资源描述
单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,拓展活动,回顾反思,活动过程,情境导入,1,上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。,情境导入,猜一猜,2,活动过程,活动一：看一看我们的眼睛。,1.,借助镜子仔细观察自己眼睛的外部特征。,2.,将自己观察的眼睛画在,活动手册,中。,3.,使用镜子时注意安全。,3,活动过程,活动一：看一看我们的眼睛。,我的眼睛,4,活动过程,活动二：我们的眼睛有哪些本领。,5,活动过程,观察七巧板。,1.,小组成员分工明确。,2.,从七巧板的颜色、形状、大小等方面进行观察。,3.,活动时要遵守课堂纪律。,4.,小组展示时，其他同学认真倾听。,6,活动过程,用眼睛看七巧板的颜色、形状,就是在,观察,。,7,活动过程,观察水果。,8,活动过程,比一比铅笔的长短。,怎样比较？,9,活动过程,活动三：用不同的方法观察,有哪些发现？,想一想,你是怎样观察到松针和花生仁的？,10,活动过程,观察要按照一定的顺序,如,由远到近、由外到内等。,11,活动过程,从不同的角度观察,有哪些发现？,12,活动过程,达芬奇画鸡蛋的故事,13,活动过程,活动四：怎样保护我们的眼睛？,14,活动过程,15,回顾反思,你有哪些收获？,16,拓展活动,找一找,图中有哪几种动物？,17,
展开阅读全文