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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学常用的,修辞手法,修辞手法复习提示：,小学阶段几种常见的修辞手法,：,比喻,拟人,排比,夸张,设问,反问,对偶,.,比喻,1系统的掌握比喻句的特点。,2能正确判断使用比喻句。,学习目标,请看下面的比喻句,1弯弯的月亮像一条小船挂在夜空。,2书是打开智慧之门的钥匙。,3我感觉，我和老师中间有一堵厚厚的墙。,你发现它们有什么不同？,1、2两句比喻词不同，3没有比喻词。,请同学们看以下比喻句，它们的比喻词是什么？属于比喻句中的哪一类？,这种比喻叫,明喻：,句式,“甲像乙”,。你能说出明喻句的特点吗？,这三句的比,喻词,是,：像、如、仿佛,。这样的比喻词你还能说出几个？,叶子（荷叶）出水很高，像亭亭的舞女的裙。,月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。,那声音（指浪涛声）仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨,雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低地，,轻轻地，像微风拂过琴弦，像落花飘零在水上。,好像、似的、一样,本体（甲）、喻体（乙）、比喻词都在句中出现。,比喻词分别是：是、成了、变成。,暗喻：“甲是乙”,。它的本体（甲）、喻体（乙）比喻词都出现在句中。,。,草原的天气是孩子的脸，说变就变。,慢慢地，月亮成了小船,的样子,。,那排冬青越长越高，变成一堵绿色的墙。,这三个比喻句的比喻词分别是什么？这种比喻叫什么喻？它的特点是什么？,再看这几个比喻句：,借喻：“乙代甲”,（,不出现本体和喻词,）,即由喻体代替本体直接出现在句中，不出现本体和比喻词。,我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的,厚障壁,了.,小猫跳上桌来，在稿子上踩出了几朵,小梅花,。,这两个句子是比喻句吗？请把他们改写成明喻句。,这样的比喻叫什么？它有什么特点？,我们之间的隔阂像一层可悲的厚障壁了,小猫踩在稿纸上的脚印像小梅花一样。,请同学们想一想：这三类比喻句中，本体、喻体之间是什么关系？,明喻相似,暗喻相等,借喻替代,即本体、喻体之间的关系越来越紧密。,特别,提示：,凡卡的生活没有指望了，连狗都不如。,人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。,这两句是比喻句吗？,这两句也是比喻句，叫较喻。,看这三句,1我们的老师像妈妈。,2远远望去远处的货轮成了一页扁舟。,3他家的房子像皇宫一样气派。,这三句是比喻句吗？,温馨提醒：,同类事物之间不构成比喻，,它们不是比喻句。,（一）什么叫比喻？,（二）比喻的,三,个构成要素：,比喻就是打比方。,就是用具体的事物比抽象的事物，用大家熟知的事物比陌生的事物，用浅显的道理比深奥的道理。,1本体 表达对象,2喻体 用来做比的事物,3比喻词 表“相似”的词语,比喻知识我来说,其一,，本体和喻体必须是两种不同的事物，但又有相,似点，否则不能构成比喻。,其二,，比喻要合乎 事理。如“广场上人山人海，人们,像蚂蚁一样挤在一起”从情感上看感觉别扭。,其三,，不是所有的“像”字句都是比喻句。如“街上仿佛,没了人，道路好像忽然加宽了许多。”只是说,明情况，并非比喻,。,（四）运用比喻应注意,什么,问题,呢？,热,身活动：,我能把下列成语补充完整。,光阴似（）日月如（）,胆小如（）如（）添翼,健壮如（）呆若木（）,如（）得水 如（）似（）,对答如（）骨瘦如（）,热,身活动：,我能把下列成语补充完整。,光阴似（,箭,）日月如（,梭,）,胆小如（,鼠,）如（,虎,）添翼,健壮如（,牛,）呆若木（,鸡,）,如（,鱼,）得水 如（,饥,）似（,渴,）,对答如（,流,）骨瘦如（,柴,）,从这些词语中你看出了什么规律？,比一比,蒲公英的花可以张开、合上。,蒲公英的花,就像我们的手掌,，可以张开、合上。,一棵高大的橡树挺立在路旁。,一棵高大的橡树,像草原的哨兵,，挺立在路旁。,比一比，谁的比喻更合适：,蒲公英的花可以张开、合上。,一棵高大的橡树挺立在路旁。,蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，可以合上。,一棵高大大橡树就像哨兵一样挺立在路旁。,第一关：我会判断比喻句。,1、荷叶上的,露珠,晶莹透亮，好像一颗颗,珍珠,一样。,（）,第一关：我会判断比喻句。,1、荷叶上的,露珠,晶莹透亮，好像一颗颗,珍珠,一样。,2、春天到了，大地变成了一片绿毯。,（）,第一关：我会判断比喻句。,1、荷叶上的,露珠,晶莹透亮，好像一颗颗,珍珠,一样。,2、春天到了，,大地,变成了一片,绿毯,。,（）,（）,第一关：我会判断比喻句。,1、荷叶上的,露珠,晶莹透亮，好像一颗颗,珍珠,一样。,2、春天到了，,大地,变成了一片,绿毯,。,3、过年这天，爸爸像小孩子一样高兴，和我们打打跳跳。,（）,（）,第一关：我会判断比喻句。,1、荷叶上的,露珠,晶莹透亮，好像一颗颗,珍珠,一样。,2、春天到了，,大地,变成了一片,绿毯,。,3、过年这天，爸爸像小孩子一样高兴，和我们打打跳跳。,（）,（）,（,）,第一关：我会判断比喻句。,1、荷叶上的,露珠,晶莹透亮，好像一颗颗,珍珠,一样。,2、春天到了，,大地,变成了一片,绿毯,。,3、过年这天，爸爸像小孩子一样高兴，和我们打打跳跳。,4、听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。,（）,（）,（,）,第一关：我会判断比喻句。,1、荷叶上的,露珠,晶莹透亮，好像一颗颗,珍珠,一样。,2、春天到了，,大地,变成了一片,绿毯,。,3、过年这天，爸爸像小孩子一样高兴，和我们打打跳跳。,4、听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。,（）,（）,（,）,（）,第一关：我会判断比喻句。,1、荷叶上的,露珠,晶莹透亮，好像一颗颗,珍珠,一样。,2、春天到了，,大地,变成了一片,绿毯,。,3、过年这天，爸爸像小孩子一样高兴，和我们打打跳跳。,4、听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。,5、他一会儿沉思，一会儿奋笔疾书，好像是在认真思考,。,（）,（）,（,）,（）,第一关：我会判断比喻句。,1、荷叶上的,露珠,晶莹透亮，好像一颗颗,珍珠,一样。,2、春天到了，,大地,变成了一片,绿毯,。,3、过年这天，爸爸像小孩子一样高兴，和我们打打跳跳。,4、听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。,5、他一会儿沉思，一会儿奋笔疾书，好像是在认真思考,。,（）,（）,（,）,（）,（,）,第一关：我会判断比喻句。,1、荷叶上的,露珠,晶莹透亮，好像一颗颗,珍珠,一样。,2、春天到了，,大地,变成了一片,绿毯,。,3、过年这天，爸爸像小孩子一样高兴，和我们打打跳跳。,4、听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。,5、他一会儿沉思，一会儿奋笔疾书，好像是在认真思考,。,6、,落光了叶子的柳枝上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿。,（）,（）,（,）,（）,（,）,第一关：我会判断比喻句。,1、荷叶上的,露珠,晶莹透亮，好像一颗颗,珍珠,一样。,2、春天到了，,大地,变成了一片,绿毯,。,3、过年这天，爸爸像小孩子一样高兴，和我们打打跳跳。,4、听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。,5、他一会儿沉思，一会儿奋笔疾书，好像是在认真思考,。,6、落光了叶子的柳枝上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿。,（）,（）,（,）,（）,（,）,（）,第二关：我会填比喻句。,1、小兴安岭一年四季景色迷人,像,。,2、字典就像,。,3、,蓝蓝的天空好像,。,4、湖水平静得仿佛,。,5、红红的柿子像,挂在枝头，美极了。,6、东湖公园多美呀，犹如,！,一副永不退色的山水画,不会说话的老师,大海,一面镜子,红灯笼,美丽的风景画,第三关：我会写比喻句。,1写一个赞美同学友谊的明喻句：,2以时间为本体写一个暗喻句：,3以小河为本体写一个借喻句：,我们的友谊坚如磐石永不改变。,时间就是金钱,一条明如玻璃的带子出现在草原上。,第四关：我会创作比喻句,1写一个明喻句：,2写一个暗喻句：,3写一个借喻句：,月亮像一个大圆盘挂在半空中。,阳光下盛开的百合就是您的笑脸。,柿子树上挂满了小小的红灯笼。,小结,通过本节课的学习，我们明白了比喻句的特点、分类，对比喻有了全面的了解，希望同学们能正确使用比喻，提高写作水平。,比喻是用具体的、浅显的、熟知的事物来说明或描写抽象的、深奥的、生疏的事物。比喻的作用有：,化平淡为生动；,化深奥为浅显；,化抽象为具体；,化冗长为简洁。,想一想什么是比喻?他有什么特点？,课后作业：,1、请把课,本,中自己喜欢的比喻句抄下来。,2、请用“有的有的还有的”,或者“像像又像”写比喻句。,比喻复习提示：,小学阶段主要掌握明喻。但对于暗喻和借喻也应该有所了解。,明喻,的喻词：,像 好像 仿佛 宛如 似,好比,等。如：露似珍珠水似弓。,暗喻,的喻词：,是 成 成了 构成 变成,等。如：黄河是中华民族的摇篮。,借喻,不出现喻词：天空中撒满了宝石。,（注意：把什么比作什么，用什么比喻什么）,第四关：我也会创作。,第一关：我会判断比喻句。,1、荷叶上的,露珠,晶莹透亮，好像一颗颗,珍珠,一样。,（）,2、春天到了，,大地,变成了一片,绿毯,。,（）,3、过年这天，爸爸像小孩子一样高兴，和我们打打跳跳。,（）,4、听了这个消息，,他,急得像热锅上的,蚂蚁,。,（）,5、他一会儿沉思，一会儿奋笔疾书，好像是在认真思考。,（）,6、一艘银灰色的,气垫船,，像一匹,纯种烈马,，在波光粼粼的海面上飞掠而过。,（）,
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