《开国大典》课件2(教育精

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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,开国大典,辛酸屈辱,丧权辱国,外忧内患,同学们,请根据你以前阅读的书籍或文章,用一句话来说一说近百年来中国的现代史是一部怎样的历史。,中国共产党自,1921,年成立以来,领导全国人民为推翻压在头上的三座大山进行了可歌可泣的顽强斗争。八年抗战,多少英雄儿女前赴后继、浴血奋战、保家卫国;三年的解放战争,中国人民终于推翻了蒋介石的反动统治,迎来了全国的大解放,迎来了,“,开国大典,”,的盛况。从此,人民当家作主的国家,中华人民共和国诞生了。,屈辱沧桑的历史终于一去不回了,在中国共产党的领导下,,1949,年,10,月,1,日,新中国成立,中国人民站起了!现在,你们就是参加开国大典的新闻记者,去抓拍那些具有历史意义的镜头吧!,开国大典会场,参加开国大典的群众,开国大典毛主席等党和国家领导人在天安门城楼上,毛主席在宣读公告,学习目标,掌握课文中的生字新词,。,有感情地朗读课文,。,理解课文内容。感受毛泽东的伟人风采,体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情,。,学习场面描写的方法,。,学习指导一,(方法:自主学习),初读课文,借助工具书自学生字新词。,浏览课文,了解课文讲了一件什么事。,认读词语,典礼,电钮 擎 瞻仰 肃立,诞生 飘拂,本文主要讲述了,1949,年,10,月,1,日首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。,学习指导二,(方法:合作交流),大典进行的过程中,作者描写了哪些场面?找出相应的句子。,画出文中让你感受最深的语句,体会表达的思想感情。,战士们,挺着,胸膛站在战车上,像,钢铁巨人,一样。,“挺着”是描写战士们雄赳赳、气昂昂的样子;“钢铁巨人”给人坚强高大的印象。这句话表现了人民解放军的队伍威武雄壮,它是人民的武装,是新生的中华人民共和国强大安全保障。,群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西,抛,上天去,欢呼声,盖过,了飞机的隆隆声,。,“抛”是描写群众情不自禁地把帽子、报纸等东西向高处扔去;“盖过”是描写群众的欢呼声之大,超过了飞机的隆隆声。这句话生动形象地描写了群众在观看阅兵式时,看到自己的飞机飞上蓝天时的激动喜悦的心情。,群众差不多把,嗓子都喊哑,了,把,手掌都拍麻,了,还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。,“嗓子都喊哑、手掌都拍麻”说明了人们的心情欢快、激动到了极点。中国人民为中华人民共和国的建立而表达的快乐和激动的心情。呼喊和鼓掌这是表达高兴和激动的心情的形式。,说说“光明充满了整个北京城”这句话的意思?,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔(走向)会场。,因为“直奔”会场比“走向”会场更能反映人民参加开国大典的急迫、喜悦的心情。,三十万人的目光一齐投向(朝着)主席台。,目光一齐“投向”主席台比“朝着”主席台更能反映人们热爱盼望见到毛主席的心情。,“,这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一起欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,通过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一起欢跃起来。,”,你有没有向,1949,年,10,月,1,日的人们那样激动过?,你能理解广场上的人们为何欢呼吗?,同学们:你们知道,54,门大炮齐响,28,响的意义吗?,54,门礼炮代表我国,54,个民族,(,我国现有,56,个民族。,54,个是根据当时的统计数字,),,,28,响标志中国共产党领导中国人民英勇奋斗的,28,年。,想再看看雄壮的阅兵式吗?,中国人民从此站起来了,亿万人民欢欣鼓舞,因为伟大祖国将走上繁荣昌盛的道路,公元,1949,年,10,月,1,日,中国人民将永远铭记这一天,一个崭新的国家,中华人 民共和国在世界的东方诞生了,她的建 立,开创了中国历史的新纪元,中国社会从此进入一个前所未有的新时代。这个时代正象著名诗人何其芳在开国典上写下的诗篇中描述的:在新的中国,人民的中国 啊,你终于在旧中国的母体内生长、壮 大、成熟,你这个东方的巨人终于诞生了。,开国大典,大典前,大典中,大典后,群众入场,1.,庄严宣告,2.,升旗鸣炮,3.,宣读公告,4.,阅兵式,5.,群众游行,退场,请听课文朗读,巩固延伸,如果你在天安门广场看升国旗,你会想些什么?试着写一写。,
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