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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,百分数的意义和写法,98%,橙汁饮品,52%,、,48%,12%,10,。,像*,%,、*,%,、*,%,这样的数就叫做百分数。,有关百分数同学们想学习哪些知识呢?,(1),某校某班学生期末考试成绩优秀率达,90%,,合格率为,100%,。,90%,表示某班学生达优的人数占全班总人数的,90%,。某班学生达优人数与全班学生人数与全班人数的比是,90,:,100,。,(2),截止,2002,年,全国小学学龄儿童入学率为,98.58%,。,98.5%,表示:全国小学学龄儿童入学人数占全国小学学龄儿童总人数的,98.5%,这说明在,2002,年,还有一少部分学龄儿童没入学。,练习,下面的正方形表示,“,1,”,,把各图中涂色部分用,分数和百分数表示出来,(),(),(),(),(),(),100,9,9,100,57,57,100,100,100,如果没有这些具体的信息,比如说,85%,,它又表示什么意思?,如果把第一个数叫做一个数,第二个数叫做另一个数,你觉得百分数表示什么意思?,像这样表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做,百分数,。,也叫做,百分率,或,百分比,。,为什么说百分数也叫做百分率或百分比呢?,百分数是一种特殊的,倍比,关系,它的后项是一个,固定,的数,100,,所以,百分数也叫,百分率,或,百分比,。,这些百分数告诉了我们什么?,(,1,)一次性筷子是日本人发明的,日本的森林覆盖率高达,65%,,但他们一次性筷子全靠进口;我国的森林覆盖率不到,14%,,却是出口一次性筷子的大国。,(,2,)据了解,某西欧国家发射人造卫星的成功率为,90%,,我国发射人造卫星的,成功率是,100%,(,3,)海洋面积约占地球表面积的,70%,,陆地面积约占地球表面积的,30%,读一读,在,生活中人们经常用到百分数,因为百分数,便于比较,,,容易反映情况,。,我们今天学习的百分数和以前学过的那种数比较相似?,(,1,)一条线段长,米(,91,%,,),(,2,)第一条线段的长度是第二段线段,的 (,91,%,,),百分数和分数完全一样吗?,100,9,1,100,9,1,分 数,百分数,意,义,既可以表示两个数的比,又可以表示一个数的值,带计量单位。,只表示两个数的比,不带计量单位。,分数与百分数的区别,(,2,)一段绳子长,29%,米。,(),(,3,)分母是,100,的分数都是百分数,(),真假难辨,(,1,)一段绳子长,(),(,4,)百分数的分母都是,100,(),现在你知道百分数与分数的区别了吗?,我们发现百分数和分数在意义上是有区别的,那百分数的读写跟分数一样吗?谁能举例说明?,百分数怎么读:百分号为分母,先读分母,再读分子,百分数要怎么写呢?,百分数怎么写:百分号,%,分母,先写分子,再在后面加上百分号,%,写法,百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号,来表示,百分之九十,90,百分之六十四,64,百分之一百零八点五,108.5,1,百分数的分子可以小于,100,,,也可以大于,100,2,百分数的分子可以是整数,,,也可以是小数,互动练习,1,、写百分数,百分之三点五 百分之一百五十 百分之九十八 百分之百 百分之零点一,2,、在上面百分数中,选择合适的填空,(,1,)火车提速后现在的速度是原来的(),(,2,),1,米是,1,千米的(),(,3,)由于全班同学的共同努力,这个单元的及格率一定能达到(),根据实际情况,然后提出新的问题。,(,1,)第(,1,)题中,现在火车的速度是原来的,150%,。说明现在比原来速度提高了百分之几?,(,2,)如果第(,3,)题填及格率为,98%,,那么,还有百分之几的学生不及格?,(,3,)继续观察这组百分数,你能发现百分数有什么特点?,小游戏,十拿九稳,(),%,稳操胜券,(),%,Sorry,没有了,90,100,九死一生,(),%,90,在 中找百分数,成语,百里挑一,(),%,1,(,1,)你认为海底捞针的可能性为(),%,(,2,)成功,=,(),%,的汗水,+,(),%,的灵感,(,3,)利用百分数自己说几句话,畅所欲言,这节课我们学习了什么?你有什么收获?请说一说百分数在实际中的应用。,
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