牛顿第一定律2（精品）

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,5,节,牛顿第一定律,复习提问：,1.,要想让静止的足球运动,我们要怎么做呢？,2.,那么，想让我们施力飞出的,足球持续运动下去需要力吗？,伽利略：,物体的运动不需要靠力来维持。,两种说法哪个是正确的呢？,亚里士多德：,力是维持物体运动的原因。,运动的维持需要力吗？,还从足球入手,：,施力飞出的足球为什么最终会停下来？,让我们亲自用实验求证：,有阻力,实验探究：,阻力对运动的物体有什么影响呢？,分组讨论实验方案,实验设计目的：,实验器材：,实验设计思路：,实验方法：,相同条件：,不同条件：,物体的运动是否需要力维持,以小车为例，尽量减小力对小车运动的影响，看小车运动的情况,。,（怎样使小车运动更远？）,小车相同、小车开始运动速度相同,表面不同即阻力不同,木板,、,棉布,、,毛巾,、,小车,、,斜面,、,刻度尺,控制变量法,（同一斜面、从同一高度静止开始下滑）,实验次数,表面材料,阻力大小,滑行距离,速度变化快慢,1,毛巾,2,棉布,3,木板,推理,玻璃,推理,更光滑面,推理想象,理想平面,最大,最快,较大,较,短,较快,较小,较长,较慢,最小,最长,最慢,最最小,最最慢,最最长,无阻力,无限长,不变,最短,实验表明：,水平表面越,，小,车运动时受到的阻力,，,通过的距离,，运动时,间,，速度减得,。,光滑,越小,越大,越长,越慢,小车在运动中不受到任何阻力，小车将无休止地运动下去，运动速度将保持不变。,实验推测：,伽利略：,物体的运动不需要靠力来维持。,两种说法哪个是正确的呢？,亚里士多德：,力是维持物体运动的原因。,运动的维持需要力吗？,笛卡儿补充了伽利略的认识，指出：如果运动物体不受到任何力的作用，它不会向左、右方向偏，将永远沿原来的方向做匀速运动。,300,年前，伽利略从类似的实验得出结论：如果物体在运动中不受到力的作用，它的速度将保持不变。,牛顿总结了伽利略,、,笛卡儿等人的研究成果，进一步得出：,一切物体,在,没有受到力,的作用时，总保持,静止状态,或,匀速直线运动状态,。,受到力,的作用时，总保持,静止状态,或,匀速直线运动状态,。,一切物体,在,没有,（,1,）,力不是维持物体运动的原因,（,2,）力是改变物体运动状态的原因。（,3,）一切物体都有保持原来运动状态的特性。,一切物体在没有受到力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。,牛顿第一定律,可知,（,3,）一切物体都有保持原来运动状态的特性。,惯性,:,指物体保持原来运动状态的性质，它是物体本身固有的一种性。,注意,:,任何物体在任何时候都有惯性，它只与物体的质量有关,与物体的受力情况和运动情况都没有关系。,惯性,所以,我们把牛顿第一定律还叫惯性定律,.,二、惯性,利用惯性怎么解释生活中的例子呢,?,叙述时应说明,:,谁随,谁,原来处于,状态，,谁,突然,了，谁由于惯性还保持原来,状态，所以,试着用惯性解释左面的现象,.,【,1,】,用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳子突然断裂，小球将,A,保持原来的圆周运动状态,B,保持绳断时的速度作匀速直线运动,C,小球运动速度减小，但保持直线,D,以上三种都有可能,【,提示,】,原来小球受绳拉力作用在作圆周运动，当绳子突然断裂，小球在光滑水平方向上就没有再受到力了,.,练习,B,【2】,下列说法正确的是,A,物体不受力作用就一定静止,B,物体不受力作用就一定是匀速直线运动,C,物体受力才能运动,D,以上说法都是错误的,【,提示,】,牛顿第一定律指出，物体不受外力作用时，物体将保持静止或匀速直线运动说明物体可以有两种表现状态,.,练习,D,练习,【3】,飞机要往地震灾区投掷生活用品，在,点开始投掷才对。,A,请你小结,作业安排：课时作业第,5,课时,课后了解,