六年级语文上册《古代诗歌五首》课件1 鲁教

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,古代诗歌五首,观沧海,曹操,曹操(公元155220)字孟德,沛国谯县人(今安徽省亳县)。东汉末年的政治家、军事家和诗人。曹操雅爱诗章,好作乐府歌辞,今存二十一篇。著作有魏武帝集,已佚。他的诗歌散文清峻整洁,气魄雄伟,慷慨悲凉,篇中抒发自己的政治抱负,并反映了汉末人民的苦难生活。,曹操简介,观 沧 海,东临,碣,石,以,观沧海,。,水何,澹澹,山岛,竦峙,。,树木丛生,百草丰茂。,秋风萧,瑟,洪波涌起。,日月之行,若出其中;,星汉灿烂,若出其里。,幸甚至哉!歌以咏志。,ji,dn,sng,zh,s,该诗写于东汉建安十二年(207)秋。公元207年,曹操亲率大军北上。追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,登临碣石山,诗人登高望海,留下了这千古传颂的名篇。,观沧海赏析,观沧海是曹操的名篇。公元207年,曹操亲率大军北上。追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,登临碣石山。他面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。写景的十句,前六句写的是实景,后四句写的是虚景。这首诗借景抒情。将眼前海上景色和自已的雄心壮志融合在一起,诗人以沧海自比,开阔的意境,雄浑的气势,也是诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄的表现。诗中洋溢着饱含的激情。诗人勾画了大海吞吐日月,包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负。,东临碣石,以观沧海。,水何澹澹,山岛竦峙。,树木丛生,百草丰茂。,秋风萧瑟,洪波涌起。,日月之行,若出其中;,星汉灿烂,若出其里。,幸甚至哉,歌以咏志。,ji,d,n,sng zh,zi,以:,连词,来。,何:,副词,多么。,之:,结构助词,取消句子的独立性。,其:,代词,指大海。,至:,极点。,以:,介词,用。,掌握生字,一、这首诗写了几层意思?,1层(开头两句):交代观海的地点,2 层(3-8句):描写海水与山岛。,3层(9-12句):表现大海吞吐日月星辰的气概。,最后两句是附文,是为和乐而加,与诗的内容无关。,二、全诗是以哪个字展开来写的?,全诗以“观”字统领全篇,以下由“观”字展开,,写登山所见。,(实景),(想象),三、诗中哪些诗句最能体现作者,博大的胸怀?,日月之行,若出其中。,星汉灿烂,若出其里。,小结:,这首,乐府诗,表现了诗人博大的胸怀,奋发昂扬的精神。,抒发了统一中国,建功立业的宏伟抱负。,这首诗意境开阔,气势雄浑,这与一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度是一致的,真是读其诗如见其人。,次北固山下,王 湾,客路青山外,行舟绿水前。,潮平两岸失,风正一帆悬。,海日生残夜,江春入旧年。,乡书何处达,归雁洛阳边。,【注释】,客路,,当,当指驿道,,,,是旅客,来,来往所走,的,的道路。,镇,镇江是当,时,时水陆交,通,通的枢纽,,,,故以“,客,客路”与,“,“舟行”,相,相对应。,潮平,,指,指潮与岸,齐,齐,因而,两,两岸显得,宽,宽阔,这,是,是春潮初,升,升时的景,象,象。风,正,正,指顺,风,风,且风,力,力不大,,所,所以帆是,悬,悬挂之形,。,。残夜,,,,夜将尽,时,时分,太,阳,阳从东方,升,升起,又,因,因镇江跟,东,东海相距,不,不远,故,称,称海日。,旧年,,相,相对于新,年,年而言,,旧,旧年未尽,而,而江上春,潮,潮已生,,故,故谓“江,春,春入旧年,”,”。乡,书,书即家书,,,,指诗人,寄,寄给洛阳,家,家中的信,;,;旧谓鸿,雁,雁可以传,递,递书信,,故,故诗人有,托,托书于归,雁,雁之意。,按,按:鸿雁,传,传书,实,无,无其事。,汉书,苏,苏武传,载,载:苏武,被,被匈奴扣,留,留19年,,,,汉使求,苏,苏武,单,于,于谎称武,已,已死,后,汉,汉使得密,报,报,知武,在,在某泽中,,,,于是也,谎,谎称汉天,子,子在上林,苑,苑射落一,只,只大雁,,脚,脚上捆着,苏,苏武从某,泽,泽中寄来,的,的信,单,于,于无可奈,何,何,只好,放,放还苏武,。,。,问:诗人,此,此刻在船,上,上,而“,客,客路”在,青,青山之外,,,,他是看,不,不见的,,为,为什么诗,一,一开头就,提,提到“客,路,路”呢?,这是诗人,的,的想象,,很,很明显,,船,船到镇江,后,后,他要,上,上岸再乘,驿,驿车转往,别,别的地方,去,去。,问:潮平,两,两岸阔,,风,风正一帆,悬,悬”是诗,人,人在何时,何,何地见到,的,的景象?,在天将明,未,未明之时,,,,在船接,近,近目的地,即,即北固山,的,的长江之,中,中,问:你能,想,想象出船,行,行的图景,吗,吗?,细节探究,问:为什,么,么要特地,提,提到“潮,平,平”?,为下句“,江,江春人旧,年,年”张本,问:这个,“,“旧年”,指,指的是一,年,年中哪一,段,段时间?,残冬腊月,问:为什,么,么诗人突,然,然想到要,寄,寄一封家,书,书呢?,由于新年,将,将到,这,正,正是家人,团,团聚之时,,,,而他却,不,不能回家,,,,自然要,写,写一封平,安,安家书,,更,更何况他,此,此刻看见,了,了北归的,雁,雁,必定,要,要路经洛,阳,阳的,洛,洛阳在镇,江,江西北方,。,。,细,节,节,探,探,究,究,名,句,句,分,分,析,析,“,海,海,日,日,生,生,残,残,夜,夜,,,,,江,江,春,春,入,入,旧,旧,年,年,。,。,”,”,1,先,说,说,这,这,两,两,句,句,所,所,写,写,的,的,景,景,象,象,。,。,2,这,这,两,两,种,种,景,景,象,象,有,有,相,相,同,同,的,的,地,地,方,方,吗,吗?,提,示,示,:,:,白,白,日,日,和,和,黑,黑,夜,夜,的,的,交,交,替,替,,,,,新,新,年,年,和,和,旧,旧,年,年,的,的,交,交,替,替,。,。,(,(,都,都,描,描,写,写,了,了,时,时,序,序,交,交,替,替,中,中,的,的,景,景,物,物,。,。,),),3,这,两,两,种,种,景,景,物,物,跟,跟,诗,诗,人,人,的,的,乡,乡,愁,愁,有,有,关,关,吗,吗,?,?,提,示,示,:,:,白,白,日,日,和,和,黑,黑,夜,夜,的,的,交,交,替,替,,,,,新,新,年,年,和,和,旧,旧,年,年,的,的,交,交,替,替,如,如,此,此,一,一,天,天,一,一,天,天,地,地,过,过,去,去,,,,,一,一,年,年,一,一,年,年,地,地,过,过,去,去,,,,,而,而,诗,诗,人,人,依,依,旧,旧,在,在,外,外,奔,奔,波,波,,,,,不,不,得,得,回,回,乡,乡,,,,,怎,怎,能,能,不,不,产,产,生,生,乡,乡,愁,愁,呢,呢?,思,考,考,探,探,讨,讨,诗,中,中,表,表,达,达,出,出,的,的,这,这,种,种,乡,乡,愁,愁,并,并,不,不,使,使,人,人,感,感,到,到,低,低,沉,沉,,,,,请,请,体,体,会,会,其,其,中,中,的,的,道,道,理,理,。,。,钱 塘 湖,春,春 行,白居易,白居易,字,乐,乐天,号香,山,山居士,唐,代,代著名诗人,。,。他的歌政,治,治倾向非常,鲜,鲜明,重视,讽,讽喻,崇尚,简,简单易懂。,代,代表作有长,篇,篇叙事诗长恨歌,琵琶行。,简介诗人,写作背景,长庆三年春,,,,白居易任,杭,杭州刺使的,时,时候,到西,湖,湖游玩,骑,马,马走在白沙,堤,堤上,远看,风,风景迷人的,西,西湖,被它,特,特别的气质,吸,吸引了,在,不,不知不觉中,感,感受到了初,春,春的美好。,他,他心旷神怡,,,,诗兴大发,。,。写下了这,首,首著名的七,言,言律诗,抒,发,发了自己对,春,春天西湖赞,美,美和热爱的,感,感情。,钱塘湖春行,唐白居易,孤山寺北贾,亭,亭西,水面初平云脚低,。,。,几处早莺争暖树,谁,家,家新燕啄新泥。,乱花渐欲迷人眼,,,,浅草才能没马蹄,。,。,最爱湖东行,不,不足,绿杨阴里白沙堤,。,。,1.作者是,按,按照怎样的,路,路线游览钱,塘,塘湖的?,2.诗中选,取,取了哪几种,景,景物来表现,初,初春的钱塘,湖,湖美景?,3.诗中的,景,景物有什么,特,特点?作者,是,是用哪些词,语,语表现出来,的,的?,诗歌导读,诗,作,作,赏,赏,析,析,这首,诗,诗就,像,像一,篇,篇短,小,小精,悍,悍的,游,游记,,,,诗,人,人从,孤,孤山,、,、贾,亭,亭开,始,始,,到,到湖,东,东、,白,白堤,止,止,,一,一路,上,上,,在,在湖,青,青山,绿,绿那,美,美如,天,天堂,的,的景,色,色中,,,,饱,览,览了,莺,莺歌,燕,燕舞,,,,陶,醉,醉在,鸟,鸟语,花,花香,,,,最,后,后,,才,才意,犹,犹未,尽,尽地,沿,沿着,白,白沙,堤,堤,,在,在杨,柳,柳的,绿,绿阴,底,底下,,,,一,步,步三,回,回头,,,,恋,恋,恋不,舍,舍地,离,离去,了,了。,耳,耳畔,还,还回,响,响着,由,由世,间,间万,物,物共,同,同演,奏,奏的,春,春天,的,的赞,歌,歌,,心,心中,便,便不,由,由自,主,主地,流,流泻,出,出一,首,首饱,含,含着,自,自然,融,融合,之,之趣,的,的,钱,钱塘,湖,湖春,行,行,的,的优,美,美诗,歌,歌来,。,。,你最,喜,喜欢,诗,诗作,中,中的,哪,哪一,句,句?,谈,谈谈,你,你的,感,感想,。,。,课外,作,作业,:,:,1.,背诵,全,全诗,2.,根,根据,你,你对,钱,塘,塘湖,春,春行,的,理,理解,,,,把,它,它改,写,写为,一,一篇,小,小短,文,文,,题,题目,自,自拟,。,。,西江,月,月,辛弃,疾,疾,南,南宋,天净,沙,沙,秋思,元,马,致,致远,宋词元曲,西江,月,月,夜行,黄,黄沙,道,道中,天静,沙,沙,秋思,辛弃,疾,疾,,字,字幼安,号稼轩,南宋著名,爱,爱国,词,词人,,,,豪放,派,派的代,表,表作,家,家,这,这首,西,江,江月,选,自,自稼轩,长,长短,句,句,,是,是作,者,者罢,官,官回,乡,乡时,所,所作,。,。元曲,辛弃,疾,疾,马致,远,远:,字千,里,里,,号,号东,篱,篱,,“,“元,曲,曲四,大,大家,”,”之,一,一。,代,代表,作,作,,,后,后人,将,将其,散,散曲,辑,辑为,。,。,自由,朗,朗读,,,,体,会,会感,情,情。,“,诗,诗,言,言,志,志,,,,,词,词,抒,抒,情,情,”,”,,,,,这,这,两,两,首,首,诗,诗,分,分,别,别,表,表,现,现,了,了,作,作,者,者,一,一,种,种,什,什,么,么,样,样,的,的,思,思,想,想,感,感,情,情,?,?,西,江,江,月,月,辛,弃,弃,疾,疾,南,南,宋,宋,听,老,老,师,师,朗,朗,读,读,,,,,找,找,出,出,诗,诗,中,中,最,最,明,明,显,显,体,体,现,现,作,作,者,者,喜,喜,悦,悦,心,心,情,情,的,的,一,一,句,句,话,话,。,。,?,欣,赏,赏,诗,诗,歌,歌,:,:,反,复,复,朗,朗,读,读,,,,,体,体,会,会,感,感,情,情,;,;,抓,关,关,键,键,词,词,,,,,品,品,味,味,语,语,言,言,;,;,读,景,景,组,组,画,画,,,,,情,情,景,景,交,交,融,融,。,。,天,净,净,沙,沙,秋,思,思,元,元,马,马,致,致,远,远,(,曲,曲,牌,牌,名,名,),),(,题,题,目,目,),),体,裁,裁,:,:,散,散,曲,曲,听,朗,朗,读,读,,,,,讨,讨,论,论,思,思,考,考,:,:,这,首,首,诗,诗,歌,歌,体,体,现,现,了,了,作,作,者,者,怎,怎,样,样,的,的,思,思,想,想,感,感,情,情,?,?,从,从,哪,哪,一,一,个,个,关,关,键,键,的,的,诗,诗,句,句,可,可,以,以,看,看,出,出,来,来,?,?,哪些景,物,物可以,帮,帮助表,现,现作者,的,的伤心,之,之情?,枯藤、,老,老树、,昏,昏鸦、,小,小桥、,
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