资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,杜绝不良行为,远离违法犯罪,初一,(2),班安全法制,教育,法 在 身 边,走好青春第一步,知法懂法,做合法公民,法律是治国的工具,江泽民主席指出:,“,以法治国,是我们党和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必然要求。,”,你知道的法律有哪些?,宪法,刑法,民法通则,刑事诉讼法,民事诉讼法,婚姻法,继承法,兵役法,经济合同法,环境保护法,义务教育法,未成年人保护法,治安管理处罚条例,交通管理法规,触目惊心,:据统计,在我国,,25,周岁以下的人犯罪占犯罪总数的,70%,以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达,15,万,。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的,自身原因,很,重要,法律词典,违法,指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,,犯罪,指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。,大家谈,问题,1.,哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?,轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。,轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。,如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为,。,轻度不良行为,中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:,(一)旷课、夜不归宿;,(二)携带管制刀具;,(三)打架斗殴,辱骂他人;,(四)强行向他人索要财物;,(五)偷窃、故意损坏财物;,(六)参与赌博或者变相赌博;,(七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;,(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;,(九)其它严重违背社会的不良行为;,(十)吸烟、酗酒。,中度不良行为:,严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:,(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;,(二)携带自制刀具,屡教不改;,(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;,(四)传播淫秽读物或音像制品等;,(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;,(六)多次偷窃;,(七)参与赌博,屡教不改;,(八)吸毒、注射毒品;,(九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。,严重不良行为:,问题,2,、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?,1,:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。,2,:欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。,3,:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。,4,:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。,5,:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。,自我预防,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,正身避邪,防微杜渐,大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。,一、旷课、夜不归宿,有逃学、旷课、夜不归宿行为的人不外乎有几种情况:,一是学习较差,对自己已经失望;,二是受家长、教师的批评;,三是受社会上不三不四哥们的拉拢,经常在外游乐。由于他们的精力不放在学习上,加上脱离家长、学校的监控,往往容易走上歧途。,二、携带管制刀具,治安管理处罚条例,第二十条规定:,非法制造、贩卖、,携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告,。这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。,三、打架斗殴,辱骂他人,讲文明礼貌,待人恭敬谦让,,,已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯,抛弃动辄动手打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。,谦让名人轶事:,美国著名政治家帕金斯,30,岁那年任芝加哥大学的校长,有人怀疑他那样年轻是否是能胜任大学校长职位,他知道后说了一句“一个,30,岁的人所知道的是那么少,需要依赖他的助手兼代理校长的地方是那么多”。就短短这一句话,使那些原来怀疑他的人一下子放心了,对他敬意倍增。我们经常讲一句话,叫有理也要让三分。我们在平时学习工作、生活中也应学习这位校长忍让的胸怀。,四、强行向他人索要财物,通常称“敲竹杠”这种行为小则违法,大则犯罪,。,五、偷窃、故意损坏财物,(一)偷窃,偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为,。青少年中有的不满足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羡慕,而当欲望得不到满足时,就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境,平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程,有句老话叫做贼偷菜起,任其发展就会演变成盗窃。,法律知识链接,刑法,第二 百六十三 条规定,以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财务的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金。,(二)故意损坏财物,故意损坏财物是指故意毁灭或者损坏公私财物的行为,。,日常生活中的故意损坏财物,多出于报复的动机,你对我不义那我就将你的财物损坏,使你生活不好或叫你破破财等。青少年中多出于嫉妒或寻找刺激,而偷偷地把别人的东西损坏。这种行为既损害了别人也害了自己。,行为严重的构成犯罪,被追究刑事责任;不构成犯罪的要按,中华人民共和国治安管理处罚条例,处罚。,六、进入法律、法规规定未成年人不适宜进行的营业性歌舞厅等场所,未成年人不适宜进入的场所主要有如下几种:(一)营业性歌舞厅、酒吧、夜总会、通宵影剧院;(二)带有赌博性的娱乐室、游戏厅;,(三)营业性台球房;,(四),ktv,和电子游戏厅在学校上课期间,不能向中小学生开放。,未成年人识别能力较差,缺乏社会经验,辨别是非的能力不强,进入这些场所易受到负面影响。另外,,这些地方往往是,不法分子,浪迹的地方,经常去这些场所随时有可能,受到他人的不法侵害,,,同学们,审视四个案例,我们应当从中受到哪些启示呢?,我想应是,5,句话,,15,个字,1,、慎交友,2,、立大志,3,、善慎独,4,、敢维权,5,、要坦白,1,、慎交友。刘某、关某、李某三位七年级学生在短短的一个月之内,作案十多起,抢劫现金二百余元。三位同学沾染了社会上一些不良风气,称兄道弟,哥们义气是非不分,良莠不辩,以至胆大妄为,以身试法。和人交往,一定要慎重,牢记古人忠告:“近朱者赤,近墨者黑”。不要和那些心术不正的人交往,更不要和校外的劣迹者同流合污。,2,、立大志。每个青少年都应加强思想品德修养。学校教育中的思想政治课,法制课不是空的假的,而是实实在在的道理,我们要从中悟出做人的理想价值,不仅学会做学问,学本事,更重要的是要学会做人。人法制观念淡薄,不知道用道德、法律规范自己的行为,相反地是用暴力或胁迫手段获取不义之财来满足自己好逸恶劳的生活,从而走上了犯罪道路。古人云:“君子爱财,取之有道”。道在何处?我认为,勤劳致富,才是正道。上好高中,考上大学,学好本领,参加工作获取报酬,才是正道。相反,坑、蒙、拐、骗、偷、抢等手段弄钱,那就是邪门歪道,轻则受到道德的谴责,重则要受到法律的追究。我们应该立大志,苦学成才,长大报效祖国,用劳动所得改善自己的生活。,3,、善慎独。我提醒同学,们一定要有独立思考的能力。遇事该怎么做,不该怎么做,要有自己的主见,且不可盲从。,4,、敢维权。每一个青少年都应学法、知法、懂法用法,学会用法律武器保护自己的合法权益。就学校而言,如果每个同学都充满正义感,见义勇为,碰到类似抢劫的情况,挺身而出,人人喊打,我们就能创造一个安定团结的学习环境。犯罪分子就没有藏身之地。,5,、要坦白。一旦做错了事,甚至犯了法,就要坦白地向老师、学校、有关机关把事情讲清楚,争取从宽处理。所以,我奉劝同学们最好是从小学法、懂法、守法,万一触上法网,就应该主动坦白、自首,如实交待,争取从宽处理。已经踩上犯罪边缘线以及准备实施此类行为的同学,如果再不悬崖勒马,亡羊补牢,你将失去美好的明天。因为谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。,小丽与小娟在星期五放学回家的路上,小丽说妈妈这个星期给了她,100,元钱,还剩下几十元,想邀请小娟与她一起去买学习用品,正说着,突然闯出两个,“,浪仔,”,,恶狠狠地叫她们把钱拿出来,小丽与小娟吓得直哆嗦,当,“,浪仔,”,进一步逼迫时,-,小丽与小娟与他们周旋,当,“,浪仔,”,威胁要用刀捅她们时,就乖乖地把钱物交给他们,然后报警,两个,“,浪仔,”,终于被绳之以法,.,年月日晚,岁的应届高中毕业小任在回家的路上,遇到两名歹徒抢劫手机为此,这个勇敢的青年与两名歹徒展开了殊死搏斗,在搏斗中被歹徒刺中刀后死亡,问:你对小任与歹徒搏斗出现的结果有何感想,1,力量对比,2,周围环境的利用,3,机智求助他人,4,主观心理的调节,5,人身安全第一,6,避免无谓的激怒对方,7,暂时妥协,事后报案,运用法律保护自己,自我保护要领,怎样增强自我保护的意识?,1,、要依法自律。,2,、要正确对待父母和学校的教育。,3,、要勇于运用法律武器保护自己,的合法权益。,争做合格中学生,我们应该怎样做?,用智慧和法律,保护自己,“青少年与网络”的探讨,Internet,译成中文为互联网,国际网络,因特网等,是世界上最大的电子计算机网络,是继电报,电话,无线电,电脑之后的又一伟大发明,互联网的形成使计算机不但能处理信息,而且可以获得信息和传递信息,其迅速发展对全球政治,经济,文化等领域具有深远的影响。世纪年代,国际互联网一开始转为商业用途,年我们中国第一次出现了“网民“的称谓,当时中国的网民刚刚突破万大关,仅仅时隔年,我国的网民已经达到近万,足足比年前提高了倍,翻了近番。,于是,青少年经常去网吧,就,成,为了一个重要的问题,网吧对青少年的影响是具大的:,。,2002,年,6,月,15,日北京海淀区“蓝极速”网吧发生火灾,造成,24,死,13,伤的严重后果,经公安局调查,系人为纵火,两名涉嫌纵火嫌疑人案发后不久就被警方抓获,据北京市公安局新闻发言人张策介绍,纵火嫌疑人张某、男、,13,岁,宋某、男、,14,岁,二人系北京市某初中学生,且均因父母离异后缺少家庭管教经常逃学。近半年来,二人一直居住在海淀区展春园宋某家一间房屋内。二人交代,他们经常去网吧玩,两周前在“蓝极速”网吧与服务员发生纠纷,于是起意报复,遂购买汽油纵火。,。云南省文山县在校初中一年级学生陈楠,,2002,年,11,月,9,日(星期六)早上,骑自行车出门,直至深夜未归,家人四处寻找,不见踪影。,12,日下午,2,点钟,在西华桥下发现一具小孩尸体,经其家人辨认,正是失踪,4,天的儿子。原来,,9,日那天陈楠与同学去网吧玩,欠上机费,20,元,老板便将其自行车扣押,陈楠心中恐惧,不敢回家,最后饥寒交迫,投水而亡。,3,、重庆三名网吧少年的惊魂,48,小时,2004,年,3,月,31,日上午,9,点,33,分,重庆沙坪坝区回龙坝镇中学初一(,5,)班的三名学生罗华、熊海和王东逃学后,他们在离开学校的,48,小时内,就在一家网吧里玩了大约,44,个小时的“传奇”游戏,其中熊海连续沉湎电脑游戏达,3,个通宵。三人走出网吧后,在极度困乏的情况下,他们竟躺在火车铁轨上睡觉,结果导致熊海和王东被疾驰而来的火车碾死,罗华滚下铁轨侥幸逃生。事后,罗华对记者说:“如果不是在网吧玩昏了头,我的同学一定会被火车惊醒,他们绝不会,死!”,发生在今年,5,月,4,日的网吧伤人案,导致,5
展开阅读全文