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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,运动的描述,第一章机械运动,运动的描述第一章机械运动,学习目标,知道什么是机械运动,?,知道运动是宇宙的普遍现象,.,知道参照物与物体运动的关系,.,能正确的选取参照物,.,知道运动和静止的相对性,.,学习目标知道什么是机械运动?知道运动是宇宙的普遍现象.,自然界中形形色色的运动,自然界中形形色色的运动,运动是自然界中的普遍现象,除机械运动外，运动还有多种形式，如微观世界里分子、原子的运动，电磁运动，生机盎然的生命运动,运动是自然界中的普遍现象除机械运动外，运动还有多种形式，,机械运动,定义,：,物体,位置的变化,叫做机械运动。,位置的变化,包括：,A,、相对一个物体的距离的变化。,B,、相对一个物体的方位的变化,。,机械运动定义：物体位置的变化叫做机械运动。,判断甲图和乙图中小车是否运动,乙,图,甲,图,甲图没有作为标准的物体，不能判断小车是否运动,乙图小车是运动的,判断甲图和乙图中小车是否运动乙图甲图甲图没有作为标准的物体，,这幅图中的观光电梯,里的人,是静止还是运动,的呢？,这幅图中的观光电梯,为什么对同一物体的运动和静止，不同的人会作出不同的判断？,问题,选作标准的物体不同,为什么对同一物体的运动和静止，不同的人会作出不同的判断,1,、参照物：研究物体的运动时，被选做标准的另一个物体叫参照物,参照物是假定不动的物体。可以任意选择（,运动和静止的物体都可以作为参照物）,参照物一旦被选定，我们就假定该物体是静止的。,参照物,1、参照物：研究物体的运动时，被选做标准的另一个物体叫参照物,研究对象不能做参照物,研究地面上物体运动时，常以地面或地面上固定不动的物体做参照物。因此物理学中一般选取地面或地面上静止的物体作为参照物。,脱离参照物说物体是运动的，还是静止的是无意义的。因为同一物体相对不同的参照物其运动状态是不同的。,研究对象不能做参照物,做一做,将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考：,1,、如果以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？,2,、如果以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？,判断物体是运动还是静止,一看,选哪个物体作,参照物,。,二看,被判断物体与参照物之间是否发生位置变化,，如果发生了位置变化，那么被判断物体就是运动的；如果没有发生位置变化，那么被判断物体就是静止的。,运动,静止,做一做 将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上,汽车上站着的是小华，为什么司机和路边的人对他的判断不一样？,汽车上站着的是小华，为什么司机和路边的人对他的判断不一样？,研究某一物体的运动情况时，可以选择不同的物体作为参照物，选择不同的参照物，得出的结论可能会不一样。,研究某一物体的运动情况时，可以选择不同的物体作为参照物，选择,2.,运动和静止的相对性,同一物体是运动还是静止取决于所选参照物。,3.,相对静止,以相同速度向相同方向运动的物体彼此间,相对静止,。即以其中的一个为参照物，另一个是静止的。,2.运动和静止的相对性3.相对静止,第一次世界大战（,1914-1918）,期间，一位法国飞行员在发行中发现面前有一小东西，顺手把它抓住，发现竟然是一颗子弹。这可能吗？大家可以相互商讨。,第一次世界大战（1914-1918）期间，一位法国飞行员在,新人教版八年级物理上册-1,新人教版八年级物理上册-1,练一练,请 你说说：,1.,站在地面上的人,以大地为参照物，看到电梯是,_,，看到铁栏是,_.,2.,站在电梯里的人,以电梯为参照物，看到电梯是,_,，看到铁栏是,_,运动,运动,静止,静止,练一练 请 你说说：运动运动静止静止,你能判断题中所选的参照物吗？,1,、“太阳东升西落”，太阳的运动以,_,为参照物,2,、“月亮穿过云层”，月亮的运动以,_,为参照物,3,、乘客静坐在奔驰的列车中，,列车的运动,以,_,为参照物,地球,云,地面,你能判断题中所选的参照物吗？1、“太阳东升西落”，太阳的运,、“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”,、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”,请你找出歌词及古诗中所选的参照物：,、“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，,仔细看山山不动，是船行”,两岸靑山,青山,孤帆,竹排,船,山,、“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”、“小小竹排江中游，,随堂练习：,请你判断物体的运动和静止？,2,、地球同步通信号卫星相对于地球是,_,的，,而相对于太阳则是,的。,1,、坐在顺水漂流的竹筏中的乘客，如果以,江岸为参照物，竹筏是,_,的；而以流水为参照物，竹筏是,_ _,的。,静止,运动,静止,运动,随堂练习：请你判断物体的运动和静止？ 2、地球同步,3,两辆汽车同向行驶，描述汽车的运动是以,_,作为参照物，坐在甲车里的乘客看到乙车在向后退，该乘客是以,_,作为参照物。这两辆汽车相比较，,_,车开得快。,地面,甲车,甲车,3两辆汽车同向行驶，描述汽车的运动是以_ 作,4,以下几种说法中正确的是：（ ）,A,汽车经过一座桥，汽车是运动的而桥是绝对不动的,B,宇宙是由运动着的物体组成的，绝对不动的物体是不存在的,C,地球和行星都绕太阳运动，太阳在宇宙中是绝对不动的,D,一座房屋造好后，它就固定在原来的位置上不会移动，所以固定在地球上的物体是绝对不动的,B,4以下几种说法中正确的是：（ ） B,5.,根据下图所示情境，讨论两个小车的运动情况。（注：,“,左西右东,”,）,a：,向东（右）运动,静止,向西（左）运动，只是比风的速度慢,5.根据下图所示情境，讨论两个小车的运动情况。（注：“左西右,6.,根据下图所示情境，讨论两个小车的运动情况。（注：,“,左西右东,”,）,b：,向西（左）运动，而且比风的速度快,6.根据下图所示情境，讨论两个小车的运动情况。（注：“左西右,7.,根据下图，能否判断风的情况？,如果小车静止，则风向东刮,如果小车在向左（西）运动，风的情况可能是：,向东,无风,或向西（只是风速比车慢）,如果小车向东运动，则风向可能是：,向东,7.根据下图，能否判断风的情况？如果小车静止，则风向东刮,8,、下列各例现象与相对静止无关是（ ）,飞机空中加油；,跑动给马拉松运动员递饮料；,太阳从东方升起；,彩云掩月；,“手抓子弹”的奥秘；,如影随行,A,、 ,B,、 ,C,、,D,、 ,D,8、下列各例现象与相对静止无关是（ ）D,9.,坐在逆水行驶的船上的乘客，我们说他静止是以下列哪个物体作为参照物？,( ),A,河岸上的树,B,船舱,C,迎面使来的船,D,河水,B,10,、,一个人骑自行车由南向北行驶，这时一辆汽车也由南向北行驶而去，若以这辆汽车为参照物，此人：（ ）,A,：,向北运动。,B,：,向南运动。,C,：,静止。,D,：,运动方向无法确定。,B,9.坐在逆水行驶的船上的乘客，我们说他静止是以下列哪个物体作,课堂小结,1,、,机械运动：,在物理学中，把物体位置的变化，叫做机械运动,2,、,参照物：,说物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准。,这个,被选作标准的物体,叫做参照物,判断物体是运动还是静止,一看,选哪个物体作,参照物,。,二看,被判断物体与参照物之间是否发生位置变化,。,3,、,运动,是宇宙中的普遍现象。物体的运动和静止是,相对,的。,课堂小结1、机械运动：在物理学中，把物体位置的变化，叫做机械,充实你的笔记,物体运动和静止的相对性包括三层含义：,1,、运动是绝对的，一切物体都在运动。,2,、静止是相对的。,3,、物体的运动是相对的，选择的参照物不同，运动和静止情况是不同的。,总之：不事先选定参照物，就无法确定一个物体的运动和静止的。我们平常说的运动和静止都以地面为参照物的，这个时候一般不说明其参照物是什么。,充实你的笔记物体运动和静止的相对性包括三层含义：,知识点、规律与方法,一、,判断一个物体是否运动一般要经历三个过程：,1,、选择标准物体。,2,、看被研究物体。,3,、两者的位置关系。,二、,别误认为只能用静止物体做参照物,知识点、规律与方法一、判断一个物体是否运动一般要经历三个过程,
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