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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高中学习(xux)方法课件,第一页，共40页。,一次心灵(xnlng)的旅行,第二页，共40页。,我想读书(d sh),母亲(m qn),母亲(m qn),第三页，共40页。,如果你说学习(xux)很辛苦，那他呢？,第四页，共40页。,他们(t men)呢？,第五页，共40页。,第六页，共40页。,希望(xwng),第七页，共40页。,第八页，共40页。,第九页，共40页。,第十页，共40页。,第十一页，共40页。,第十二页，共40页。,第十三页，共40页。,1、整节课的重点,改变(gibin)学习被动局面（“加速运动”）,课后复习的四件(s jin)事,三、预习(yx)的分类,1、预习已懂的，提出更高要求(yoqi),第二十六页，共40页。,复习(fx)注意的问题,1、预习已懂的，提出更高要求(yoqi),做作业的过程(guchng),第二十九页，共40页。,每一朵乌云都会有它的金边，所以我们要学会快乐地学习，试着去享受(xingshu)高中,第二十七页，共40页。,坐一会儿、站一会儿，心神不定；,1、预习已懂的，提出更高要求(yoqi),学习要想获得成功，要自始至终保持一个积极的态度。,尝试做预习(yx)笔记,100元 天文数字(tinwnshz)的学费,第十四页，共40页。,17岁矿工(kunggng)100斤 1000米 1元,第十五页，共40页。,父亲(f qn)天府的脊梁,第十六页，共40页。,母亲,无言的爱,第十七页，共40页。,1.想一想，自己(zj)为什么会来读高中？,2.你想过三年后的那个(n ge)自己吗？,第十八页，共40页。,每一朵乌云都会有它的金边，所以我们要学会快乐地学习，试着去享受(xingshu)高中,你认为(rnwi)我们该怎么学习呢？,第十九页，共40页。,第一(dy)摆正好自己的学习态度,第二十页，共40页。,你这样(zhyng)浪费时间过吗？,在学校学习时：聊天，没有节制的玩，无目的地东张西望，无目的地瞎看书，被过路的同学分散了精力(jngl)，为崇拜的人分了心，做白日梦，写或看不必要的东酉，整理头发或服装等。,在家学习时：做白日梦；坐一会儿、站一会儿，心神不定；找东西；不时喝茶或上厕所；写日记、写信、看信；在笔记本上乱写乱画；被电视机、收音机的节目分了心；被别人的活动分了心；淘气；打打盹，小睡一会儿。,第二十一页，共40页。,学习是一个需要很多技术的过程。学习是一个过程，展现学习的是成绩。可是并不是我们每一个学生从一开始就知道如何学习，怎样坚持。,学习要想获得成功，要自始至终保持一个积极的态度。态度决定一切！,学生可以在一开始就在老师的引导下制定计划，逐渐发展到自己做每一件事情都会有计划，同时(tngsh)又抱着一个积极的态度，这样，就可以克服许多自身的缺陷。,态度是每一个人获得巨大成功的资本！,学习(xux)的态度,第二十二页，共40页。,第二 明确(mngqu)学习目标,第二十三页，共40页。,我该怎么(zn me)做？,第二十四页，共40页。,第三 正确(zhngqu)的学习方法,第二十五页，共40页。,学习(xux)的五个环节,预习,听课(tn k),复习,作业,总结,第二十六页，共40页。,预 习,一、预习(yx)即课前自学的简称,二、预习(yx)的任务,初步理解新课的基本内容和思路,复习巩固有关的旧知识、概念,找出新课的重点和不理解的内容,尝试做预习(yx)笔记,第二十七页，共40页。,三、预习(yx)的分类,课前预习,在老师讲课以前先自学下一节的新内容,阶段预习,范围是一章或几章（时间长）,学期(xuq)预习,教材的知识体系、重点（全局）,第二十八页，共40页。,通过(tnggu)预习,排除旧知识的阻碍,听课目的明确,1、整节课的重点,2、预习中不理解问题,3、已理解部分与老师的思路比较,提高课堂笔记水平,改变(gibin)学习被动局面（“加速运动”）,第二十九页，共40页。,预习(yx)要注意的问题,预习不要全面铺开,合理安排预习时间,不一定要把所有问题(wnt)都弄懂,擅长的学科可以不预习,第三十页，共40页。,听课(tn k),做好上课前的准备,1、知识准备,2、物质(wzh)准备,3、身体准备,我是不是很认真(rn zhn)呢？,第三十一页，共40页。,开动脑筋，积极思考,专心听,1、预习已懂的，提出更高要求(yoqi),2、不要离开老师的思路独自思考,3、不要只重练习不重理论,当堂懂,1、重理解,2、简要记下对自己有启发的地方（豁然开朗或产生疑问）,第三十二页，共40页。,课后复习的四件(s jin)事,尝试回忆(huy),看教科书,整理笔记,看参考书,第三十三页，共40页。,尝试(chngsh)回忆,做法：,独立把老师上课的内容回想一遍（“过电影”）,好处,1、检查当天的听课效果,2、提高记忆力,3、提高看书(kn sh)和整理笔记的积极性,4、培养爱动脑的习惯,第三十四页，共40页。,整理(zhngl)笔记（分主栏和副栏）,主栏：课堂记录（不要成“录音带”式）,副栏,1、掌握不太好的旧知识,2、发现的问题或体会,3、易出错的地方,4、摘录参考书的精彩部分(b fen),5、补充书上或老师讲课的不足,第三十五页，共40页。,做作业应该注意(zh y)什么？,盲点：,1、交差2、套公式3、抄袭、对答数,明确目的,1、检查学习效果,2、加深理解,3、培养(piyng)思维能力,第三十六页，共40页。,做作业的过程(guchng),准备工作(gngzu)：预习、上课、课后复习,审题,做题,检查,提高,1、一题多解和一题多想,错题更正,书写工整、条理清晰,第三十七页，共40页。,怎样(znyng)做好学习总结,总结：即“大复习”,课后复习、周复习、月复习、期中复习等,复习的作用,强化记忆,查漏补缺,贯通知识(zh shi)网络,第三十八页，共40页。,复习(fx)注意的问题,围绕一个(y)中心内容来进行,要有集中的时间和安静的环境,做好复习前的准备工作,尽量做好复习笔记,适当做点题,资料注意整理和保管,第三十九页，共40页。,祝同学(tng xu)们：,学有所成,天天开心！,第四十页，共40页。,
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