有理数乘除法混合运算课件

有理数的除法,第二课时,有理数的除法法则,有理数除法法则一,：两数相除，,同号,得_，,异号,得，并把绝对值相。,0,除以任何一个,不等于0,的数，都得.,有理数除法法则二,：除以一个,不等于0,的数，等于乘以这个数.,正,负,除,0,的倒数,先算乘除，再算加减，同级运算,从左往右依次计算,，如有括号，先算括号内的.,混合运算的顺序,(1)(-29)3,(2)6(0.25),(3),例3 计算:,（4）,注意观察,寻求最佳方法,（5）,（6）,.,例二,练习、观察下面两位同学的解法正确吗？若不正确，你能发现下面解法问题出在哪里吗？,这个解法是错误的,这个解法是正确的,因为除法不适合交换律与结合律,所以不正确,例题,计算：,（1）,（2）,（3）,.,.,例三,跟踪练习,(4),(3),(2),(1),计算：,拓展提高,（3）；,（4）.,某公司去年13月平均每月亏损1.5万元，46月平均盈利2万元，710月平均盈利1.7万元，1112月平均亏损2.3万元，这个公司去年总盈亏情况如何？,解：记盈利额为,正数,，亏损额为,负数,，公司去年全年总的盈亏（单位：万元）为,（-1.5）3+2 3+1.7 4+（-2.3）2,=3.7,答：这个公司去年全年盈利3.7万元,数学在你我身边,一天,小红与小莉利用温差测量山峰的,高度,小红在山顶测得温度是1,小,莉此时在山脚测得温度是5.已知该地,区高度每增加100米,气温大约降低0.8,这个山峰的高度为多少?(山脚海拔0米),解:由题意得,=60.8100,=750(米),答:这个山峰的高度为750米.,跟踪练习,课堂检测:,),5,(,2,(,),7,7,3,),1,(,-,-,-,小结,(1)有理数的乘除加减混合，注意运算顺序。,(3)根据实际问题列出算式并计算解答。,(2)会根据实际需要进行简便计算。,