（人教新课标）四年级语文课件搭石

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,21搭石,人教新课标小学语文,四年级上册第六单元,田东县平马镇甲逢小学,何建芬,自由大声地朗读课文，边读边用“,”画出课文里的生字新词。在读的过程中要注意读准字音，读通句子，并想一想：什么是搭石？搭石给你留下了怎样的印象？,自学要求,谴 惰 俗 协 序 绰 伏,洪 暴 猛涨 裤 惰 稳俗 衡 序 伏,你会读了吗？,间隔 懒惰 俗语 联结 谴责 伏下 平衡 人影绰绰 山洪暴发 清波漾漾 理所当然 协调有序,家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的,俗语,。,每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么,协调有序,！,清波漾漾,，,人影绰绰,，给人画一般的美感。,假如遇上老人来走搭石，年轻人总要,伏下,身子背老人过去，人们把这当成是,理所当然,的事。,清波漾漾,返回,清波漾漾,人影绰绰,返回,每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么,协调有序,！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；,清波漾漾,，,人影绰绰,，给人画一般的美感。,进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些,平整方正,的石头，按照,二尺左右,的间隔，在小溪里,横着,摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。,山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。,搭石，构成了家乡的一道风景。,思考：搭石,家乡的这道风景美在哪呢？课文中哪些文字触动了你，让你发现了美？下节课互相交流。,布置作业,