天津市梅江中学九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳(第2课时)课件 (新版)新人教版

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,天津外国语大学附属滨海外国语学校,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第六单元 碳和碳的氧化物,课题,3,二氧化碳和一氧化碳,1,.,复习,CO,2,的性质,2,.,学习,CO,的性质,物理性质,化学性质,用途,本节课学习目标:,1.某学生用上图装置制取二氧化碳,并试验它的性质,请答复以下问题,(1),装置,B,中出现的实验现象是:,紫色的石蕊试液变成红色,复习,2 烧杯C中放有上下不同的燃着的蜡烛,,实验中观察到的现象是_的蜡烛先熄灭,,说明二氧化碳具有_和,_的性质。,低处,比空气的密度大,不燃烧也不支持燃烧的性质,跳过,2,.,地球大气中,CO,2,的含量不断增加的后果主要是,(),A,.,破坏臭氧层,B,.,产生温室效应,C,.,产生酸雨,D,.,毒害农作物,3,.,检验久未开启的菜窖内,CO,2,浓度是否太大的正确方法是,(),A,.,带入一个盛满澄清石灰水的试管,B,.,带入一杯水,C,.,带入一个接通电源的手电筒,D,.,带入一个点燃的油灯或木柴,B,D,跳过,4.由于大气中CO2含量的增大,产生“温室,效应,使地球变热,海平面升高,为了减少,CO2含量的增加,以下措施可行的是 ,A.用石灰水吸收空气中的CO2,B.开展植树造林,增加地球外表绿化面积,C.开展太阳能、核能、水能等以代替矿物燃料,D.限制汽车工业开展,减少汽车数量,BC,跳过,一氧化碳,物理性质,化学性质,课堂练习,一、一氧化碳的,物理性质,CO,2,CO,颜色,状态,气味,密度,(,与空气比较),溶解性,无色,无色,气态,气态,无味,无味,比空气大,能溶于水1体积水溶解约1体积CO2,比空气略小,难溶于水1体积水 溶解约0.02体积CO,CO与CO2的 物理性质 比较表,思考:,1,.,有人用炉火取暖,为防止煤气中毒,在火炉上放一盆水,这样做行吗?,答:不行,因为一氧化碳难溶于水。,2,.,有人说他身强力壮,不会煤气中毒,等到一闻到煤气味就把火炉搬出去,这样做行吗?,答:不行。因为一氧化碳没有气味。,1.现有以下四种气体:氧气、氢气、二氧化碳、,一氧化碳。试答复:,1只能用排水法收集的是_,2只能用向上排空气法收集的是_,3既可用向上排空气法又可用排水法收,集的是_,4即可用向下排空气法又可用排水法收,集的是_,一氧化碳,二氧化碳,氧气,氢气,返回,课堂练习一,二、一氧化碳的化学性质,写出,CO,在空气中燃烧的化学方程式,CO+O,2,=,=,CO,2,点燃,1,.,CO,有可燃性,2,2,燃烧现象,CO,在空气中燃烧,发出蓝色火焰,烧杯内壁上澄清的的石灰水变浑浊,CO,可燃性试验,2,.CO,有毒性,向试管中的血液通入,CO,气体,不久血液的颜色由,鲜红色,变成,深红色,CO,毒性试验,CO,为什么会使人中毒呢?,中毒的生理过程 如何?,想一想,讨论,1,.,CO,有剧毒,那么冬天房间里用煤或木炭取暖时应该怎样做,才能防止发生煤气中毒事件?,3.CO有复原性,CO+C,u,O=,=,C,u,+CO,2,CO复原性试验,实验结束时,是先熄灭酒精灯,还是先停止通入,CO,气体?为什么?,答:,应,先,熄灭酒精灯,,等玻璃管冷却,后,再停止通 入,CO,气体。,这是因为:如果先停止通入氢气,灼热的铜就会和玻璃管中的氧气反响,重新生成黑色的氧化铜。,思考,你能不能将CO复原氧化铜的实验装置稍作改进,一方面能防止CO对环境的污染,另一方面能充分利用能源。,思考,动动手,请你写出CO复原氧化铁的化学方程式,CO,+,Fe,2,O,3,=,=,Fe,+,CO,2,3,2,3,冶金工业上常用此方法来炼铁,高温,1,.,复习了,CO,2,的性质,2,.,学习了,CO,的性质,1物理性质,2化学性质,3,.,CO,的用途:,1,.,CO,具有,可燃性,2,.,CO,具有,毒性,3.CO具有 复原性,无色、无味、气态、密度比空气略小、难溶于水,1,.,可以用于冶金工业,2,.,可作燃料,返回,本节课的学习收获:,课堂练习二,2,.,氢气和一氧化碳有相似的物理性质,它们都是,_,颜色,,_,气味的气体,,_,溶于水。相,似的化学性质是都有,_,性和,_,性。工业,上常用它们冶炼金属,主要是利用它们的,_,性,,还常用作气体燃料,是利用它们的,_,性。,没有,没有,难,可燃,复原,可燃,复原,1.在使用燃气热水器时,假设通风不畅,易使人中,毒,造成中毒的气体是 ,A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.一氧化碳,D,跳过,4.宣传科学知识,揭露伪科学是化学工作者的义务。以下各项中,属于伪科学的是(),A.用液态氢作燃料发射火箭,B.用干冰进行人工降雨,C.用催化剂把水变成汽油,D.CO气体用来冶炼金属,3,.,将一束红亮的铜丝放在酒精灯上燃烧一会儿,然后趁热迅速插入充满,CO,气体的集气瓶内,整个过程中看到铜丝的颜色变化情况是:红色,_,色,_,色。,黑,红,C,跳过,5.机动车排放的尾气中,含有碳氢化合物、CO、CO2和氮的氧化物如NO等物质,因而是城市空气污染源之一。,1尾气中的_能与人体中的血红蛋白结合而使人中毒。,2治理尾气的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转化器,它的作用是使CO和NO反响,生成两种气体,其中一种可参与植物光合作用,另一种是空气中含量最多的气体。请写出CO和NO反响的化学方程式,_,2CO+2NO=,=,N,2,+2CO,2,催化剂,CO,跳过,6.CO和CO2相同的是 ,A.物理性质相同 B.化学性质相同,C.组成元素相同 D.相对分子质量相同,C,1,2,3,4,1,2,3,7,.,你能说出几种鉴别,CO,和,CO,2,气体的方法?,4,跳过,3用燃着的木条分别伸入,观察火 焰是否熄灭;4分别通入灼热的氧化铜观察是否有红色的铜生成。,2分别通入石蕊 试液观察溶液是否变红;,返回,1分别通入澄清的石灰水观察石灰水是否变浑浊;,性质,物质,可燃性,还原性,C,C +O,2,CO,2,2C+O,2,2CO,C+2CuO 2Cu+CO,2,CO,2CO+O,2,2CO,2,CO+CuO Cu+,C,O,2,H,2,2H,2,+O,2,2H,2,O,H,2,+CuO Cu+H,2,O,C、CO、H2化学性质的比较,点燃,点燃,点燃,点燃,高温,谢谢大家,
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