,少动,作,作限,制,制的,原,原则,。,。(6)避,免,免动,作,作突,发,发的,原,原则,。,。,(7)保,持,持轻,松,松节,奏,奏的,原,原则,。,。(8)利,用,用惯,性,性的,原,原则,。,。,2.,工,工具,设,设备,方,方面:,(9),手脚,并,并用,的,的原,则,则,。,(10),利,利用,工,工具,的,的原,则,则。,(11),工,工具,万,万能,化,化的,原,原则,(12),易,易于,操,操纵,的,的原,则,则。,3.,关,关于,环,环境,布,布置,方,方面:,(13,)适,当,当位,置,置的,原,原则,。,(14,)安,全,全可,靠,靠的,原,原则,。,(15,)照,明,明通,风,风的,原,原则,。,(16,)高,度,度适,当,当的,原,原则,。,6,.动,作经,济,济原,则,则之,检,检讨,7,.动,作改,善,善的,原,原则,(1)需,要,要用,力,力,气,的工,作,作,亦,即,即必,須,須用,手,手,腳,腳或,全,全身,用,用力,方,方能,完,完成,的,的工,作,作,或,或向,膝,膝蓋,下,下方,伸,伸手,及,及蹲,下,下拿,起,起物,品,品的,动,作,因,因为,这,这,些,工作,会,引起,肌,肌肉,的,的疲,劳,劳。,(2)不,自,自然,的,的姿,勢,勢,例如,蹲,蹲在,地,地上,做,做事,或,弯着,腰工,作,作等,这,些,些不,自,自然,的,的,姿势,亦,会,引起,肌,肌肉,的,的,疲劳,。,(3)需,要,要注,意,意力,的,的工,作,作,例,如,如必,須,須,仔细,对,对准,的工,作,作或,必,必須,谨慎,挑,挑选,的工,作,作等,因为,这,这些,工作,会,引起,精,精神,上,上的,疲劳,。,(4),厌恶,的工,作,作,例如,噪,噪音,很,很大,空,气,污染,机器,容易,故,故障,的,的工,作,作。,以上,四,四者,均,均是,改,改善,的,的重,点,只,要,要稍,加,加留,意,意,就,就可,发现,许,许,多工,作,作可,以,以大,大,大改,善,善。,7,.动,作改,善,善的,原,原则,：,：,删除,合,并,并,重,重排,简,化,化；,1.,删,删除,(1)删,除,除所,有,有可,能,能的,作,作业,步,骤,骤或,动,动作,；,；,(2)删,除,除工,作,作中,的,的不,規,規律,性,性动,作,作；,(3)删,除,除以,手,手作,为,为持,物,物工,具,具的,工,工作,；,；,(4)删,除,除不,方,方便,或,或不,正,正常,的,的动,作,作；,(5)删,除,除必,須,須使,用,用肌,力,力才,维,维持,的,的姿,势,势；,(6)删,除,除必,須,須使,用,用肌,力,力的,工,工作,而,以,以动,力,力工,具,具取,代,代之,；,；,(7)删,除,除必,須,須克,服,服重,量,量的,工,工作,；,；,(8)删,除,除危,險,險的,工,工作,；,；,(9)删,除,除所,有,有不,必,必要,的,的间,置,置时,间,