32解一元一次方程(一)合并同类项与移项第3学时

Copyright 2004-2009,版权所有 盗版必究,新人教版七年级数学上册第,3,章,第,2,节解一元一次方程,(,一,),合并同类项与移项第,3,学时,下列各数按一定规律排列，你知道吗,?1,，,-3,，,9,，,-27,81,，,-243,，,为了解决这个问题，我们一起来学习本节课内容,.,一,.,新课导入,1.,导入课题：,(1),学会寻找规律，并能准确列出方程；,(2),会根据移项的方法解方程；,(3),如何准确的理解题意，寻找等量关系式列出方程,.,2.,学习目标,3.,重、难点,:,找相等关系列一元一次方程,.,用合并、移项解一元一次方程,.,1.,导学,(1),自学内容,:,课本第,91,页例,3.,(2),自学时间,:5,分钟,.,(3),自学指导,:,认真看课本，理解题意，列出等量关系式；可结合自学参考提纲,.,二、分层学习,:,第一层次学习,:,(4),自学参考提纲,:,这一列数中有什么规律，用自己的话总结,.,设这相邻的三个数中第一个数,x,则第二个数为,，第三个数为,.,解方程,x-3x+9x=-1701,时，有哪些步骤,?,反思,:,用一元一次方程解应用题的关键是什么,?,(1),教师引导学生总结解题方法和应注意的问题,.,(2),练习,:,三个连续奇数的和为,21,，你能求出它们的积吗,?,4.,强化,:,(1),自学内容,:,课本第,91,页例,4.,(2),自学时间,:5,分钟,.,(3),自学指导,:,认真观察求解过程，注重方法和步骤,.,第二层次学习,:,导学,(4),自学参考提纲,:,方式一和方式二的收费有什么区别,?,90,元、,80,元、,135,元、,140,元分别是怎样计算出来的,?,请你将过程分别写在下面,:,设通话时间为,t,分钟,则按方式一要收费,元，按方式二要收费,元,如果两种方式收费一样多，则可列方程,.,教师引导学生总结解题方法和解题的步骤,.,强化,:,(1),通过这节课的学习,你学会了哪些知识,?,(2),在本节课的学习过程中,你掌握了哪些方法,?,哪些技能得到了提升,?,(3),说一说,通过本节内容的学习,你认为对你今后的学习和生活有没有什么帮助,?,小结,:,1.,如果方程,6x+3a=22,与方程,3x+5=11,的解相同，那么,a=(),A.B.C.-D.-,2.,若方程,(a+2)x=b-1,的解为 ，则下列结论中正确的是,(),A.a,b,B.a,b C.a-2,且,b1 D.a-2,且,b,为任意实数,3.,小明的爸爸买回两块地毯，他告诉小明小地毯的面积正好是大地毯面积的 ，且两块地毯的面积和为,20,平方米，小明很快便得出了两块地毯的面积为,(,单位,:,平方米,)(),A.,，,B.30,，,10 C.15,，,5D.12,，,8,4.,当,x=-1,时，二次三项式,x2+mx+1=0,的值等于,0,，那么当,x=1,时，,x2+mx+1=0=_.,5.,已知三个数的比是,5:7:9,，若这三个数的和是,252,，则这三个数依次是,_.,作业,6.,某市移动通讯公司开设了两种通讯业务,:“,全球通”使用者先缴,50,元月基础费，然后每通话,1,分钟，再付电话费,0.2,元；“神州行”不缴月基础费，每通话,1,分钟需付话费,0.4,元,(,这里均指市内电话,).,若一个月内通话,x,分钟，两种通话方式的费用分别为,y1,元和,y2,元,.,(1),一个月内通话多少分钟，两种通话方式的费用相同,?,(2),若某人预计一个月内使用话费,120,元，则应选择哪一种通话方式较合算,?,中小学多媒体教学资源,http:/,/,