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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,胡适在一次演讲时这样开头：“我今天不是来向诸君作报告的，我是来胡说的，因为我姓胡。”话音刚落，听众大笑。这个开场白既巧妙地介绍了自己，又体现了演讲者谦逊的修养，而且活跃了场上气氛，沟通了演讲者与听众的心理，一石三鸟，堪称一绝。,老师采用梁祝为背景音乐，为你们朗诵孔雀东南飞，正投入时却飞进两只蝴蝶，有一同学 叫了起来，其他同学的注意力均被转 移，此时老师该说什么，才能拉回,你们的注意力,又不破坏气氛？,老师朗诵完后，效果还不错，可在走上讲台时却在讲台边绊了一下，差点摔倒，你们哄堂大笑，这时老师又该说什么，才能“转危为安”？,交际中的语言运用,德化一中 郑锦凤,令,嫒,今,年,3,岁,。,小女都这么大了，小女高寿啊？,交际中的语言运用,一、称谓语,1、什么是称谓,“称谓”是指“人们由于亲属和别的方面的相互关系,以及由于身份、职业等而得来的名称。”称谓语既是语言现象，也是社会、文化现象。在任何语言中，称谓语都担当着重要的社交礼仪作用。,2、分类,一般说来,称谓可分为亲属称谓和社交称谓两大类型。,（1）亲属称谓,亲属称谓指的是以本人为中心确定亲族成员和本人关系的名称,是基于血亲姻亲基础上的亲属之间相互称呼的名称、叫法。它是以本人为轴心的确定亲属与本人关系的标志。,（2）社交称谓,社交称谓是指除去亲属称谓以外的,反映人们在社会生活中相互关系的称谓习俗。,非亲属称谓,长三辈：曾祖父、曾祖母,长二辈：爷爷、奶奶、外公、外婆,长一辈：爸爸、妈妈、舅舅、大伯、二叔、姑姑、阿姨,职衔：主席、经理,职业：老师、医生,年龄：老王、小张、,泛称：同志、小姐,亲属称谓,平辈：姐、哥、弟、妹、丈夫,现代称谓语,3、敬称和谦称,中华民族文化传,统要求人们在交往中,使用敬称和谦称,应该尽量贬低自己、抬高他人以示谦虚、尊,敬及客气等。因此汉语里拥有大量的敬称、,谦称的词和词组。,称自己的时候直称姓名，表示谦卑，为表尊敬一般称对方时以字、号来代，如果觉得还不够尊敬，就以其官职、称地望来呼。,苏子,愀然，正襟危坐。,不然,籍,何以至此？,不幸,吕师孟,构恶于前，,贾余庆,献谄于后。,子犯,请击之。,当此之时，齐有,孟尝,，赵有,平原,，楚有,春申,，魏有,信陵。,五人者，盖当,蓼洲,周公之被逮。,乡先辈左,忠毅,公视学京畿。,晋侯,、,秦伯,围郑，以其无礼于晋且腻于楚也。,左师,触龙愿见太后。,谦辞与敬称 古代的称谓语,鄙人,乃山东人也,仆,非敢如此也,君当作磐石，,妾,当作蒲苇。,愚,以为宫中之事,臣实,不才,，又谁敢怨,我虽,不敏,，请尝试之,犬子,今年18岁,贫僧,不知,请问您,尊姓大名,仁兄高见,谢家来,贵,门,有劳,玉趾,借您,宝地,一用,三日断五匹，,大人,故嫌迟,敢以烦,执事,今急而求,子,谦称,与,敬称,古代的称谓语,称自己的父亲:家父、家严、家尊、家君,称自己的母亲:家母、家慈。,称自己的妹、弟:舍妹、舍弟。,称自己的儿女：犬子、小女,称自己家庭：寒舍、舍下、草堂。,称别人的父亲：令尊,称别人的母亲：令堂。,称别人的兄妹：令兄、令妹。,称别人的儿女：令郎、令媛、令爱,称别人家庭：府上、尊府。,家大舍小令外人,对别人称自己的妻子、女眷:内人、内眷,惠赠,：敬辞，指对方赠予（财物）,惠允,：敬辞，指对方允许自己做某事,驾临,：敬辞，称对方到来,斗胆,：形容大胆（多用作谦词）,光顾,：敬辞，商家多用以欢迎顾客,光临,：敬辞，称宾客来到,后学,：后进的学者或读书人，多用作谦辞,惠存,：敬辞，请保存，多用于送人相片、书籍等纪念品时所题写的上款,惠临,：敬辞，指对方到自己这里来。,鼎力,：敬辞，大力（表示请托或感谢时用）,海涵,：敬辞，大度包容（多用于请人特别原谅时）,男、女统称,：男称须眉、女称巾帼。,斧正,：请人改文章,指正：,（用于请人批评自己的作品或意见）指出错误，使之改正,笨鸟先飞,：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步,抛砖引玉,：谦称用自己粗浅的、不成熟的意见引出别人,高明的、成熟的意见，等等。,常见谦词、敬词,例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意,登门拜访,”。,（1）想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说“,您了”。,（2）请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说“请您,”。,（3）询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可说“您老人家,”。,(4)邀请朋友到家里作客，可以说“下午我在家里等您来”，也可以说“下午我在家,您”。,（5）把自己的著作送给人，可以在书上写“请您多提意见”，也可以写“先生,”。,（1）拜托,（2）包涵或海涵,（3）高寿,（4）恭候,（5）指正 或 雅正,阿正传,阿Q“先前阔”，见识高，而且“真能做”，本来几乎是一个“完人”了，但可惜他体质上还有一些缺点。最恼人的是在他头皮上，颇有几处不知起于何时的,瘌疮疤,。这虽然也在他身上，而看阿Q的意思，倒也似乎以为不足贵的，因为他讳说,“癞”,以及,一切近于“赖”的音,，后来推而广之，,“光”,也讳，,“亮”,也讳，再后来，连,”灯”“烛”,都讳了。一犯讳，不问有心与无心，阿Q便全疤通红的发起怒来，估量了对手，口讷的他便骂，气力小的他便打；然而不知怎么一回事，总还是阿Q吃亏的时候多。于是他渐渐的变换了方针，大抵改为怒目而视。,谁知道阿Q采用怒目主义之后，未庄的闲人们便愈喜欢玩笑他。一见面，他们便假作吃惊的说：,“哙，亮起来了。”,阿Q照例发了怒，他怒目而视了。,“原来有保险灯在这里！”他们并不怕。,阿Q没有法，只得另外想出报复的话来：,“你还不配”这时候，又仿佛在他头上的是一种,高尚的光荣的瘌头疮，并非平常的癞头疮了；但上文说过，,阿Q是有见识的，他立刻知道和“犯忌”有点抵触，便不再,往底下说。,二、禁忌语,在语言交际中，有一些词语是不能随便说的，说出来就可能引起听话人的不快和反感，这就是语言学上所说的“禁忌语”。,1、日常交谈中需要避讳的内容一般有：,（1）生理上的缺陷,（2）家庭不幸,（3）个人在为人处事方面的短处，学业能力上的不足，种种不够体面的经历和现状，这些也都是不希望他人碰撞的敏感神经。,（4）特定的风俗习惯。,2、讲求避讳的具体方法，一般有以下几个方面可供参考：,（1）改换说法，寻找替代。,（2）注意语言环境，以防产生反感。,（3）注意语言对象，以免出现误会。,（4）入境问俗，入乡随俗。,例如：,（1）生老病死的禁忌语；（避讳说“死”，西方人忌称别人“老”）,（2）节庆日的禁忌语；（婚庆不说“分离”,喜庆不说“死”、“病”）,（3）职业的禁忌语；（渔民忌“翻”，戏班忌“散”、“伞”，商人忌“干”、“蚀”）,（4）私隐的禁忌语。（家庭情况、年龄、收入、感情生活）,1、有些事物或现象，人们从来不愿直说，必须用,婉言,2、对于某些疾病，生理缺陷等，往往要使用婉言。,3、交际中说到自己，常用表示谦虚的说法。,4、交际中要求别人做什么事，常用祈使表示商量的语气。,5、当别人要你干你所不愿意干的事时，你可以用别的理由婉言推辞。,6、批评别人时要尽量用婉言，缓和语气，以免对方产生抵触情绪。,三、委婉语,例如：,（1）避凶求吉；（摔破碗碟说“落地开花”，棺材说“寿木”，病了说“不舒服”。）（2）含蓄谦逊；（形容人胖或瘦可说“发福”、“富态”、“丰满”或“苗条”。）（3）和谐友善。（草地上的标语：“小草在生长，请不要打扰”；禁烟标语：“吸烟危害健康”。）,晚饭后，几位青年人去拜访某教 授请教问题。谈到夜深，教授接这青年人的话题说：“,”几位青年立刻起身告辞：“很抱歉，耽误您休息了。”,你们提的这个问题很值得研究，明早我去A城参加一个,学术会，准备就这个问题找几位专家一块聊聊。,有一位顾客买菜时，把白菜外层还不算太老的叶给摘了，售货员要劝阻她，话该怎样说，语气最委婉而又能收到效果。,同志，请小心，别把菜叶碰掉了。,朋友把你心爱的书借去了很久也没还，你去要书，得体的说法是（）,“我那本书很好看吧，不然怎么会让你爱不释手呢？”,依照示例，改写下面两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。,提示语（公园里）禁止攀折花木，不乱扔垃圾。改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。,提示语（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹,改写为：,提示语（阅览室里）报刊不得带出，违者罚款。,改写为：,银行警示语：发现假币，一律没收。,改写为：,委婉语,讳饰,（婉曲）,有意不直接说明某事物，而是借用一些与某事物相应的同义语句婉转曲折地表达出来。,1、在这场战役中，敌人的重炮、坦克统统,被取消了发言权。,2、聂耳以二十三岁的青春年华，过早地,写下了他生命的休止符。,一旦发现假币，我们留作纪念,小声说话，静静行走做现代文明人,把自己的钱带走，读过的报刊还是留在这里吧,构思巧妙、脍炙人口、语言亲切、温馨高雅的文明提示语总能教人眼前一亮，久久回味，如果我们能认真思考一下其文化内涵、编拟技巧，定会获益匪浅。下面笔者再辑录一些温馨提示语供大家赏析：,教学楼：1.喧哗无助求知，打闹有损文明。2.有了喧哗，自己无法心静；有了打闹，别人无法思凝。3.文明用语从我说起，文明举止从我做起。4.文明你的语言，优雅你的举止。,图书馆：1.只带走满腹知识，不留下半点遗憾。2.带走满腹知识，留下一架好书。,草坪、花园：1.花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。2.小草对您微微笑，请您把路绕一绕。3.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。4.谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀小草说。,习题链接,1、下列标语与所张贴的场所协调一致的几组是（）A、火葬场门口：把经济搞上去,人口降下来 B、卷烟厂车间：严禁吸烟 C、澡堂门口：谢谢观光,D、考场门口：从容镇静，离成功更近,E、医院门口：宾至如归,F、婚姻介绍所门口：与人作对,G、某市交叉路口标语牌：多拉快跑，争分夺秒,D,2、下面是一位记者对接受采访的著名作家之子说的一段开场白，其中有4处不得体，请找出并修改：(2007年高考全国卷II),大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我上中学的时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙中有幸接受采访，我们对此表示感谢。,家父,改为,您父亲,；,小有名气,改为,很有影响,；,犬子,改为,儿子,；,有幸,改为,应邀,。,3、下面有两个口语交际的情景，请用简明、得体的语言反驳其错误言论。（2007年高考四川卷）,（1）有人随地吐痰，别人批评他：“随地吐痰不卫生。”他貌似有理地说：“有痰不吐更不卫生。”,示例答案：是的，“有痰不吐更不卫生”，但那只是你的个人卫生，你不能为了个人卫生而影响到公共卫生。,（2）有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。”,示例答案：人家雷锋挤的是时间，钻的是技术；而你挤的是车子，钻的是空子。,4、下面是一位刚转到你班不久的同学对你说的话，你该如何回答他呢？,同学：这所学校真的不如我以前读书的那所学校。那里的同学对我很和善。,你的回答是？,参考答案：如果我处在这样一个完全陌生的环境中，我也一定会感到非常孤独。但抱怨肯定不能解决问题。所以我会主动和同学交往。也许很快我就会拥有更多的谈的来的朋友。共4分。体现出自己明白同学说这番话的原因是感到孤独（2分），提出解决问题的办法（2分）。,讨论交流,你在交际中是否碰到了一些尴尬事，而你还不知如何处理？请说出来，并让同学们帮你找到解决此事的最佳交际用语！,总结：说话也是一门艺术。所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，有很多人，说的很多话，立足点和出发点本来是不错的，但由于不注意说话艺术，往往导致无谓的误解和争端。人，谁没有一点自尊？谁没有面子观念？委婉含蓄的表达更易于让人接受！,板书,交际中的语言运用,称谓语,亲属称谓、社
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